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REVOLUCIONES LIBERALESY
MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
(1789-1871)
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
 A lo largo de este tema trabajaremos los
contenidos siguientes:
 El Liberalismo y los ideales nacionalistas
 El estallido y las etapas de la Revolución
Francesa
 El papel de las mujeres en la Revolución
Francesa
 El período napoleónico
 La Restauración y las revoluciones liberales
 Los movimientos nacionalistas
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¿Qué vamos a trabajar?
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
INTRODUCCIÓN
 La Ilustración y el crecimiento económico del siglo
XVIII propiciaron una época de transformaciones
políticas en Europa:
REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS
• Parlamentarismo inglés y Revolución americana = antecedentes
• REVOLUCIÓN FRANCESA (1789):
• Ideas liberales y democráticas
• Concepto de nación
• LIBERALISMO:
• Se impone en la mayor parte de Europa
• Formación de las naciones europeas
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
INTRODUCCIÓN
• A la izquierda del cuadro
aparecen las autoridades,
detrás los soldados que
representan la fuerza con la
que han sido defendidos los
ideales revolucionarios.
• En el centro aparece un
grupo de patriotas
plantando un árbol. Es un
acto simbólico: el árbol
debería crecer al igual que
crecerán las nuevas
instituciones surgidas al
amparo de la Revolución.
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
INTRODUCCIÓN
• Otro símbolo es el llamado
gorro frigio que lucen estos
hombres. Representa la
libertad. Los revolucionarios
del Sur de Francia lo copiaron
de la indumentaria de los
esclavos de Grecia y Roma
• A la derecha unas mujeres
aparecen cantando. Llevan un
vestido blanco con una banda
tricolor con los colores de la
bandera de Francia: el blanco
simboliza la monarquía, el azul
el cielo y el rojo representa la
capital, París.
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
INTRODUCCIÓN
• Las revoluciones liberales y
las revoluciones nacionalistas
se generaron a causa del
RESTABLECIMIENTO DEL
ABSOLUTISMO
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
INTRODUCCIÓN
• Consecuencias más importantes de las revoluciones:
• El poder absoluto fue derrotado de forma definitiva en el
continente europeo
• Los territorios con aspiraciones nacionales se
independizaron o unificaron, como Italia y Alemania
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
INTRODUCCIÓN
• La Revolución francesa marcó el
inicio de la Edad Contemporánea
porque supuso el fin de la
monarquía absoluta que había
prevalecido durante siglos y
estableció las bases de nuestro
moderno sistema político.
• El grupo social que resultó
triunfador de la Revolución fue la
burguesía, grupo social emergente
que se enriqueció con los negocios
y la industria.
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1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO
• LIBERALISMO:
• Corriente ideológica
• Doctrina política y económica
• Antecesores: John Locke (s. XVII) e ilustrados franceses (s. XVIII)
• Sociedad:
• Conjunto de seres libres (ciudadanos) con derechos y
libertades
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1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO
• Principios básicos del liberalismo:
• Ciudadanos poseen la soberanía nacional (derecho a voto). Monarca pasa a
ser representante de la nación
• Separación de poderes:
• Poder ejecutivo aplica las leyes (Gobierno)
• Poder legislativo elabora las leyes (Parlamento)
• Poder judicial garantiza cumplimiento de la ley y sanciona a
sus infractores (Tribunales de Justicia)
• Constitución:
• Derechos y libertades de los ciudadanos
• Igualdad jurídica y fiscal
• Fija límites al poder
• Define relaciones entre poderes del Estado y ciudadanos
• Derecho de propiedad que garantiza la libre disposición de bienes. Economía
de libre mercado, el Estado no interviene
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1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO
• El poder en el sistema
absolutista reside en
el rey y es de origen
divino.
• En un sistema político
absolutista el rey tiene
todos los poderes: el
legislativo, el ejecutivo
y el judicial. Tiene
órganos consultivos
pero el tiene la última
palabra
• En el sistema liberal los
ciudadanos constituyen
la nación y tienen la
soberanía nacional, a
través de la cual eligen a
unos representantes que
ejercen el poder.
• En un sistema liberal hay
una separación de
poderes: un poder
ejecutivo que recae en
el Gobierno, un poder
legislativo que elabora
las leyes y un poder
judicial que recae en los
Tribunales.
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
1.2. LAS REVOLUCIONES LIBERALES
• La burguesía utilizó las ideas de la Ilustración y del liberalismo para impulsar
revoluciones liberales burguesas:
• Finaliza el absolutismo
• Nace el Estado liberal
• Monarquía parlamentaria (rey hereditario)
• República parlamentaria (presidencia electiva)
• Liberalismo = Democracia
• Sufragio censitario (sólo votan y sólo son elegidos los ciudadanos
ricos)
• Democracia: se desarrolla a lo largo del siglo XIX:
• Sufragio universal (derecho voto a todos los ciudadanos varones)
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1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
SABÍAS QUE …
• Clasificación de partidos: derecha e izquierda
• Denominación relacionada con la Revolución
francesa.
• Asamblea:
• Diputados más moderados a la
derecha
• Diputados más radicales a la
izquierda
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1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
1.3. LOS IDEALES NACIONALISTAS
•NACIONALISMO:
•Ideología política
•Defiende el derecho de las naciones a ejercer su poder (soberanía)
y a crear su propio Estado.
•Coincidir ESTADO-NACIÓN
•NACIÓN:
•Conjunto de individuos que poseen una serie de lazos culturales
propios
•Desean vivir en común
•ESTADO:
•Organización política y administrativa formada por diferentes
instituciones que ejercen el poder sobre un territorio.
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1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
2.1. LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN
•Francia se encuentra a finales del siglo XVIII sumida en una crisis
económica y social:
•Malas cosechas aumento de los precios descontento
popular
•Burguesía descontenta por su marginación política
•Monarquía profunda crisis financiera: elevados gastos del
Estado y cotes de la ayuda francesa a la independencia de
EE.UU.
•Solución a la crisis = reforma fiscal = nobleza paga impuestos
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
¿Cuál era la situación del
presupuesto de la monarquía en
1788? ¿ A qué era debido? ¿Qué
propusieron los ministros de Luis
XVI para solventarla?
En 1788, el presupuesto de la
monarquía francesa reflejaba una
grave crisis financiera, ya que el
valor de los gastos (622 millones
de libras) superaba al de los
ingresos (504 millones de libras),
por lo que el Estado tenía unas
importantes pérdidas. Los
ministros de Luis XVI
propusieron una reforma fiscal,
que obligase a los aristócratas a
pagar impuestos.
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
2.2. EL ESTALLIDO REVOLUCIONARIO
•1789 - inicio de la Revolución francesa
- revuelta de los privilegiados que se niegan a pagar
impuestos
•LUIS XVI convoca los Estados Generales:
•Preside el Rey
•Forman: nobleza, clero y Tercer Estado
•Nobleza no acepta: -mayor representación Tercer Estado
-voto por persona
ESTADO LLANO ABANDONA LOS ESTADOS GENERALES
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
2.2. EL ESTALLIDO REVOLUCIONARIO
•Tercer Estado se organiza en ASAMBLEA NACIONAL
ELABORAN UNA CONSTITUCIÓN
APOYADO POR EL PUEBLO
• 14 Julio 1789 se produce el asalto a la BASTILLA para apoderarse de
las armas = REVOLUCIÓN EN LA CIUDAD
• Surgen revueltas antiseñoriales en el campo (GRAN MIEDO)=
REVOLUCIÓN EN EL CAMPO
•LUIS XVI reconoció la legalidad de la ASAMBLEA NACIONAL
CONSTITUYENTE
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
Los personajes que aparecen en la
escena son los diputados del Tercer
Estado. Los diputados del Tercer
Estado se reunieron en el Jeu de
Paume (1789) para erigirse como
representantes de la nación en una
Asamblea Nacional. Y se
comprometieron a elaborar una
constitución que reflejase la voluntad
de la mayoría de los franceses. Los
estamentos que están representados
son: el clero, la nobleza y los
pertenecientes al Tercer Estado
(burguesía y campesinado). Esta
escena representa la soberanía
nacional, elemento político que
rompe con las ideas del Antiguo
Régimen. Los diputados del Tercer
Estado se consideran representantes
de la nación y cuestionan el poder
real absolutista.
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
2.3. LAS FASES DE LA REVOLUCIÓN
•La ASAMBLEA NACIONAL inicia una transformación hacia el:
SISTEMA LIBERAL= LIBERALISMO
•Diferentes fases: (debido a la oposición del rey y los privilegiados)
•MONARQUÍA CONSTITUCIONAL: 1789-1792
•Rey apoyado por la burguesía conservadora= liberalismo
restringido
•REPÚBLICA DEMOCRÁTICA: 1792-1794
•Burguesía radical y sectores populares: democracia
•REPÚBLICA BURGUESA: 1794-1799
•Burguesía moderada= liberalismo censitario
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11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
Los absolutistas son los
partidarios del Antiguo
Régimen (nobleza y clero), y
los patriotas son aquellos a
favor de un nuevo sistema
político liberal.
Entre los patriotas están los
monárquicos constitucionales
y los republicanos. Les unía la
idea de un nuevo sistema
político liberal. Mientras que
los monárquicos querían un
rey hereditario, los
republicanos defendían una
presidencia electiva de la
nación.
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
2.4. LA MONARQUÍA CONSTITUCIONAL 1789-1792)
•Asamblea Nacional Constituyente inicia reformas con el fin de:
•Terminar con el Antiguo Régimen
•Convertir Francia en una MONARQUÍA
CONSTITUCIONALY PARLAMENTARIA
•Agosto de 1789:
•Abolición del feudalismo
•Declaración de derechos del Hombre y del Ciudadano:
•Libertad del ser humano
•Igualdad ante la ley y los impuestos
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
2.4. LA MONARQUÍA CONSTITUCIONAL 1789-1792)
•CONSTITUCIÓN DE 1791: (ideas del LIBERALISMO)
•Separación de poderes
•Soberanía nacional e igualdad legal de los ciudadanos
•Rey tenía derecho de veto
•Sufragio indirecto y censitario
•ASAMBLEA LEGISLATIVA:
•Nuevas leyes que garantizaran la igualdad de los ciudadanos
•Nuevo EJÉRCITO Guardia Nacional
•FINANZAS (economía)
•Desamortización eclesiástica
•Separación entre Iglesia y Estado
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN
FRANCESA (1789-1792)
La Constitución de 1791
separaba los poderes ejecutivo,
legislativo y judicial:
-El poder ejecutivo en manos
del rey y los ministros
-El poder legislativo recaía
sobre la Asamblea Nacional
elegida por sufragio indirecto
El poder judicial estaba en
manos de los tribunales
El sufragio censitario e
indirecto es un derecho al
voto limitado. Consistía en que
solamente votaban los
ciudadanos que poseían un
determinado nivel de riqueza y
que pagaban una contribución
al censo.
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794)
•Privilegiados y familia real se oponen a las propuestas elaboradas por
la ASAMBLEA NACIONAL
•Luis XVI huye de Paris (Fuga de Varennes 1791) para unirse al
ejercito austriaco que planea invadir Francia y restablecer el
ABSOLUTISMO
•1792 el rey es descubierto y detenido y el ejército austriaco invade
Francia
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794)
•La Convención girondina
•1792 los sans-culottes asaltan el palacio real, encarcelan al
monarca y proclaman la REPÚBLICA
•República - controlada por los GIRONDINOS
- CONVENCIÓN NACIONAL= sufragio universal
masculino
- Luis XVI y su esposa son condenados y ejecutados
en la guillotina
•Muerte de Luis XVI = alianza monarquías europeas que forman
una COALICIÓN ABSOLUTISTA
•Estallan revueltas contrarrevolucionarias y conspiraciones
realistas en el interior del país
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794)
•La Convención jacobina
•1793 los jacobinos asumen el poder REVOLUCIÓN RADICAL
•Nueva Constitución:
•Soberanía popular
•Sufragio universal directo
•Derecho a la igualdad
•Poder ejecutivo= Comité de Salvación Pública ROBESPIERRE
•Nuevo ejército, política del terror, ley de sospechosos acabar con
los contrarrevolucionarios
•Leyes sociales:
•Control de precios y salarios
•Distribución de los bienes
•Venta de tierras del clero
•Instrucción obligatoria
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11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
Los sans-culottes
pertenecían a los
grupos más humildes y
su nombre responde a
que NO vestían los
culottes (pantalón
anudado a la rodilla) de
las clases altas.
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794)
•La caída de los jacobinos
•1794 los peligros disminuyeron:
•Revueltas interiores controladas
•Ejércitos franceses se imponen a la coalición extranjera
•Radicalización de la revolución, gobierno dictatorial,Terror
OPOSICIÓN DE LA POBLACIÓN (BURGUESÍA)
•1794 = ALTA BURGUESÍA = GOLPE DE ESTADO
FIN A LA RADICALIZACIÓN
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11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
3.2. LA REPÚBLICA BURGUESA (1794-1799)
•Burguesía conservadora retoma el poder = PRINCIPIOS DE 1791
•Nueva constitución (1795):
•Poder ejecutivo = DIRECTORIO
•Sufragio censitario
•Poder legislativo = Consejo de los 500 y Consejo de los
Ancianos
•LIBERALISMO entre: absolutismo y democracia social jacobina
•Contexto de crisis POLÍTICAY SOCIAL destaca el EJÉRCITO
•1799 el general NAPOLEÓN BONAPARTE = golpe de Estado
•Pone fin al Directorio
•Consolidación de la revolución (moderada)
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 LAS MUJERES Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA
•Las mujeres participaron en la revolución y reivindican derechos
políticos y civiles
•Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano 1789 y la
Constitución de 1791 ciudadanas pasivas no votan
•Revolución jacobina prohíben los clubs y ejecutan a lideres
•Código civil napoleónico 1804 les niega los derechos civiles
•NO consiguieron la igualdad legal
•Fueron excluidas de la vida política
•Las mujeres comenzaron la lucha por la IGUALDAD DE SEXOS
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 LAS MUJERES Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA
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IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
4.1. NAPOLÉON: DE CÓNSUL A EMPERADOR
•1799:
•Fin del Directorio
•Napoleón inaugura el CONSULADO (1799-1804)
•Gobierno personalista y autoritario
•CONSTITUCIÓN 1800:
•NO separación de poderes
•NO declaración de derechos
•OBJETIVOS:
•Poner fin a la Revolución
•Sistema político: consolidar las
conquistas revolucionarias
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IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
4.1. NAPOLÉON: DE CÓNSUL A EMPERADOR
•Sistema de gobierno de NAPOLEÓN:
•Recoge los intereses de la burguesía
•Controla a los sectores más radicales
•Se restablece el LIBERALISMO ECONÓMICO
•Creó el BANCO DE FRANCIA
•Reconciliación permitiendo el regreso de exiliados
•CONCORDATO con la Iglesia
•JURÍDICO: elaboró códigos (civil, penal y de comercio)
•Creación de prefecturas= control de las provincias
•Reformas en la Hacienda y en educación (Liceos)
•PODER= 1802 CÓNSULVITALICIO
1804 EMPERADOR
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IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
4.2. LA CONQUISTA DEL IMPERIO
•NAPOLEÓN:
•Derrotó a los monarcas absolutos europeos
•Conquistó una gran parte de Europa
•1811 APOGEO DEL IMPERIO: desde Alemania a España
•Países anexionados:
•Fin del absolutismo
•Imposición de ideas revolucionarias:
•Supresión derechos señoriales
•Supresión diezmo y privilegios nobiliarios
•Libertad económica, de propiedad y religiosa
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IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
4.3. LA CAIDA DE NAPOLEÓN
•Campañas napoleónicas expansión de las ideas liberales en EUROPA
•Ejército francés:
•Sometieron a las naciones ocupadas
•Colocaron en su trono a familiares de Napoleón
•Favorecieron los intereses materiales de Francia
•Fuertes sentimientos nacionalistas contra FRANCIA
•Levantamiento en ESPAÑA en 1808 contra José Bonaparte
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
4.3. LA CAIDA DE NAPOLEÓN
•1814:
•Napoleón es vencido en Rusia y en España
•Abdica y se exilia a la isla de Elba
•1815:
•Napoleón retoma el poder por un breve periodo (100 días)
•Derrotado enWATERLOO por los británicos y prusianos
•Abdica y es desterrado a la isla de Santa Elena
•1821:
•Muere Napoleón
•Francia y Europa vuelven al ABSOLUTISMO
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IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
4.3. LA CAIDA DE NAPOLEÓN
•La Revolución en Europa supuso:
-una transformación de la
sociedad: igualdad, abolición del
feudalismo, libertades.
-una transformación de poder: fin
del absolutismo, soberanía
nacional, Constitución,
instituciones…
•En el resto de las naciones ocupadas
el enfrentamiento contra la
dominación y la explotación de
Francia desencadenó fuertes
sentimientos nacionalistas
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.1 LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN
•1814-1815 canciller austriaco METTERNICH reúne a los Estados vencedores de Napoleón.
• CONGRESO DEVIENA = objetivos:
•Fin a las ideas del LIBERALISMO=REVOLUCIÓN
•Restauración del ABSOLUTISMO en Europa
•Rusia, Reino Unido, Prusia y Austria remodelan el mapa europeo
•Principios ideológicos de la RESTAURACIÓN:
•Legitimidad de los monarcas absolutos
•Negación de la soberanía nacional
•Equilibrio entre las grandes potencias= congresos y derecho de intervención
1815 = SANTA ALIANZA= ayuda entre monarcas frente a las
amenazas de revolución LIBERAL
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V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.1 LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN
•El mapa refleja los cambios
territoriales tras el Congreso de
Viena:
-Creación de nuevos Estados
en torno a Francia para
impedir su expansión
-Consolidación de las
potencias vencedoras: Prusia
y Austria dominaban Europa
central; Rusia, Europa
oriental; y el Reino Unido
controlaba las rutas marítimas.
-Creación del reino de
Polonia, bajo la soberanía del
zar de Rusia
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V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.2. LAS REVOLUCIONES DE 1830
•1820 Primera oleada de revoluciones liberales
•1829-1835 Segunda explosión revolucionaria
•Características de las REVOLUCIONES:
•Apoyo popular
•Sustitución del absolutismo por sistemas liberales
•Burguesía asume el poder
•1830 = revolución en Francia
•Se elimina al monarca absoluto Carlos X
•Monarquía liberal= Luis Felipe de Orleans
•1831 = revolución en Polonia controlada por el zar de Rusia
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V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.2. LAS REVOLUCIONES DE 1830 •El cuadro muestra la unión de
diferentes sectores sociales en su
lucha por la libertad durante las
jornadas de julio de 1830 en Paris.
•La escena representa una barricada
en París tras un enfrentamiento
armado en el que se ven muertos,
heridos y personas armadas. En el
cuadro están representados
campesinos, obreros, artesanos y
estudiantes.
•La figura de la mujer representa la
libertad. En una de sus manos lleva un
arma, símbolo de la lucha, y en la otra
levanta una bandera tricolor que
representa la Revolución. Delacroix
trató de mostrar la unión de
diferentes sectores sociales en su
lucha por un mismo objetivo: la
libertad
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V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.3. LAS REVOLUCIONES DE 1848
•1848 aparecen los IDEALES DEMOCRÁTICOS
•Sufragio universal
•Soberanía popular
•Igualdad social
•Trabajadores como fuerza política
•FRANCIA -levantamiento popular que destrona a LUIS FELIPE DE ORLEANS
-se proclama la II República con medidas democráticas:
-sufragio universal masculino
-libertad de prensa
-abolición de la pena de muerte y de la esclavitud
-reconocimiento de algunos derechos para los trabajadores
•La República evolucionó hacia un sentido conservador
•Luis Napoleón Bonaparte proclamó II IMPERIO FRANCÉS
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V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.3. LAS REVOLUCIONES DE 1848
•IMPERIO AUSTRIACO:
•Numerosos estallidos revolucionarios
•Revueltas con carácter liberal
•Metternich es obligado a dimitir
•Levantamiento nacionalista contra el dominio imperial
•La mayoría de las revoluciones fueron controladas pero:
•Segunda mitad del siglo XIX:
•Se consolidan las reformas democráticas
•Se consolida el nacionalismo
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V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES
LIBERALES (1815-1848)
5.3. LAS REVOLUCIONES DE 1848
El término democracia
Hacia 1848, y frente al liberalismo dominante
que había identificado la soberanía nacional
con el sufragio censitario, empezó a utilizarse
el término democracia.
Los demócratas se identificaban con los
preceptos básicos del sistema liberal, pero
estaban a favor del principio de soberanía
popular, que defendía el sufragio universal
masculino y la ampliación de los derechos
colectivos (reunión, asociación…).
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VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
6.1. LOS PRIMEROS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
•GRECIA:
•Formaba parte del imperio otomano o turco
•Estaban sometidos a fuertes impuestos y sin puestos de
poder
•Gobernados por una cultura y religión diferente
•MOVIMIENTO PATRIÓTICO:
•Principios liberales
•Independencia del imperio turco
•1827 = Francia e Inglaterra colaboran con los griegos en la independencia de los
turcos
•1829 = INDEPENDENCIA GRIEGA
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VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
6.1. LOS PRIMEROS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
•BÉLGICA:
•1815 = unida a Holanda tras el Congreso deViena
•1830 = triunfa una revolución liberal
•Se instaura una monarquía liberal
•Se proclama la independencia de los Países Bajos
•AMÉRICA CONTINENTAL
•1808-1826 las colonias se rebelan contra la metrópolis
•Nuevas repúblicas americanas
•Regímenes liberales inspirados en EUROPAY NORTEAMÉRICA
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VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
6.2. LA UNIDAD ITALIANA
•ITALIA:
•Dividida en diversos Estados:
•PAPA = Estados Pontificios
•AUSTRIA = Lombardía y elVéneto
•MONARQUÍA LIBERAL (dinastía de Saboya) = Piamonte
•1859 se inicia el proceso unificador:
•Cavour vence a Austria y recupera Lombardía
•Garibaldi vence a los monarcas del centro y sur de Italia
•1861= Víctor Manuel II de Saboya (rey de Piamonte) es
proclamado REY DE ITALIA = unificación de Italia
•ROMA se convierte en la capital
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VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
•A principios del siglo XIX tanto Italia como
Alemania estaban divididas en numerosos
Estados. En ambos casos la unificación fue
dirigida por los territorios más desarrollados
de cada uno de estos países.
•El proceso de unificación de Italia fue
liderado por el Piamonte. En 1859, CAVOUR,
jefe del gobierno piamontés, inició una
guerra contra Austria y consiguió la anexión
de Lombardía, mientras que Garibaldi
derrocó a los monarcas de los Estados del
centro y del sur. En 1861 el rey del Piamonte
fue proclamado rey de Italia; en 1866 Austria
abandonó en Véneto y en 1870 se finalizó el
proceso con la anexión de los Estados
Pontificios
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
6.3. LA UNIFICACIÓN DE ALEMANIA
•Inicio del siglo XIX= ALEMANIA= dividida en 36 Estados
•Prusia y Austria se disputaban el control del territorio
•1848:
• PRUSIA potencio una unificación aduanera
•Revolución liberal influye en Alemania
•1861:
•Guillermo I accede al trono y nombra canciller a BISMARCK
•Bismarck= política agresiva y de unificación de Estados
•1871:
•Proclamación del II Imperio alemán (REICH)
•Guillermo I es proclamado emperador (kaiser)
CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS
•El principal obstáculo para la
unificación de Alemania era la rivalidad
entre las dos grandes potencias
germánicas: Austria y Prusia. Fue Otto
von Bismarck, nombrado canciller por
Guillermo I en 1861, quien desarrolló
una política militarista y agresiva
contra los estados vecinos para
alcanzar la unidad, declarando la
guerra a Dinamarca, Francia y Austria.
Las victorias en estos conflictos
permitieron unir a todos los estados
bajo el trono del rey de Prusia. En
1871 se produjo la proclamación del II
Imperio alemán y de Guillermo I
como Kaiser (emperador).

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Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas

  • 1. REVOLUCIONES LIBERALESY MOVIMIENTOS NACIONALISTAS (1789-1871) CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez
  • 2.  A lo largo de este tema trabajaremos los contenidos siguientes:  El Liberalismo y los ideales nacionalistas  El estallido y las etapas de la Revolución Francesa  El papel de las mujeres en la Revolución Francesa  El período napoleónico  La Restauración y las revoluciones liberales  Los movimientos nacionalistas CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez ¿Qué vamos a trabajar?
  • 3. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez INTRODUCCIÓN  La Ilustración y el crecimiento económico del siglo XVIII propiciaron una época de transformaciones políticas en Europa: REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS • Parlamentarismo inglés y Revolución americana = antecedentes • REVOLUCIÓN FRANCESA (1789): • Ideas liberales y democráticas • Concepto de nación • LIBERALISMO: • Se impone en la mayor parte de Europa • Formación de las naciones europeas
  • 4. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez INTRODUCCIÓN • A la izquierda del cuadro aparecen las autoridades, detrás los soldados que representan la fuerza con la que han sido defendidos los ideales revolucionarios. • En el centro aparece un grupo de patriotas plantando un árbol. Es un acto simbólico: el árbol debería crecer al igual que crecerán las nuevas instituciones surgidas al amparo de la Revolución.
  • 5. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez INTRODUCCIÓN • Otro símbolo es el llamado gorro frigio que lucen estos hombres. Representa la libertad. Los revolucionarios del Sur de Francia lo copiaron de la indumentaria de los esclavos de Grecia y Roma • A la derecha unas mujeres aparecen cantando. Llevan un vestido blanco con una banda tricolor con los colores de la bandera de Francia: el blanco simboliza la monarquía, el azul el cielo y el rojo representa la capital, París.
  • 6. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez INTRODUCCIÓN • Las revoluciones liberales y las revoluciones nacionalistas se generaron a causa del RESTABLECIMIENTO DEL ABSOLUTISMO
  • 7. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez INTRODUCCIÓN • Consecuencias más importantes de las revoluciones: • El poder absoluto fue derrotado de forma definitiva en el continente europeo • Los territorios con aspiraciones nacionales se independizaron o unificaron, como Italia y Alemania
  • 8. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez INTRODUCCIÓN • La Revolución francesa marcó el inicio de la Edad Contemporánea porque supuso el fin de la monarquía absoluta que había prevalecido durante siglos y estableció las bases de nuestro moderno sistema político. • El grupo social que resultó triunfador de la Revolución fue la burguesía, grupo social emergente que se enriqueció con los negocios y la industria.
  • 9. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO 1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO • LIBERALISMO: • Corriente ideológica • Doctrina política y económica • Antecesores: John Locke (s. XVII) e ilustrados franceses (s. XVIII) • Sociedad: • Conjunto de seres libres (ciudadanos) con derechos y libertades
  • 10. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO 1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO • Principios básicos del liberalismo: • Ciudadanos poseen la soberanía nacional (derecho a voto). Monarca pasa a ser representante de la nación • Separación de poderes: • Poder ejecutivo aplica las leyes (Gobierno) • Poder legislativo elabora las leyes (Parlamento) • Poder judicial garantiza cumplimiento de la ley y sanciona a sus infractores (Tribunales de Justicia) • Constitución: • Derechos y libertades de los ciudadanos • Igualdad jurídica y fiscal • Fija límites al poder • Define relaciones entre poderes del Estado y ciudadanos • Derecho de propiedad que garantiza la libre disposición de bienes. Economía de libre mercado, el Estado no interviene
  • 11. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO 1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO • El poder en el sistema absolutista reside en el rey y es de origen divino. • En un sistema político absolutista el rey tiene todos los poderes: el legislativo, el ejecutivo y el judicial. Tiene órganos consultivos pero el tiene la última palabra • En el sistema liberal los ciudadanos constituyen la nación y tienen la soberanía nacional, a través de la cual eligen a unos representantes que ejercen el poder. • En un sistema liberal hay una separación de poderes: un poder ejecutivo que recae en el Gobierno, un poder legislativo que elabora las leyes y un poder judicial que recae en los Tribunales.
  • 12. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO 1.1 EL LIBERALISMO, UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO
  • 13. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO 1.2. LAS REVOLUCIONES LIBERALES • La burguesía utilizó las ideas de la Ilustración y del liberalismo para impulsar revoluciones liberales burguesas: • Finaliza el absolutismo • Nace el Estado liberal • Monarquía parlamentaria (rey hereditario) • República parlamentaria (presidencia electiva) • Liberalismo = Democracia • Sufragio censitario (sólo votan y sólo son elegidos los ciudadanos ricos) • Democracia: se desarrolla a lo largo del siglo XIX: • Sufragio universal (derecho voto a todos los ciudadanos varones)
  • 14. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO SABÍAS QUE … • Clasificación de partidos: derecha e izquierda • Denominación relacionada con la Revolución francesa. • Asamblea: • Diputados más moderados a la derecha • Diputados más radicales a la izquierda
  • 15. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO 1.3. LOS IDEALES NACIONALISTAS •NACIONALISMO: •Ideología política •Defiende el derecho de las naciones a ejercer su poder (soberanía) y a crear su propio Estado. •Coincidir ESTADO-NACIÓN •NACIÓN: •Conjunto de individuos que poseen una serie de lazos culturales propios •Desean vivir en común •ESTADO: •Organización política y administrativa formada por diferentes instituciones que ejercen el poder sobre un territorio.
  • 16. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 1. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
  • 17. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) 2.1. LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN •Francia se encuentra a finales del siglo XVIII sumida en una crisis económica y social: •Malas cosechas aumento de los precios descontento popular •Burguesía descontenta por su marginación política •Monarquía profunda crisis financiera: elevados gastos del Estado y cotes de la ayuda francesa a la independencia de EE.UU. •Solución a la crisis = reforma fiscal = nobleza paga impuestos
  • 18. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) ¿Cuál era la situación del presupuesto de la monarquía en 1788? ¿ A qué era debido? ¿Qué propusieron los ministros de Luis XVI para solventarla? En 1788, el presupuesto de la monarquía francesa reflejaba una grave crisis financiera, ya que el valor de los gastos (622 millones de libras) superaba al de los ingresos (504 millones de libras), por lo que el Estado tenía unas importantes pérdidas. Los ministros de Luis XVI propusieron una reforma fiscal, que obligase a los aristócratas a pagar impuestos.
  • 19. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) 2.2. EL ESTALLIDO REVOLUCIONARIO •1789 - inicio de la Revolución francesa - revuelta de los privilegiados que se niegan a pagar impuestos •LUIS XVI convoca los Estados Generales: •Preside el Rey •Forman: nobleza, clero y Tercer Estado •Nobleza no acepta: -mayor representación Tercer Estado -voto por persona ESTADO LLANO ABANDONA LOS ESTADOS GENERALES
  • 20. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) 2.2. EL ESTALLIDO REVOLUCIONARIO •Tercer Estado se organiza en ASAMBLEA NACIONAL ELABORAN UNA CONSTITUCIÓN APOYADO POR EL PUEBLO • 14 Julio 1789 se produce el asalto a la BASTILLA para apoderarse de las armas = REVOLUCIÓN EN LA CIUDAD • Surgen revueltas antiseñoriales en el campo (GRAN MIEDO)= REVOLUCIÓN EN EL CAMPO •LUIS XVI reconoció la legalidad de la ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE
  • 21. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) Los personajes que aparecen en la escena son los diputados del Tercer Estado. Los diputados del Tercer Estado se reunieron en el Jeu de Paume (1789) para erigirse como representantes de la nación en una Asamblea Nacional. Y se comprometieron a elaborar una constitución que reflejase la voluntad de la mayoría de los franceses. Los estamentos que están representados son: el clero, la nobleza y los pertenecientes al Tercer Estado (burguesía y campesinado). Esta escena representa la soberanía nacional, elemento político que rompe con las ideas del Antiguo Régimen. Los diputados del Tercer Estado se consideran representantes de la nación y cuestionan el poder real absolutista.
  • 22. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) 2.3. LAS FASES DE LA REVOLUCIÓN •La ASAMBLEA NACIONAL inicia una transformación hacia el: SISTEMA LIBERAL= LIBERALISMO •Diferentes fases: (debido a la oposición del rey y los privilegiados) •MONARQUÍA CONSTITUCIONAL: 1789-1792 •Rey apoyado por la burguesía conservadora= liberalismo restringido •REPÚBLICA DEMOCRÁTICA: 1792-1794 •Burguesía radical y sectores populares: democracia •REPÚBLICA BURGUESA: 1794-1799 •Burguesía moderada= liberalismo censitario
  • 23. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) Los absolutistas son los partidarios del Antiguo Régimen (nobleza y clero), y los patriotas son aquellos a favor de un nuevo sistema político liberal. Entre los patriotas están los monárquicos constitucionales y los republicanos. Les unía la idea de un nuevo sistema político liberal. Mientras que los monárquicos querían un rey hereditario, los republicanos defendían una presidencia electiva de la nación.
  • 24. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) 2.4. LA MONARQUÍA CONSTITUCIONAL 1789-1792) •Asamblea Nacional Constituyente inicia reformas con el fin de: •Terminar con el Antiguo Régimen •Convertir Francia en una MONARQUÍA CONSTITUCIONALY PARLAMENTARIA •Agosto de 1789: •Abolición del feudalismo •Declaración de derechos del Hombre y del Ciudadano: •Libertad del ser humano •Igualdad ante la ley y los impuestos
  • 25. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) 2.4. LA MONARQUÍA CONSTITUCIONAL 1789-1792) •CONSTITUCIÓN DE 1791: (ideas del LIBERALISMO) •Separación de poderes •Soberanía nacional e igualdad legal de los ciudadanos •Rey tenía derecho de veto •Sufragio indirecto y censitario •ASAMBLEA LEGISLATIVA: •Nuevas leyes que garantizaran la igualdad de los ciudadanos •Nuevo EJÉRCITO Guardia Nacional •FINANZAS (economía) •Desamortización eclesiástica •Separación entre Iglesia y Estado
  • 26. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11. LOS INICIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1792) La Constitución de 1791 separaba los poderes ejecutivo, legislativo y judicial: -El poder ejecutivo en manos del rey y los ministros -El poder legislativo recaía sobre la Asamblea Nacional elegida por sufragio indirecto El poder judicial estaba en manos de los tribunales El sufragio censitario e indirecto es un derecho al voto limitado. Consistía en que solamente votaban los ciudadanos que poseían un determinado nivel de riqueza y que pagaban una contribución al censo.
  • 27. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) 3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794) •Privilegiados y familia real se oponen a las propuestas elaboradas por la ASAMBLEA NACIONAL •Luis XVI huye de Paris (Fuga de Varennes 1791) para unirse al ejercito austriaco que planea invadir Francia y restablecer el ABSOLUTISMO •1792 el rey es descubierto y detenido y el ejército austriaco invade Francia
  • 28. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) 3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794) •La Convención girondina •1792 los sans-culottes asaltan el palacio real, encarcelan al monarca y proclaman la REPÚBLICA •República - controlada por los GIRONDINOS - CONVENCIÓN NACIONAL= sufragio universal masculino - Luis XVI y su esposa son condenados y ejecutados en la guillotina •Muerte de Luis XVI = alianza monarquías europeas que forman una COALICIÓN ABSOLUTISTA •Estallan revueltas contrarrevolucionarias y conspiraciones realistas en el interior del país
  • 29. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799)
  • 30. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) 3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794) •La Convención jacobina •1793 los jacobinos asumen el poder REVOLUCIÓN RADICAL •Nueva Constitución: •Soberanía popular •Sufragio universal directo •Derecho a la igualdad •Poder ejecutivo= Comité de Salvación Pública ROBESPIERRE •Nuevo ejército, política del terror, ley de sospechosos acabar con los contrarrevolucionarios •Leyes sociales: •Control de precios y salarios •Distribución de los bienes •Venta de tierras del clero •Instrucción obligatoria
  • 31. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) Los sans-culottes pertenecían a los grupos más humildes y su nombre responde a que NO vestían los culottes (pantalón anudado a la rodilla) de las clases altas.
  • 32. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) 3.1. LA RÉPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1792-1794) •La caída de los jacobinos •1794 los peligros disminuyeron: •Revueltas interiores controladas •Ejércitos franceses se imponen a la coalición extranjera •Radicalización de la revolución, gobierno dictatorial,Terror OPOSICIÓN DE LA POBLACIÓN (BURGUESÍA) •1794 = ALTA BURGUESÍA = GOLPE DE ESTADO FIN A LA RADICALIZACIÓN
  • 33. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez 11I. LA PRIMERA REPÚBLICA FRANCESA (1792-1799) 3.2. LA REPÚBLICA BURGUESA (1794-1799) •Burguesía conservadora retoma el poder = PRINCIPIOS DE 1791 •Nueva constitución (1795): •Poder ejecutivo = DIRECTORIO •Sufragio censitario •Poder legislativo = Consejo de los 500 y Consejo de los Ancianos •LIBERALISMO entre: absolutismo y democracia social jacobina •Contexto de crisis POLÍTICAY SOCIAL destaca el EJÉRCITO •1799 el general NAPOLEÓN BONAPARTE = golpe de Estado •Pone fin al Directorio •Consolidación de la revolución (moderada)
  • 34. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez  LAS MUJERES Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA •Las mujeres participaron en la revolución y reivindican derechos políticos y civiles •Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano 1789 y la Constitución de 1791 ciudadanas pasivas no votan •Revolución jacobina prohíben los clubs y ejecutan a lideres •Código civil napoleónico 1804 les niega los derechos civiles •NO consiguieron la igualdad legal •Fueron excluidas de la vida política •Las mujeres comenzaron la lucha por la IGUALDAD DE SEXOS
  • 35. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez  LAS MUJERES Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA
  • 36. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815) 4.1. NAPOLÉON: DE CÓNSUL A EMPERADOR •1799: •Fin del Directorio •Napoleón inaugura el CONSULADO (1799-1804) •Gobierno personalista y autoritario •CONSTITUCIÓN 1800: •NO separación de poderes •NO declaración de derechos •OBJETIVOS: •Poner fin a la Revolución •Sistema político: consolidar las conquistas revolucionarias
  • 37. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815) 4.1. NAPOLÉON: DE CÓNSUL A EMPERADOR •Sistema de gobierno de NAPOLEÓN: •Recoge los intereses de la burguesía •Controla a los sectores más radicales •Se restablece el LIBERALISMO ECONÓMICO •Creó el BANCO DE FRANCIA •Reconciliación permitiendo el regreso de exiliados •CONCORDATO con la Iglesia •JURÍDICO: elaboró códigos (civil, penal y de comercio) •Creación de prefecturas= control de las provincias •Reformas en la Hacienda y en educación (Liceos) •PODER= 1802 CÓNSULVITALICIO 1804 EMPERADOR
  • 38. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815) 4.2. LA CONQUISTA DEL IMPERIO •NAPOLEÓN: •Derrotó a los monarcas absolutos europeos •Conquistó una gran parte de Europa •1811 APOGEO DEL IMPERIO: desde Alemania a España •Países anexionados: •Fin del absolutismo •Imposición de ideas revolucionarias: •Supresión derechos señoriales •Supresión diezmo y privilegios nobiliarios •Libertad económica, de propiedad y religiosa
  • 39. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815)
  • 40. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815) 4.3. LA CAIDA DE NAPOLEÓN •Campañas napoleónicas expansión de las ideas liberales en EUROPA •Ejército francés: •Sometieron a las naciones ocupadas •Colocaron en su trono a familiares de Napoleón •Favorecieron los intereses materiales de Francia •Fuertes sentimientos nacionalistas contra FRANCIA •Levantamiento en ESPAÑA en 1808 contra José Bonaparte
  • 41. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815) 4.3. LA CAIDA DE NAPOLEÓN •1814: •Napoleón es vencido en Rusia y en España •Abdica y se exilia a la isla de Elba •1815: •Napoleón retoma el poder por un breve periodo (100 días) •Derrotado enWATERLOO por los británicos y prusianos •Abdica y es desterrado a la isla de Santa Elena •1821: •Muere Napoleón •Francia y Europa vuelven al ABSOLUTISMO
  • 42. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez IV. EL PERÍODO NAPOLEÓNICO (1799-1815) 4.3. LA CAIDA DE NAPOLEÓN •La Revolución en Europa supuso: -una transformación de la sociedad: igualdad, abolición del feudalismo, libertades. -una transformación de poder: fin del absolutismo, soberanía nacional, Constitución, instituciones… •En el resto de las naciones ocupadas el enfrentamiento contra la dominación y la explotación de Francia desencadenó fuertes sentimientos nacionalistas
  • 43. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.1 LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN •1814-1815 canciller austriaco METTERNICH reúne a los Estados vencedores de Napoleón. • CONGRESO DEVIENA = objetivos: •Fin a las ideas del LIBERALISMO=REVOLUCIÓN •Restauración del ABSOLUTISMO en Europa •Rusia, Reino Unido, Prusia y Austria remodelan el mapa europeo •Principios ideológicos de la RESTAURACIÓN: •Legitimidad de los monarcas absolutos •Negación de la soberanía nacional •Equilibrio entre las grandes potencias= congresos y derecho de intervención 1815 = SANTA ALIANZA= ayuda entre monarcas frente a las amenazas de revolución LIBERAL
  • 44. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.1 LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN •El mapa refleja los cambios territoriales tras el Congreso de Viena: -Creación de nuevos Estados en torno a Francia para impedir su expansión -Consolidación de las potencias vencedoras: Prusia y Austria dominaban Europa central; Rusia, Europa oriental; y el Reino Unido controlaba las rutas marítimas. -Creación del reino de Polonia, bajo la soberanía del zar de Rusia
  • 45. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.2. LAS REVOLUCIONES DE 1830 •1820 Primera oleada de revoluciones liberales •1829-1835 Segunda explosión revolucionaria •Características de las REVOLUCIONES: •Apoyo popular •Sustitución del absolutismo por sistemas liberales •Burguesía asume el poder •1830 = revolución en Francia •Se elimina al monarca absoluto Carlos X •Monarquía liberal= Luis Felipe de Orleans •1831 = revolución en Polonia controlada por el zar de Rusia
  • 46. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.2. LAS REVOLUCIONES DE 1830 •El cuadro muestra la unión de diferentes sectores sociales en su lucha por la libertad durante las jornadas de julio de 1830 en Paris. •La escena representa una barricada en París tras un enfrentamiento armado en el que se ven muertos, heridos y personas armadas. En el cuadro están representados campesinos, obreros, artesanos y estudiantes. •La figura de la mujer representa la libertad. En una de sus manos lleva un arma, símbolo de la lucha, y en la otra levanta una bandera tricolor que representa la Revolución. Delacroix trató de mostrar la unión de diferentes sectores sociales en su lucha por un mismo objetivo: la libertad
  • 47. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.3. LAS REVOLUCIONES DE 1848 •1848 aparecen los IDEALES DEMOCRÁTICOS •Sufragio universal •Soberanía popular •Igualdad social •Trabajadores como fuerza política •FRANCIA -levantamiento popular que destrona a LUIS FELIPE DE ORLEANS -se proclama la II República con medidas democráticas: -sufragio universal masculino -libertad de prensa -abolición de la pena de muerte y de la esclavitud -reconocimiento de algunos derechos para los trabajadores •La República evolucionó hacia un sentido conservador •Luis Napoleón Bonaparte proclamó II IMPERIO FRANCÉS
  • 48. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.3. LAS REVOLUCIONES DE 1848 •IMPERIO AUSTRIACO: •Numerosos estallidos revolucionarios •Revueltas con carácter liberal •Metternich es obligado a dimitir •Levantamiento nacionalista contra el dominio imperial •La mayoría de las revoluciones fueron controladas pero: •Segunda mitad del siglo XIX: •Se consolidan las reformas democráticas •Se consolida el nacionalismo
  • 49. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez V. RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES (1815-1848) 5.3. LAS REVOLUCIONES DE 1848 El término democracia Hacia 1848, y frente al liberalismo dominante que había identificado la soberanía nacional con el sufragio censitario, empezó a utilizarse el término democracia. Los demócratas se identificaban con los preceptos básicos del sistema liberal, pero estaban a favor del principio de soberanía popular, que defendía el sufragio universal masculino y la ampliación de los derechos colectivos (reunión, asociación…).
  • 50. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS 6.1. LOS PRIMEROS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS •GRECIA: •Formaba parte del imperio otomano o turco •Estaban sometidos a fuertes impuestos y sin puestos de poder •Gobernados por una cultura y religión diferente •MOVIMIENTO PATRIÓTICO: •Principios liberales •Independencia del imperio turco •1827 = Francia e Inglaterra colaboran con los griegos en la independencia de los turcos •1829 = INDEPENDENCIA GRIEGA
  • 51. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS 6.1. LOS PRIMEROS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS •BÉLGICA: •1815 = unida a Holanda tras el Congreso deViena •1830 = triunfa una revolución liberal •Se instaura una monarquía liberal •Se proclama la independencia de los Países Bajos •AMÉRICA CONTINENTAL •1808-1826 las colonias se rebelan contra la metrópolis •Nuevas repúblicas americanas •Regímenes liberales inspirados en EUROPAY NORTEAMÉRICA
  • 52. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS 6.2. LA UNIDAD ITALIANA •ITALIA: •Dividida en diversos Estados: •PAPA = Estados Pontificios •AUSTRIA = Lombardía y elVéneto •MONARQUÍA LIBERAL (dinastía de Saboya) = Piamonte •1859 se inicia el proceso unificador: •Cavour vence a Austria y recupera Lombardía •Garibaldi vence a los monarcas del centro y sur de Italia •1861= Víctor Manuel II de Saboya (rey de Piamonte) es proclamado REY DE ITALIA = unificación de Italia •ROMA se convierte en la capital
  • 53. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS •A principios del siglo XIX tanto Italia como Alemania estaban divididas en numerosos Estados. En ambos casos la unificación fue dirigida por los territorios más desarrollados de cada uno de estos países. •El proceso de unificación de Italia fue liderado por el Piamonte. En 1859, CAVOUR, jefe del gobierno piamontés, inició una guerra contra Austria y consiguió la anexión de Lombardía, mientras que Garibaldi derrocó a los monarcas de los Estados del centro y del sur. En 1861 el rey del Piamonte fue proclamado rey de Italia; en 1866 Austria abandonó en Véneto y en 1870 se finalizó el proceso con la anexión de los Estados Pontificios
  • 54. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS 6.3. LA UNIFICACIÓN DE ALEMANIA •Inicio del siglo XIX= ALEMANIA= dividida en 36 Estados •Prusia y Austria se disputaban el control del territorio •1848: • PRUSIA potencio una unificación aduanera •Revolución liberal influye en Alemania •1861: •Guillermo I accede al trono y nombra canciller a BISMARCK •Bismarck= política agresiva y de unificación de Estados •1871: •Proclamación del II Imperio alemán (REICH) •Guillermo I es proclamado emperador (kaiser)
  • 55. CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO Alfonso Espejo Rodríguez VI. LOS MOVIMIENTOS NACIONALISTAS •El principal obstáculo para la unificación de Alemania era la rivalidad entre las dos grandes potencias germánicas: Austria y Prusia. Fue Otto von Bismarck, nombrado canciller por Guillermo I en 1861, quien desarrolló una política militarista y agresiva contra los estados vecinos para alcanzar la unidad, declarando la guerra a Dinamarca, Francia y Austria. Las victorias en estos conflictos permitieron unir a todos los estados bajo el trono del rey de Prusia. En 1871 se produjo la proclamación del II Imperio alemán y de Guillermo I como Kaiser (emperador).