Actividades realizadas durante la quinta sesión de Consejos Téccicos Escolares de la zona Escolar 002 de Telesecundaria en Villaflores, Chiapas.

1. Página 1
Julio Cesar Espinosa Torres
Supervisor de la zona escolar 002
Alexis Arroyo montero
Asesor Técnico Pedagógico
Introducción
Los consejos Técnicos
Escolares, se constituyen
como un espacio para la
mejora de las acciones
académicas y didácticas de
las que la escuela es
competente, de tal manera
que el colegiado de docentes
pueda implementar acciones
pertinentes y eficaces para
mejorar los aprendizajes en los
alumnos de cada escuela de
esta zona escolar .
Propósitos
 Reflexionar en torno a los avances que se han logrado conforme a las
prioridades del sistema Básico de Mejora, partiendo de revisar las acciones
realizadas a la fecha.
 Valorar el desempeño de los alumnos en las asignaturas y aprendizajes
esperados de la Educación secundaria para identificar su relación con la
práctica educativa y proponer acciones para apoyar a los estudiantes que
presentan rezago, así como para fortalecer las competencias docentes de
los integrantes del colectivo.
Informe 5ª sesión CTE
Actividades de la Ruta de Mejora 2013-2014

2. Zona Escolar 002 de Telesecundaria. Quinta sesión de CTE
Página 2
 Analizar cómo se han llevado a cabo las Actividades para empezar bien el
día y cómo ha sido la participación de todos los integrantes del colectivo
escolar en estas actividades.
Productos
1.-
Avances en la atención de las tres prioridades del sistema
Básico de Mejora:
Mejora del aprendizaje (Lectura, Escritura y
Matemáticas)
Cumplimiento de los ocho rasgos de normalidad
mínima.
Alto a la deserción escolar. Abatimiento del rezago
educativo.
2.-
Texto en el que se exponen las acciones emprendidas a
favor de las prioridades del sistema Básico de mejora.
3.-
Cuadro de observaciones de los alumnos donde hacen
referencia a los aprendizajes de los alumnos y su relación
con la intervención docente.
4.-
Ruta de mejora.- Corregida y aumentada.
5.- Análisis de las actividades del buen fin.
Descripción de las actividades
1.- La asamblea se instaló siendo las
ocho horas del día 28 de febrero en la
Escuela Telesecundaria 737 “juan Sabines
Gutiérrez” con la presencia de 61
maestros de 108.
Se estableció la dinámica de
trabajo, que consistió en organizar los
grupos de trabajo por escuela.
2.- Se dio una plática introductoria acerca de las finalidades del trabajo que se
está realizando desde la perspectiva pedagógica y se enfatizó sobre la utilidad
de dichas acciones.
3.- Algunas escuelas argumentaron acerca de la utilidad de dichas acciones a
nivel reacción de la Secretaría de Educación, sin embargo, el supervisor le
recordó que nuestra responsabilidad es con los alumnos y su desarrollo integral y

3. Zona Escolar 002 de Telesecundaria. Quinta sesión de CTE
Página 3
por lo tanto, es una necesidad que el
colegiado de cada escuela
establezca las líneas de acción
para lograr avances en cuanto a la
calidad educativa.
4.- Acto seguido, las escuelas
retomaron las actividades a modo
de formatos para analizar
estructuradamente cada una de
las acciones que se persiguen con
estas actividades.
5.- Al final se detectaron, relaciones
muy estrechas entre los consejos
técnicos y el logro de las actividades encaminadas a desarrollar habilidades
académicas en los alumnos y sobre todo reconocieron la importancia de
establecer una RUTA DE MEJORA eficaz y bien planteada, así como de analizarla
periódicamente para ir construyendo de a poco una estrategia pedagógica bien
planteada.
6.- Analizaron la necesidad de plasmar observaciones de conductas visibles en
cada uno de los niños (as), para conocer, particularmente, las capacidades y las
dificultades que presenta cada
uno de los alumnos con los que
trabaja y con base en ello,
programar las acciones que
logren mejorar los logros escolares.
7.- Se llenaron encuestas para
diagnosticar la situación con base
en los indicadores propuestos por
la guía y se establecieron
modificaciones a la ruta de mejora,
mismos que se integraron en el expediente de cada escuela para evidencia.
8.- Se reformularon algunas RUTAS DE MEJORA que así lo requerían y se
comprometieron a ralizar un esfuerzo para desarrolar las actividades allí
propuestas.

4. Página 4
Lista de cotejo 5ª Sesión de CTE
ETV NOMBRE DE LA ESCUELA LOCALIDAD Acta
constit
Ruta de
mejora
Compros
misos
Act. empezar
bien
Revisión de
compromisos
Indicadores
de logro
Rasgos de
norm
mínima
cumplidos
ruta de
mejora
fortalecida
074 ANGEL ALBINO CORZO DIAMANTE DE
EECHEVERRIA X X X X X X 5 X
111 FRANCISCO INDALECIO
MADERO
EMILIANO ZAPATA
X X X X 5 X
124 EMILIO RABASA
ESTEBANELL
NVO. VICENTE GRO.
X X X X X X 5 X
129 EL HORIZONTE EL HORIZONTE
X X X X 5 X
247 BELISARIO DGUEZ.
PALENCIA
FRANCISCO VILLA
X X X X 5 X
282 JULIAN GRAJALES VALLE MORELOS
283 15 DE MAYO PRIMERO DE MAYO
285 JAIME SABINES GUTIERREZ MONTERREY
X X X X X X 5 X
286 2 DE OCTUBRE MANUEL A.
CAMACHO
292 24 DE FEBRERO CUAUHTEMOC
293 GABRIEL GARCIA
MARQUEZ
IGNACIO
ZARAGOZA X X X X X 5 X
294 MIGUEL HIDALGO Y
COSTILLA
16 DE SEPTIEMBRE
X X X X 5 X
480 JOSE MARIA PINO SUAREZ IGNACIO
ZARAGOZA X X X X X 5 X

5. Zona Escolar 002 de Telesecundaria. Quinta sesión de CTE
Página 5
590 ROSARIO CASTELLANOS LOMA BONITA
X X X X X 5 X
591 JOSE EMILIO GRAJALES LOS AMATES
X X X X 5 X
690 SOR JUANA INES DE LA
CRUZ
PLAN DE AYALA
X X X X X 5 X
737 JUAN SABINES GUTIERREZ SANTA CATARINA
X X X X X 5 X
738 BENITO JUAREZ GARCIA EMBARCADERO
JERICO X X X X 5 X
1054 TIERRA Y LIBERTAD TIERRA SANTA
X X X X 5 X
1139 LA FRAYLESCA LA FRAYLESCA
X X X X X 5 X
1380 JAVIER ALVAREZ RAMOS 24 DE DICIEMBRE
X X X X 5 X

6. Zona Escolar 002 de Telesecundaria. Quinta sesión de CTE
Página 6
A N E X O S