1. Profa. Ma. Alejandra Ramírez
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C “Nuestra Señora de Belén”
Santa Bárbara del Zulia.
Abril, 2013
2. Proyecto
Es una herramienta compuesta por
procesos que tienen como consecuencia
un resultado final.
Características
Es Temporal porque tiene un comienzo y una
terminación definitiva.
Es una propuesta Innovadora y Única porque el
problema a resolver debe ser especifico.
Es una herramienta Planificada.
Es desarrollado por docentes, alumnos y
miembros de la institución y comunidad.
3. Elementos de un perfil de un proyecto
¿En qué consiste?
¿Qué problema se abordará?
¿Por qué se necesita?
¿Para qué se desea realizar?
¿Quiénes se beneficiarán?
¿Cómo se realizará?
¿Qué productos generará?
¿Cuál será su cobertura?
¿Dónde se va a realizar?
¿Qué se re quiere?
¿Quiénes lo ejecutarán?
¿Cuánto cuesta?
¿Quién lo financiará?
4. Detectando el Problema
Un hecho negativo
La carencia de algo bueno
La existencia de algo malo
Inconvenientes
Insatisfacción
Fortaleza: puntos fuertes que
brinda la escuela.
Oportunidades: que brinda el
contexto para la consecusión del
proyecto.
Debilidades: o recursos de los
que carece la institución.
Amenazas: o restricciones que
ofrece el contexto.
Analizando el Problema
6. Fase de
Iniciación
Se denomina
Las diferentes necesidades a
resolver dentro o fuera de la
institución a partir de situaciones
reales que afectan el proceso
educativo.
Diagnóstico estratégico
Donde se detectan
Debe surgir dentro de
una libre expresión y
participación del grupo.
Debe estar vinculado a
la cotidianidad de los
alumnos.
Debe facilitar la
convergencia e
integración de diversas
áreas de aprendizaje.
El qué hacer del
proyecto
7. Establecimiento de
Metas
Fase de
Planificación
Definición de
Acciones
Selección de
Recursos
Asignación de
Responsabilidades
Lapso de
Ejecución
Ambiente y
Entorno
Comunicación del
Proyecto
Es el conjunto de actividades que se
deben cumplir para alcanzar las metas.
Es el Talento Humano y materiales
requeridos en la ejecución.
Consiste en especificar las actividades a
los autores y actores del proyecto
Es el tiempo que se estima para el
desarrollo de las actividades del
proyecto.
Condiciones del lugar en el que se
ejecutará .
Se describe como se va a generar a
tiempo el desarrollo del proyecto
Se plantea el alcance del proyecto-
se planea.
8. Fase de
Ejecución
Es
Conjunto de tareas, actividades y
los aspectos de la planificación.
La Puesta en Práctica
Del
Coordinación de las
acciones de las personas
involucradas y los
recursos.
Información sobre el
estado o situación del
proyecto.
acciones
9. Fase de
Control
Consiste en revisar la Ejecución del
Proyecto para detectar variaciones
que puedan impedir el logro de los
objetivos.
Acciones
Cambios en:
El alcance del proyecto
En la programación
En el presupuesto
Control causas que dificultan la
ejecución.
Control del avance en el desempeño de
cada miembro y uso de los recursos
10. Fase de
Evaluación
En verificar cuantitativa y
cualitativamente el logro alcanzado
de acuerdo a los objetivos
planteados,, la revisión es detallada
y sistemática.
consiste
permite
Dar continuidad al proyecto tal como establecido.
Corregir y perfeccionar cualquier situación no prevista que pudiera
alterar el plan de acción.
Hacer la evaluación del proyecto antes, durante y al final del mismo.
11. Fase de
Cierre
Presentación
Divulgación
De información de las
actividades realizadas desde
el inicio hasta el final.
De recomendaciones o
sugerencias para darle
continuidad y diseñar una
nueva propuesta.
De la información a través de
espacios para la comunicación.
(informe, exposición, blog…)
13. Propósito del proyecto planteado por el grupo
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Titulo del proyecto
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Objetivos que aspiran lograr con el proyecto
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Según la naturaleza del proyecto en cual espacio lo ubicarán
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Justificación de las motivaciones que llevaron a plantear el proyecto
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Quienes se beneficiarán con la ejecución del proyecto
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Misión del Proyecto a ejecutar
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Visión del proyecto a ejecutar
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Fase 1 Iniciación
15. Fase 2 Planificación
Plan de Acción Presentación del problema_______________________________________________________
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Justificación_______________________________________________________________________________
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Objetivos:
General:_______________________________________________________________________________
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Específicos:____________________________________________________________________________
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Metas____________________________________________________________________________________
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Participantes______________________________________________________________________________
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Duración__________________________________________________________________________________
Lapso de ejecución: desde ______________hasta______________________