Este documento apresenta uma aula sobre gestão da tecnologia da informação. Apresenta o objetivo de compartilhar frameworks e boas práticas para aumentar a maturidade em gestão e governança. Também discute a importância do feedback dos alunos e realização de atividades em grupo para definir o entendimento sobre gestão da TI.
8. Apresentar a importância da gestão dentro
da Tecnologia da Informação
Compartilhar frameworks e (boas) práticas
para aumentar o nível de maturidade em
gestão e governança
10. Cuidado!!!!
Quem definiu que as práticas são boas ou
melhores?
A empresa fez uma avaliação?
Houve um diagnóstico?
Os principais stakeholders foram ouvidos?
Sinal de alerta:
Consultoria ou um grupo restrito definindo e
decidindo as “melhores” práticas para a área de TI
13. Dinâmica das aulas
Sem monólogo, por favor!
▪ Tragam seus questionamentos, ideias e experiências!
▪ A colaboração ajuda na construção do conhecimento.
Material em constante mudança
▪ Publicação no espaço de arquivos do UNIFIEO e no
Slideshare
14. Art. 63. O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma
nota da prova final escrita. (PF).
Parágrafo único - A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois (2)
instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual.
Art. 64. As notas da avaliação continuada e da prova final serão expressas em números inteiros,
de zero a dez.
Art. 65. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da
prova final escrita (PF), segundo a fórmula:
MF = AC + PF
2
Art. 66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da
avaliação continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita.
15. Art. 67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá
realizar o exame de 2ª Época, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde
que satisfeita a freqüência mínima exigida.
Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
Art. 70. O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa
em número inteiro, de zero a dez.
Art. 71. A média final de segunda época (MF 2ª época) será a média aritmética de uma (1) prova
definida no artigo anterior (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula:
MF 2ª. época = (Ex 2ª época) + MF
2
Fonte: Regimento Geral do Centro Universitário FIEO
16.
17. Simplificando...
Média Final: Para ser aprovado, a MF
precisa ser maior ou igual a 6!
MF = AC + PF
2
18. Simplificando...
Mas como a Média Final é
composta?
MF = AC + PF
2
19. Avaliação Continuada (de 0 a
Simplificando...
10 pontos)
Atividades parciais (provas e outras
atividades em sala de aula)
MF = AC + PF
2
20. Simplificando...
Prova Final (de 0 a 10 pontos)
Aplicada de acordo com o calendário da
instituição
MF = AC + PF
2
21. Simplificando...
Prova Final (de 0 a 10 pontos)
Aplicada de acordo com o calendário da
instituição
MF = AC + PF
2
22.
23. Em todas as aulas...
O feedback de vocês é fundamental
Ajustes na dinâmica (conteúdo, velocidade, etc.)
Ouvidoria do UNIFIEO
Em dezembro...
Avaliação sobre a disciplina
24. Em todas as aulas...
O feedback de vocês é fundamental
Ajustes na dinâmica (conteúdo, velocidade, etc.)
Ouvidoria do UNIFIEO
Em dezembro...
Avaliação sobre a disciplina
25. Pessoalmente ou através do endereço
alessandro.almeida@uol.com.br
Materiais:
www.alessandroalmeida.com
www.slideshare.net/alessandroalmeida
26.
27.
28.
29.
30.
31. Provavelmente, outras referências serão
compartilhadas durante as aulas...
32. 16 de agosto: 62ª Reunião do SPIN São Paulo
Os modelos de qualidade “CMMI for Services” e
“mps.Br Serviços”
Mais informações e inscrições no site
www.spinsp.org.br
37. Em grupos de até 5 alunos, discutam sobre...
Como vocês definem Gestão da Tecnologia da
Informação?
Considerando o entendimento do grupo, como a
Gestão da TI é realizada em suas empresas?
Documentem as conclusões do grupo
Somente alunos presentes na sala de aula
Durante a atividade, passarei pelos grupos
para conhecê-los