SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Filozofická fakulta Masarykovy univerzity
             Kabinet informačních studií a knihovnictví
                        Kurz práce s informacemi




                      Miroslav Holub – Ačkoli
                   (Interpretace básnické sbírky)

Vypracovala: Alena Kubíková (učo: 350380), ČJL – OV (2.ročník), AJL – ČJL
                               (4.ročník)




                              Brno 2012
1. Obsah

1. Obsah .................................................................................................................................1
2. Argumentace ......................................................................................................................2
3. Anotace ..............................................................................................................................3
4. Klíčová slova......................................................................................................................4
5. Úvod ..................................................................................................................................5
6. Miroslav Holub - Ačkoli.....................................................................................................6
   6.1 Obecná charakteristika sbírky .......................................................................................6
   6.2 Motivy sbírky ...............................................................................................................6
   6.3 Jazyková stránka...........................................................................................................7
   6.4 Skladba.........................................................................................................................8
7. Závěr ..................................................................................................................................9
8. Přílohy..............................................................................................................................10
   8.1 Život Miroslava Holuba – stručný přehled ..................................................................10
   8.2 Nejvýznamnější díla Miroslava Holub na časové ose ..................................................11
9. Použitá literatura...............................................................................................................12
   9.1 Primární literatura.......................................................................................................12
   9.2 Sekundární literatura...................................................................................................12
     9.2.1 Knižní publikace ..................................................................................................12
     9.2.2 Časopisecké texty.................................................................................................12
     9.2.3 Webové zdroje .....................................................................................................12
10. Hodnocení zdrojů ...........................................................................................................13
   10.1 Vůle k intelektuální poezii ........................................................................................13
   10.2 První věc člověka.....................................................................................................13
   10.3 Miroslav Holub.........................................................................................................13




                                                                                                                                          1
2. Argumentace


Téma práce jsem si vybrala podle svého studijního oboru 1 . Touto prací jsem se chtěla
především naučit interpretovat básně a identifikovat jejich význam a symboly. Cílem práce je
seznámit čtenáře s básnickou sbírkou Miroslava Holuba. Nejprve jsem si shromáždila
primární a sekundární literaturu. V průběhu studia jsem si dělala poznámky, které jsem
následně zpracovala. Kromě samotného titulu jsem využila i podtitul. V názvu práce je jméno
básníka a jedné z jeho sbírek, podtitul specifikuje, jakým směrem se práce bude ubírat.




1
 Studuji český jazyk a literaturu, anglický jazyk a literaturu a občanskou výchovu na Pedagogické fakultě
Masarykovy univerzity.


                                                                                                            2
3. Anotace


Seminární práce pojednává o básnické sbírce Ačkoli vydané v roce 1969, jejímž autorem je
český básník Miroslav Holub. Cílem práce je sbírku interpretovat, a to její jazykovou,
tématickou a kompoziční vrstvu. Text je rozdělen do několika částí. Nejprve je básnická
sbírka představena jako celek. Jsou definovány její charakteristické rysy. Vysvětleny jsou
rovněž postoje autora, které se výrazně promítly do jednotlivých básní. Značná část je
věnována motivům, kterými je prostoupena celá básnická sbírka. Detailněji je rozebrán
význam a funkce některých z nich. Text se rovněž soustřeďuje na jazykovou složku sbírky.
Práce rozebírá jazyk sbírky, ale i další výrazy, které básník použil při psaní svých básní.
Pro větší názornost je uvedena v práci řada konkrétních příkladů. Závěrečná část je věnována
stručnému popisu skladby sbírky.




                                                                                          3
4. Klíčová slova


Miroslav Holub, básník, básnická sbírka, báseň, interpretace, motiv, jazyk, skladba




                                                                                      4
5. Úvod


       Roku 1955 začal vycházet časopis Květen, který měl sloužit především mladým
a začínajícím autorům. Do značné míry ovlivnil i Miroslava Holuba.
       Básnická sbírka Ačkoli je považována za jeho vrcholné dílo. Lékař, který se stal
básníkem, ovšem nežil v lehké době. Holubovi se nelíbil tehdejší komunistický režim, a to se
promítlo i do jeho veršů.
       Sbírka Ačkoli vydaná v roce 1969 ostře reaguje na příchod ruské armády
do Československa. Je zřejmé, že se kvůli těmto negativním reakcím stal Holub brzy
zakázaným autorem podobně jako mnoho dalších spisovatelů.
       Ve své seminární práci bych se ráda zaměřila na interpretaci Holubovy básnické
sbírky Ačkoli. Nejprve bych se pokusila krátce shrnout autorův život a dílo. V jádru své práce
se pokusím interpretovat jednotlivé složky díla.




                                                                                            5
6. Miroslav Holub - Ačkoli


6.1 Obecná charakteristika sbírky
      Básnická sbírka Miroslava Holuba 2 Ačkoli byla vydána v roce 1969. Obsahuje
29 básní a krátké prozaické útvary, tzv. mikroeseje. Sbírka je rozdělena do osmi oddílů,
přičemž každý z nich je uveden zmíněnou esejistickou úvahou.
           Eseje jsou zvýrazněny kurzívou, a tím odlišeny od ostatních básní. Představují motta
celé sbírky. Už v těchto mikroesejích Holub vystupuje proti tehdejšímu režimu a naznačuje
celkový ráz básnické sbírky. Je jimi rovněž protkána nesmyslnost komunistických frází. Autor
klade značný důraz na svobodu. Snaží se každého člověka přimět, aby sám přemýšlel
a nenechal se vláčet názory jiných lidí.
           Pro Holubovy básně je charakteristické propojení vědy a poezie. To je dáno bezesporu
jeho profesí imunologa. Věda pro něj představuje oblast, ve které může najít inspiraci pro své
básně. Naopak poezie je prostředkem, která polidšťuje vědu a techniku.
           Básníkův důraz na vztah vědy a poezie lze vidět i v samotných názvech jednotlivých
básní. Mnohé z nich jsou pojmenované technicky, např. báseň Meteorologie, Okysličování,
Vynález ohně atd. Věda básníkovi slouží k vyjádření myšlenek o lidské existenci. I z tohoto
důvodu básně nejsou sentimentální a převažuje v nich racionalita a osobitost.
           Básně jsou psány volným veršem. Verš je značně strohý, a to pravděpodobně z toho
důvodu, že Holub usiloval o jasné sdělení v jednotlivých básních. Věty jsou poměrně krátké
a neobsahují delší přívlastky. Básník se rovněž nepouštěl do jakýchkoli rozsáhlých
a detailních popisů.
           Každá báseň obsahuje odlišný počet strof a rovněž každá strofa má různý počet veršů.
Velmi časté jsou i strofy obsahující pouze jeden verš, který je většinou nositelem pointy.




6.2 Motivy sbírky
      Základním motivem celé sbírky je úvaha nad smyslem umění. Holub usiluje o to, aby
jeho básně měly řád. Řád dává smysl našemu životu. Podle autora naprosto chybí
v komunistické společnosti, a proto vůči ní tak ostře a tvrdě vystupuje.
           Další motiv představuje bezesporu prázdnota, která prostupuje naprosto celou sbírkou.
Prázdnota naplňuje každého člověka, který je beznadějný. Nachází se především tam, kde

2
    O životě a díle Miroslava Holuba viz příloha.


                                                                                              6
vládne pasivita a chybí řád. Holub píše své básně, aby pomohly člověku vymanit se
z prázdnoty.
          V mnoha básních se objevuje i motiv svobody člověka. Básník se v nich zamýšlí
nad hranicemi svobody a její důležitostí. Svoboda by se měla stát našim cílem a měli bychom
o ni usilovat.
          Holub často ve sbírce zmiňuje i motiv víry v boha. V básních využívá různé ustálené
náboženské výrazy. S biblickou tématikou se můžeme setkat již v názvech některých básní,
např. Bůh či Zvěstování. V básni Útěk něčeho podobného pavouku dokonce autor cituje
známou motlitbu ,,Otče náš“. Holub považuje Boha za moudrého. Lidé Boha hledají a měli by
mu naslouchat.
          Dalšími motivy sbírky jsou mlčení, smrt, rezignace, cizota, smutek, přeplněnost světa
a života každého člověka.



6.3 Jazyková stránka
       Zajímavé bylo sledovat i jazykovou složku sbírky. Holub používá především spisovný
jazyk. V básních se vyskytuje jen několik málo vulgarismů či nespisovných slov,
např. svinstvo (báseň Okysličování), ožralý (báseň 0.53 Místního času. Vypuknutí
nepřátelství),fízl (báseň Anatomie ticha), hajzl (báseň Lyrično). Holub použil i některé
archaismy, např. lazebník (báseň Okysličování), pendlovky (báseň Jádro věci) atd. Ve sbírce
však nenajdeme výrazy typické pro obecnou češtinu a dialekty. Mnohé básně jsou obohaceny
odbornými termíny z oblasti lékařství, chemie, biologie, fyziky a dalších přírodních věd.
          Holub své verše obohatil i frazeologismy, např. spojení ,,Malý slon Péťa kráčí
v porcelánu“ 3 z básně Lyrično či ,,růst jako houby po dešti“ 4 z básně Anatomie skoku
do prázdna.
          Ustálené výrazy čerpá básník i z antiky a biblické oblasti. Jedná se především
o charakteristické postavy (Zeus, Héra, Prométheus), místa (Jericho, řeka Styx) či pouhé
výroky (trnová koruna).
          Mnohé výrazy jsou spjaty i s literární oblastí. Holub do svých básní zasazuje samotné
autory a jejich literární postavy, např. Marcel Proust, Faust, Macbeth, Julie, Švejk.
          V Holubově sbírce se můžeme setkat s přímým i obrazným pojmenováním.
Z básnických figur se nejčastěji objevuje anafora, epifora, parenteze, aliterace, onomatopoie,


3
    HOLUB, Miroslav. Ačkoli. str. 79
4
    Tamtéž, str. 65


                                                                                             7
polysyndeton či epizeuxis. Ze zvláštních trop se v básních vyskytuje oxymóron či epiteton.
Součástí básní je i metafora a metonymie.
       Holub své básně postavil do velké míry i na kontrastech. Slouží především k zaujmutí
pozornosti čtenářů. Součástí sbírky jsou především kontrasty místa (dovnitř x ven) a vlastností
(smutný x veselý). Rovněž v básních můžeme najít typické poetické protiklady,
např. život x smrt, černý x bílý.




6.4 Skladba
       Sbírka Ačkoli má i charakteristickou skladbu. V básních dominují především
substantiva a slovesa. Holub často použil i nejrůznější předložky a spojky, které neustále
opakuje. Pro jeho souvětí je typické spojení spojkami v poměru odporovacím, kdy chce
ukázat mezi větami rozpor. Poměrně častý je i vztah slučovací, který má funkci výčtu.
       Z kompozičního hlediska je velmi zajímavý fakt, kdy Holub rozděluje větu mezi
přísudkem a slovesem nebo předložkou a podstatným jménem. Pravděpodobně tak činí
v případech, kdy usiluje o zesílení myšlenky. Snaží se na ni tímto způsobem čtenáře upozornit,
a zvýraznit tak její důležitost.




                                                                                             8
7. Závěr

       Básnickou sbírku Ačkoli můžeme považovat za zcela ojedinělou a nevšední. Holub se
neodlišuje od ostatních spisovatelů tématem, ale především svým osobitým stylem a celkovou
strukturou sbírky. Na první pohled bezesporu každého čtenáře zaujmou odborné termíny,
které nejsou pro poezii typické.
       Básníkovy verše jsou velmi originální, a i proto si získaly mezi českými, ale
i zahraničními čtenáři velký ohlas.
       Holub je sice svou profesí lékař, ale psal bezesporu lepší a kvalitnější poezii než
leckterý vzdělaný lyrik.




                                                                                        9
8. Přílohy


8.1 Život Miroslava Holuba – stručný přehled




                                               10
8.2 Nejvýznamnější díla Miroslava Holub na časové ose




                                                        11
9. Použitá literatura


9.1 Primární literatura

HOLUB, Miroslav. Ačkoli. Praha: Československý spisovatel, 1969. 80 s. ISBN 22-117-69.




9.2 Sekundární literatura



9.2.1 Knižní publikace

SVOZIL, Bohumil. Vůle k intelektuální poezii: O básnické tvorbě Miroslava Holuba. Praha:
Československý spisovatel, 1971. 128 s. ISBN 22-055-71.



9.2.2 Časopisecké texty

KARFÍK, Vladimír. První věc člověka. Orientace: literatura, umění, kritika. 1970, roč. 5, č. 2.


SCHNABEL, Josef. Přečetli jsme: Miroslav Holub: Ačkoli. Večerní Praha: list všech
Pražanů. 1970, roč. 16, č. 22. ISSN 1210-1117



9.2.3 Webové zdroje

SVOZIL, Bohumil a Karel PIORECKÝ. Miroslav Holub. In: Slovník české literatury po roce
1945 [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupné z:
http://www.slovnikceskeliteratury.cz/showContent.jsp?docId=1023




                                                                                           12
10. Hodnocení zdrojů


10.1 Vůle k intelektuální poezii

SVOZIL, Bohumil. Vůle k intelektuální poezii: O básnické tvorbě Miroslava Holuba. Praha:
Československý spisovatel, 1971. 128 s. ISBN 22-055-71.

   -   autor je kvalifikovaný v daném oboru
   -   kniha vydána v jednom z nejvýznamnějších nakladatelství pro českou literární tvorby
   -   údaje v textu jsou přesné, bezchybné a objektivní
   -   jsou uvedeny veškeré zdroje, ze kterých autor čerpal
   -   daná problematika je popsána do hloubky



10.2 První věc člověka

KARFÍK, Vladimír. První věc člověka. Orientace: literatura, umění, kritika. 1970, roč. 5, č. 2.

   -   autor je kvalifikovaný v oboru
   -   článek byl otištěn v kvalitním literárním časopise
   -   uvedené údaje jsou spolehlivé
   -   autor použil odbornou terminologii
   -   článek přináší přesné poznatky



10.3 Miroslav Holub

SVOZIL, Bohumil a Karel PIORECKÝ. Miroslav Holub. In: Slovník české literatury po roce
1945 [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupné z:
http://www.slovnikceskeliteratury.cz/showContent.jsp?docId=1023

   -   webová stránka je důvěryhodná, známe vydavatele i cíl
   -   u článku je uveden autor, který je erudovaný v oboru
   -   informace jsou aktuální, jsou uvedeny i poslední aktualizace
   -   styl jazyka odpovídá čtenářům, kterým je text určený
   -   webová stránka je přehledná




                                                                                           13

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

B. Novotná - Závěrečný úkol KPI
B. Novotná - Závěrečný úkol KPIB. Novotná - Závěrečný úkol KPI
B. Novotná - Závěrečný úkol KPIBarbora Novotná
 
Modul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkolModul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkolwejdy
 
KPI práce
KPI práceKPI práce
KPI prácecupoook
 
Kpsi závěrečná práce
Kpsi   závěrečná práceKpsi   závěrečná práce
Kpsi závěrečná práceMichaelkaBrych
 
Tomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta Camuse
Tomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta CamuseTomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta Camuse
Tomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta CamuseDaniel Szabó
 
Závěrečný úkol KPI - Vránová
Závěrečný úkol KPI - VránováZávěrečný úkol KPI - Vránová
Závěrečný úkol KPI - VránováMartina Vránová
 
Karel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha Nietzscheho
Karel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha NietzschehoKarel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha Nietzscheho
Karel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha NietzschehoDaniel Szabó
 
Pojem střední Evropa
Pojem střední EvropaPojem střední Evropa
Pojem střední Evropachris399813
 

Mais procurados (15)

Topol a prostor
Topol a prostorTopol a prostor
Topol a prostor
 
Práce kpi
Práce kpiPráce kpi
Práce kpi
 
B. Novotná - Závěrečný úkol KPI
B. Novotná - Závěrečný úkol KPIB. Novotná - Závěrečný úkol KPI
B. Novotná - Závěrečný úkol KPI
 
Modul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkolModul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkol
 
KPI práce
KPI práceKPI práce
KPI práce
 
Zaverecny ukol kpi
Zaverecny ukol kpiZaverecny ukol kpi
Zaverecny ukol kpi
 
Kpsi závěrečná práce
Kpsi   závěrečná práceKpsi   závěrečná práce
Kpsi závěrečná práce
 
Zaverecný úkol
Zaverecný úkolZaverecný úkol
Zaverecný úkol
 
úkol
úkolúkol
úkol
 
Tomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta Camuse
Tomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta CamuseTomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta Camuse
Tomáš Hnátek: Pojetí smrti u Alberta Camuse
 
Závěrečný úkol do KPI
Závěrečný úkol do KPIZávěrečný úkol do KPI
Závěrečný úkol do KPI
 
Závěrečný úkol KPI - Vránová
Závěrečný úkol KPI - VránováZávěrečný úkol KPI - Vránová
Závěrečný úkol KPI - Vránová
 
Karel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha Nietzscheho
Karel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha NietzschehoKarel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha Nietzscheho
Karel Hájek: Kritika moralky v dile Friedricha Nietzscheho
 
Pojem střední Evropa
Pojem střední EvropaPojem střední Evropa
Pojem střední Evropa
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 

Destaque (9)

América precolombina
América precolombinaAmérica precolombina
América precolombina
 
Adopci n pot_preliminar(1)
Adopci n pot_preliminar(1)Adopci n pot_preliminar(1)
Adopci n pot_preliminar(1)
 
Změny pravidel silničního provozu 2013
Změny pravidel silničního provozu 2013Změny pravidel silničního provozu 2013
Změny pravidel silničního provozu 2013
 
Euro v Česku: ano, či ne?
Euro v Česku: ano, či ne?Euro v Česku: ano, či ne?
Euro v Česku: ano, či ne?
 
Feng-shui a firemní image
Feng-shui a firemní imageFeng-shui a firemní image
Feng-shui a firemní image
 
Argumentace
ArgumentaceArgumentace
Argumentace
 
Košťanský zpravodaj - prosinec 2013
Košťanský zpravodaj - prosinec 2013Košťanský zpravodaj - prosinec 2013
Košťanský zpravodaj - prosinec 2013
 
Tradesto Corporation Czech Presentation
Tradesto Corporation Czech PresentationTradesto Corporation Czech Presentation
Tradesto Corporation Czech Presentation
 
zaverecny ukol KPI kapper
zaverecny ukol KPI kapperzaverecny ukol KPI kapper
zaverecny ukol KPI kapper
 

Semelhante a Závěrečný úkol

Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIIveta Krejčí
 
Závěrečný úkol jana kokešová
Závěrečný úkol   jana kokešováZávěrečný úkol   jana kokešová
Závěrečný úkol jana kokešováJanka Kokešová
 
Závěrečný úkol josef chmela
Závěrečný úkol   josef chmelaZávěrečný úkol   josef chmela
Závěrečný úkol josef chmelaEva Adamová
 
Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02
Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02
Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02GiJen Charlotky
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIka1mush7ka
 
Cjbc03 liter. pro děti a mládež i
Cjbc03 liter. pro děti a mládež iCjbc03 liter. pro děti a mládež i
Cjbc03 liter. pro děti a mládež iLea Mentlíková
 
0506 ltn 020
0506 ltn 0200506 ltn 020
0506 ltn 020ExOriente
 
KPI - Závěrečný úkol
KPI - Závěrečný úkolKPI - Závěrečný úkol
KPI - Závěrečný úkolJana Plotková
 
Miloslav Petrusek: Existencialismus a sociologie
Miloslav Petrusek: Existencialismus a sociologieMiloslav Petrusek: Existencialismus a sociologie
Miloslav Petrusek: Existencialismus a sociologieDaniel Szabó
 

Semelhante a Závěrečný úkol (17)

Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Závěrečný úkol jana kokešová
Závěrečný úkol   jana kokešováZávěrečný úkol   jana kokešová
Závěrečný úkol jana kokešová
 
Závěrečný úkol josef chmela
Závěrečný úkol   josef chmelaZávěrečný úkol   josef chmela
Závěrečný úkol josef chmela
 
úKol kpi
úKol kpiúKol kpi
úKol kpi
 
Ukol 13
Ukol 13Ukol 13
Ukol 13
 
Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02
Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02
Cjbc03liter prodtiamldei-130411080353-phpapp02
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
k-erbenova--jan-kubicek
k-erbenova--jan-kubicekk-erbenova--jan-kubicek
k-erbenova--jan-kubicek
 
Cjbc03 liter. pro děti a mládež i
Cjbc03 liter. pro děti a mládež iCjbc03 liter. pro děti a mládež i
Cjbc03 liter. pro děti a mládež i
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
0506 ltn 020
0506 ltn 0200506 ltn 020
0506 ltn 020
 
Závěrečný úkol
Závěrečný úkolZávěrečný úkol
Závěrečný úkol
 
KPI - Závěrečný úkol
KPI - Závěrečný úkolKPI - Závěrečný úkol
KPI - Závěrečný úkol
 
Téma smrti - ukol Letalova
Téma smrti - ukol LetalovaTéma smrti - ukol Letalova
Téma smrti - ukol Letalova
 
Karel čapek
Karel čapekKarel čapek
Karel čapek
 
Závěrečný úkol
Závěrečný úkolZávěrečný úkol
Závěrečný úkol
 
Miloslav Petrusek: Existencialismus a sociologie
Miloslav Petrusek: Existencialismus a sociologieMiloslav Petrusek: Existencialismus a sociologie
Miloslav Petrusek: Existencialismus a sociologie
 

Závěrečný úkol

  • 1. Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Kabinet informačních studií a knihovnictví Kurz práce s informacemi Miroslav Holub – Ačkoli (Interpretace básnické sbírky) Vypracovala: Alena Kubíková (učo: 350380), ČJL – OV (2.ročník), AJL – ČJL (4.ročník) Brno 2012
  • 2. 1. Obsah 1. Obsah .................................................................................................................................1 2. Argumentace ......................................................................................................................2 3. Anotace ..............................................................................................................................3 4. Klíčová slova......................................................................................................................4 5. Úvod ..................................................................................................................................5 6. Miroslav Holub - Ačkoli.....................................................................................................6 6.1 Obecná charakteristika sbírky .......................................................................................6 6.2 Motivy sbírky ...............................................................................................................6 6.3 Jazyková stránka...........................................................................................................7 6.4 Skladba.........................................................................................................................8 7. Závěr ..................................................................................................................................9 8. Přílohy..............................................................................................................................10 8.1 Život Miroslava Holuba – stručný přehled ..................................................................10 8.2 Nejvýznamnější díla Miroslava Holub na časové ose ..................................................11 9. Použitá literatura...............................................................................................................12 9.1 Primární literatura.......................................................................................................12 9.2 Sekundární literatura...................................................................................................12 9.2.1 Knižní publikace ..................................................................................................12 9.2.2 Časopisecké texty.................................................................................................12 9.2.3 Webové zdroje .....................................................................................................12 10. Hodnocení zdrojů ...........................................................................................................13 10.1 Vůle k intelektuální poezii ........................................................................................13 10.2 První věc člověka.....................................................................................................13 10.3 Miroslav Holub.........................................................................................................13 1
  • 3. 2. Argumentace Téma práce jsem si vybrala podle svého studijního oboru 1 . Touto prací jsem se chtěla především naučit interpretovat básně a identifikovat jejich význam a symboly. Cílem práce je seznámit čtenáře s básnickou sbírkou Miroslava Holuba. Nejprve jsem si shromáždila primární a sekundární literaturu. V průběhu studia jsem si dělala poznámky, které jsem následně zpracovala. Kromě samotného titulu jsem využila i podtitul. V názvu práce je jméno básníka a jedné z jeho sbírek, podtitul specifikuje, jakým směrem se práce bude ubírat. 1 Studuji český jazyk a literaturu, anglický jazyk a literaturu a občanskou výchovu na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. 2
  • 4. 3. Anotace Seminární práce pojednává o básnické sbírce Ačkoli vydané v roce 1969, jejímž autorem je český básník Miroslav Holub. Cílem práce je sbírku interpretovat, a to její jazykovou, tématickou a kompoziční vrstvu. Text je rozdělen do několika částí. Nejprve je básnická sbírka představena jako celek. Jsou definovány její charakteristické rysy. Vysvětleny jsou rovněž postoje autora, které se výrazně promítly do jednotlivých básní. Značná část je věnována motivům, kterými je prostoupena celá básnická sbírka. Detailněji je rozebrán význam a funkce některých z nich. Text se rovněž soustřeďuje na jazykovou složku sbírky. Práce rozebírá jazyk sbírky, ale i další výrazy, které básník použil při psaní svých básní. Pro větší názornost je uvedena v práci řada konkrétních příkladů. Závěrečná část je věnována stručnému popisu skladby sbírky. 3
  • 5. 4. Klíčová slova Miroslav Holub, básník, básnická sbírka, báseň, interpretace, motiv, jazyk, skladba 4
  • 6. 5. Úvod Roku 1955 začal vycházet časopis Květen, který měl sloužit především mladým a začínajícím autorům. Do značné míry ovlivnil i Miroslava Holuba. Básnická sbírka Ačkoli je považována za jeho vrcholné dílo. Lékař, který se stal básníkem, ovšem nežil v lehké době. Holubovi se nelíbil tehdejší komunistický režim, a to se promítlo i do jeho veršů. Sbírka Ačkoli vydaná v roce 1969 ostře reaguje na příchod ruské armády do Československa. Je zřejmé, že se kvůli těmto negativním reakcím stal Holub brzy zakázaným autorem podobně jako mnoho dalších spisovatelů. Ve své seminární práci bych se ráda zaměřila na interpretaci Holubovy básnické sbírky Ačkoli. Nejprve bych se pokusila krátce shrnout autorův život a dílo. V jádru své práce se pokusím interpretovat jednotlivé složky díla. 5
  • 7. 6. Miroslav Holub - Ačkoli 6.1 Obecná charakteristika sbírky Básnická sbírka Miroslava Holuba 2 Ačkoli byla vydána v roce 1969. Obsahuje 29 básní a krátké prozaické útvary, tzv. mikroeseje. Sbírka je rozdělena do osmi oddílů, přičemž každý z nich je uveden zmíněnou esejistickou úvahou. Eseje jsou zvýrazněny kurzívou, a tím odlišeny od ostatních básní. Představují motta celé sbírky. Už v těchto mikroesejích Holub vystupuje proti tehdejšímu režimu a naznačuje celkový ráz básnické sbírky. Je jimi rovněž protkána nesmyslnost komunistických frází. Autor klade značný důraz na svobodu. Snaží se každého člověka přimět, aby sám přemýšlel a nenechal se vláčet názory jiných lidí. Pro Holubovy básně je charakteristické propojení vědy a poezie. To je dáno bezesporu jeho profesí imunologa. Věda pro něj představuje oblast, ve které může najít inspiraci pro své básně. Naopak poezie je prostředkem, která polidšťuje vědu a techniku. Básníkův důraz na vztah vědy a poezie lze vidět i v samotných názvech jednotlivých básní. Mnohé z nich jsou pojmenované technicky, např. báseň Meteorologie, Okysličování, Vynález ohně atd. Věda básníkovi slouží k vyjádření myšlenek o lidské existenci. I z tohoto důvodu básně nejsou sentimentální a převažuje v nich racionalita a osobitost. Básně jsou psány volným veršem. Verš je značně strohý, a to pravděpodobně z toho důvodu, že Holub usiloval o jasné sdělení v jednotlivých básních. Věty jsou poměrně krátké a neobsahují delší přívlastky. Básník se rovněž nepouštěl do jakýchkoli rozsáhlých a detailních popisů. Každá báseň obsahuje odlišný počet strof a rovněž každá strofa má různý počet veršů. Velmi časté jsou i strofy obsahující pouze jeden verš, který je většinou nositelem pointy. 6.2 Motivy sbírky Základním motivem celé sbírky je úvaha nad smyslem umění. Holub usiluje o to, aby jeho básně měly řád. Řád dává smysl našemu životu. Podle autora naprosto chybí v komunistické společnosti, a proto vůči ní tak ostře a tvrdě vystupuje. Další motiv představuje bezesporu prázdnota, která prostupuje naprosto celou sbírkou. Prázdnota naplňuje každého člověka, který je beznadějný. Nachází se především tam, kde 2 O životě a díle Miroslava Holuba viz příloha. 6
  • 8. vládne pasivita a chybí řád. Holub píše své básně, aby pomohly člověku vymanit se z prázdnoty. V mnoha básních se objevuje i motiv svobody člověka. Básník se v nich zamýšlí nad hranicemi svobody a její důležitostí. Svoboda by se měla stát našim cílem a měli bychom o ni usilovat. Holub často ve sbírce zmiňuje i motiv víry v boha. V básních využívá různé ustálené náboženské výrazy. S biblickou tématikou se můžeme setkat již v názvech některých básní, např. Bůh či Zvěstování. V básni Útěk něčeho podobného pavouku dokonce autor cituje známou motlitbu ,,Otče náš“. Holub považuje Boha za moudrého. Lidé Boha hledají a měli by mu naslouchat. Dalšími motivy sbírky jsou mlčení, smrt, rezignace, cizota, smutek, přeplněnost světa a života každého člověka. 6.3 Jazyková stránka Zajímavé bylo sledovat i jazykovou složku sbírky. Holub používá především spisovný jazyk. V básních se vyskytuje jen několik málo vulgarismů či nespisovných slov, např. svinstvo (báseň Okysličování), ožralý (báseň 0.53 Místního času. Vypuknutí nepřátelství),fízl (báseň Anatomie ticha), hajzl (báseň Lyrično). Holub použil i některé archaismy, např. lazebník (báseň Okysličování), pendlovky (báseň Jádro věci) atd. Ve sbírce však nenajdeme výrazy typické pro obecnou češtinu a dialekty. Mnohé básně jsou obohaceny odbornými termíny z oblasti lékařství, chemie, biologie, fyziky a dalších přírodních věd. Holub své verše obohatil i frazeologismy, např. spojení ,,Malý slon Péťa kráčí v porcelánu“ 3 z básně Lyrično či ,,růst jako houby po dešti“ 4 z básně Anatomie skoku do prázdna. Ustálené výrazy čerpá básník i z antiky a biblické oblasti. Jedná se především o charakteristické postavy (Zeus, Héra, Prométheus), místa (Jericho, řeka Styx) či pouhé výroky (trnová koruna). Mnohé výrazy jsou spjaty i s literární oblastí. Holub do svých básní zasazuje samotné autory a jejich literární postavy, např. Marcel Proust, Faust, Macbeth, Julie, Švejk. V Holubově sbírce se můžeme setkat s přímým i obrazným pojmenováním. Z básnických figur se nejčastěji objevuje anafora, epifora, parenteze, aliterace, onomatopoie, 3 HOLUB, Miroslav. Ačkoli. str. 79 4 Tamtéž, str. 65 7
  • 9. polysyndeton či epizeuxis. Ze zvláštních trop se v básních vyskytuje oxymóron či epiteton. Součástí básní je i metafora a metonymie. Holub své básně postavil do velké míry i na kontrastech. Slouží především k zaujmutí pozornosti čtenářů. Součástí sbírky jsou především kontrasty místa (dovnitř x ven) a vlastností (smutný x veselý). Rovněž v básních můžeme najít typické poetické protiklady, např. život x smrt, černý x bílý. 6.4 Skladba Sbírka Ačkoli má i charakteristickou skladbu. V básních dominují především substantiva a slovesa. Holub často použil i nejrůznější předložky a spojky, které neustále opakuje. Pro jeho souvětí je typické spojení spojkami v poměru odporovacím, kdy chce ukázat mezi větami rozpor. Poměrně častý je i vztah slučovací, který má funkci výčtu. Z kompozičního hlediska je velmi zajímavý fakt, kdy Holub rozděluje větu mezi přísudkem a slovesem nebo předložkou a podstatným jménem. Pravděpodobně tak činí v případech, kdy usiluje o zesílení myšlenky. Snaží se na ni tímto způsobem čtenáře upozornit, a zvýraznit tak její důležitost. 8
  • 10. 7. Závěr Básnickou sbírku Ačkoli můžeme považovat za zcela ojedinělou a nevšední. Holub se neodlišuje od ostatních spisovatelů tématem, ale především svým osobitým stylem a celkovou strukturou sbírky. Na první pohled bezesporu každého čtenáře zaujmou odborné termíny, které nejsou pro poezii typické. Básníkovy verše jsou velmi originální, a i proto si získaly mezi českými, ale i zahraničními čtenáři velký ohlas. Holub je sice svou profesí lékař, ale psal bezesporu lepší a kvalitnější poezii než leckterý vzdělaný lyrik. 9
  • 11. 8. Přílohy 8.1 Život Miroslava Holuba – stručný přehled 10
  • 12. 8.2 Nejvýznamnější díla Miroslava Holub na časové ose 11
  • 13. 9. Použitá literatura 9.1 Primární literatura HOLUB, Miroslav. Ačkoli. Praha: Československý spisovatel, 1969. 80 s. ISBN 22-117-69. 9.2 Sekundární literatura 9.2.1 Knižní publikace SVOZIL, Bohumil. Vůle k intelektuální poezii: O básnické tvorbě Miroslava Holuba. Praha: Československý spisovatel, 1971. 128 s. ISBN 22-055-71. 9.2.2 Časopisecké texty KARFÍK, Vladimír. První věc člověka. Orientace: literatura, umění, kritika. 1970, roč. 5, č. 2. SCHNABEL, Josef. Přečetli jsme: Miroslav Holub: Ačkoli. Večerní Praha: list všech Pražanů. 1970, roč. 16, č. 22. ISSN 1210-1117 9.2.3 Webové zdroje SVOZIL, Bohumil a Karel PIORECKÝ. Miroslav Holub. In: Slovník české literatury po roce 1945 [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://www.slovnikceskeliteratury.cz/showContent.jsp?docId=1023 12
  • 14. 10. Hodnocení zdrojů 10.1 Vůle k intelektuální poezii SVOZIL, Bohumil. Vůle k intelektuální poezii: O básnické tvorbě Miroslava Holuba. Praha: Československý spisovatel, 1971. 128 s. ISBN 22-055-71. - autor je kvalifikovaný v daném oboru - kniha vydána v jednom z nejvýznamnějších nakladatelství pro českou literární tvorby - údaje v textu jsou přesné, bezchybné a objektivní - jsou uvedeny veškeré zdroje, ze kterých autor čerpal - daná problematika je popsána do hloubky 10.2 První věc člověka KARFÍK, Vladimír. První věc člověka. Orientace: literatura, umění, kritika. 1970, roč. 5, č. 2. - autor je kvalifikovaný v oboru - článek byl otištěn v kvalitním literárním časopise - uvedené údaje jsou spolehlivé - autor použil odbornou terminologii - článek přináší přesné poznatky 10.3 Miroslav Holub SVOZIL, Bohumil a Karel PIORECKÝ. Miroslav Holub. In: Slovník české literatury po roce 1945 [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://www.slovnikceskeliteratury.cz/showContent.jsp?docId=1023 - webová stránka je důvěryhodná, známe vydavatele i cíl - u článku je uveden autor, který je erudovaný v oboru - informace jsou aktuální, jsou uvedeny i poslední aktualizace - styl jazyka odpovídá čtenářům, kterým je text určený - webová stránka je přehledná 13