1. Seminario libre
Herramientas metodológicas para la
investigación etnográfica de la memoria
Alejandra Osejo Varona
Antropóloga,
Mg. en Desarrollo Rural
Investigadora Instituto Alexander von Humboldt

2. ¿Qué?
• Re- construir la historia de la familia de los pobladores de dos
veredas ubicadas en zonas de páramo.
• Re-construir la historia de la vereda y de las transformaciones
del paisaje.
Aporte para el análisis
integral del territorio

3. ¿Quiénes?
Habitantes de la
vereda Firita –
Municipio de
Raquira
Escuela de formación
Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida

4. Habitantes de la
vereda Mortiño –
Municipio de
Carmen de Carupa
Escuela de formación
Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida

5. ¿Donde?
Páramo de
Guerrero Páramo de Rabanal
Boyacá y Cundinamarca Boyacá y Cundinamarca
Páramo de Santurbán
Norte de Santander y Santander

6. Vereda Firita – Municipio de Raquira
Páramo de Rabanal
Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida

7. Vereda Mortiño – Carmen de Carupa
Páramo de Guerrero
Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida

8. ¿Cuando?
Febrero 2012 y Junio de 2013

9. ¿Por qué los páramos?

10. Marco Normativo
•Constitución Nacional
• La
Ley 99 de 1993 consagra los principios aplicables en materia ambiental y expresamente señala
zonas objeto de protección especial, los páramos y sub-páramos, los nacimientos de agua y las
zonas de recarga de acuíferos (Art. 1-4).
• Resolución 769 de 2002 y 0839 de 2003, por la cual se establecen los lineamientos para la
elaboración del Estudio sobre el Estado Actual de Páramos y del Plan de Manejo Ambiental de los
Páramos. En la 0769 aparece una definición legal del páramo.
•El Decreto 3600 de 2007, establece que los ecosistemas de páramo y subpáramo, entre otros
ecosistemas, hacen parte de la Estructura Ecológica Principal de orden municipal y por tanto
hacen parte de los determinantes ambientales de ordenamiento del suelo rural. (Artículo
4°. Categorías de protección en suelo rural).
• La resolución 937 de 2011 adopta la cartografía escala 1:250.000 desarrollado por el I. Humboldt
en el Atlas de Páramos de Colombia, para la identificación y delimitación de los ecosistemas de
páramos.
• El Plan Nacional de Desarrollo, periodo 2010-2014, establece en el artículo 202 la necesidad de
identificar los ecosistemas de páramos y humedales en escalas cartográficas acordes con los
Planes de Ordenamiento Territorial. El parágrafo 1 prohíbe actividades de minería, agricultura y
relativas a hidrocarburos y adopta la cartografía del Atlas como referencia mínima.

11. Principios y criterios para la delimitación de los
páramos
En convenio con el MAVDT-Ecosistemas: 4 talleres nacionales (2009-2010), para la
discusión y definición de criterios de delimitación: Participación de
MAVDT, CAR, Institutos de investigación, Academia
(ICN, UNIANDES), ONG, Interesados.
La delimitación de los páramos considera un conjunto de principios rectores, enmarcados en
los lineamientos nacionales de política ambiental:
• Protección de las funciones y servicios ecosistémicos que inciden en el
bienestar de las comunidades presentes en el páramo y su área de influencia.
• Búsqueda y mantenimiento de la integridad ecológica de los ecosistemas de
páramo.
• Reconocimiento del páramo como parte fundamental de la estructura
ecológica principal, a escala nacional, regional y municipal.
• Facilitar los procesos de adaptación al cambio climático global.

13. Áreas protegidas y conflicto
Guerrero
Declaratoria por parte de la CAR de Reserva
Forestal Protectora según Decreto 2372 de 2010
y Distrito de Manejo Integrado Decreto 2372 de
2010.
Formulación de Plan de Manejo – Convenio
entre Universidad del Tolima y CAR
Restricción a las actividades productivas.

14. Áreas protegidas y conflicto
Rabanal
• Declaratorias por parte de CAR de la RFP El
Robledal y de la RFP Páramo de Rabanal
• Declaratoria por parte de Corpochivor de DRMI
Páramo de Rabanal – Convenio OIKOS
• Declaratoria por parte de Corpoboyaca de PNR
Páramo de Rabanal.
• Comisión conjunta: EEA
• Desarrollo del proyecto PPA.
• Prohibición de las actividades mineras en el
páramo.
• Conflictos por contaminación y escases del agua.

15. Colombia tiene páramos
En los páramos vive gente
¿Cómo vive la gente en los páramos?
¿Cómo impacta el ecosistema?

16. ¿Cómo?
El álbum como herramienta metodológica
articulado al análisis integral del territorio
Se realiza un álbum por familia participante y
esta compuesto de dos niveles: a) nivel veredal y
b) nivel familiar.
Tiene un carácter flexible.
Cada familia construye el álbum con el aporte
del proyecto y la idea es que se complemente con
el avance.

17. Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida

18. Vereda
En el nivel veredal se consignaran los relatos
sobre la identidad las celebraciones y la
alimentación asociada a eventos especiales las
imágenes y narrativas asociadas al territorio y
los actores sociales que impactan los sistemas de
vida de los habitantes de la vereda

19. Familia
• En el nivel familiar se consignaran la descripción
de las familias (Composición, lugar de
habitación) , sus actividades productivas, su
movilidad en el territorio, las actividades
productivas y los espacios donde se realizan y su
historia

20. Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida

21. Foto: Proyecto Páramos y Sistemas de Vida