SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA
                                        CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA
                                             2º ESO EL RENACER URBANO DE EUROPA
NOMBRE: __________________________________ CURSO: ______


   1. Marca con una X los que sean cambios que se produjeron en Europa a
      partir del siglo XII.



       Hubo muchas más invasiones de otros pueblos.

       Se acabaron las invasiones.

       Se recogieron buenas cosechas.

       Las cosechas fueron muy malas.

       Disminuyó la población.

       Aumentó la población.

       Resurgió el comercio.

       El comercio se desarrolló muy poco.

       Las zonas rurales eran el centro político y comercial.

       Las ciudades volvieron a ser centros comerciales y políticos.

       En las ciudades nacido una nueva clase sáciela: la burguesía.



   2. Señala brevemente cuáles fueron las nuevas técnicas agrícolas que se
      utilizaron entre los siglos XII y XIII.




   3. Contesta sobre el trabajo de los artesanos en los siglos XII y XIII.

¿Cómo se organizaban los artesanos?



¿Dónde estaban los talleres de los artesanos?




                                                                           1
CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA
                                          CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA
                                               2º ESO EL RENACER URBANO DE EUROPA


¿Qué personas trabajaban en el taller?




4. Nombra 5 de las ciudades medievales europeas más importantes:



5. Contesta sobre la situación religiosa en la Edad Media.

Explica con tus palabras qué eran la Cruzadas.




¿A qué llamaban Santos Lugares?




¿A quién se le consideraba un hereje?




¿Para qué se creó el Tribunal de la Inquisición?




¿Qué les ocurría a los herejes que no se arrepentían?




   6. Une con flechas casa invento producido en la Edad Media con la
   ciencia en la que se produce:

Astronomía                   •   Se inventó la carabela y se empezó a usar la brújula.

Matemáticas                  •   Se inventó de la rueca y de los tintes para telas.

Inventos técnicos            •   Surgieron nuevas explicaciones sobre el universo.

Navegación                   •   Se escribieron nuevos manuales de aritmética y se
                                 aplicaron técnicas para multiplicar y dividir.

                             •   Se inventó la imprenta.




                                                                                      2
CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA
                                              CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA
                                                   2º ESO EL RENACER URBANO DE EUROPA




   7. Contesta V (verdadero) o F (falso) a estas afirmaciones sobre el
   arte gótico.

       La pintura gótica es más realista y expresiva que la pintura del arte románico.

       La pintura gótica se hacía sobre las paredes.

       Las pinturas se realizaban sobre tablas de madera (retablos) o en libros de
       miniatura.
       Las esculturas góticas siguen sin tener expresión ni movimiento.

       En las esculturas, el cuerpo de las figuras se hace más largo y ondulado, y la ropa es
       más natural.
       Los edificios góticos son menos altos que los edificios románicos.

       Es propio de arte gótico que       los muros tengan      grandes ventanales que se
       decoraban con vidrieras.

   8. Completa:

En el siglo XIV comenzó una época de crisis, estos fueron algunos de los problemas
que aparecieron:

   •   Hubo ____________cosechas.

   •   Como no había alimento, la población pasó__________________.

   •   Hubo muchas _________________ (enfermedades que afectan a
       muchas personas a la vez). La más importante fue la peste

       ___________, que causó la muerte a más de ____ millones de

        personas.

   •   Hubo guerras en las que se enfrentaron diversos países, como la

       Guerra de los _____ años, entre Francia e _________________.




                                                                                          3

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a El renacer urbano de Europa

Baja edad media completa
Baja edad media completaBaja edad media completa
Baja edad media completabechy
 
PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.
PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.
PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.Isabel Lozano
 
Resumen 3 Baja Edad MEdia
Resumen 3 Baja Edad MEdiaResumen 3 Baja Edad MEdia
Resumen 3 Baja Edad MEdiaKata Nuñez
 
HOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
HOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTREHOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
HOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTREmariaeulaliacs
 
Actividad jonatha ardon (lenguaje)
Actividad  jonatha ardon   (lenguaje)Actividad  jonatha ardon   (lenguaje)
Actividad jonatha ardon (lenguaje)JonathanLpez56
 
El renacer urbano de europa
El renacer urbano de europaEl renacer urbano de europa
El renacer urbano de europaIsabel Lozano
 
El renacer urbano de Europa
El renacer urbano de EuropaEl renacer urbano de Europa
El renacer urbano de EuropaIsabel Lozano
 
Baja edad_media_ sociales
 Baja edad_media_ sociales Baja edad_media_ sociales
Baja edad_media_ socialessofia ardila
 
Literatura del siglo XVIII
Literatura del siglo XVIIILiteratura del siglo XVIII
Literatura del siglo XVIIIlclcarmen
 
Literatura del siglo xviii
Literatura del siglo xviiiLiteratura del siglo xviii
Literatura del siglo xviiilclcarmen
 
Deberes tema 8 Siglo XVII
Deberes tema 8 Siglo XVIIDeberes tema 8 Siglo XVII
Deberes tema 8 Siglo XVIIKata Nuñez
 
Adh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medieval
Adh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medievalAdh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medieval
Adh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medievalAula de Historia
 

Semelhante a El renacer urbano de Europa (20)

Baja edad media completa
Baja edad media completaBaja edad media completa
Baja edad media completa
 
PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.
PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.
PRODUCTO El renacer urbano de Europa J.
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Resumen 3 Baja Edad MEdia
Resumen 3 Baja Edad MEdiaResumen 3 Baja Edad MEdia
Resumen 3 Baja Edad MEdia
 
HOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
HOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTREHOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
HOJA DE REPASO RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
 
Actividad jonatha ardon (lenguaje)
Actividad  jonatha ardon   (lenguaje)Actividad  jonatha ardon   (lenguaje)
Actividad jonatha ardon (lenguaje)
 
Mensuario vol2 33 (feb-12)
Mensuario vol2 33 (feb-12)Mensuario vol2 33 (feb-12)
Mensuario vol2 33 (feb-12)
 
El renacer urbano de europa
El renacer urbano de europaEl renacer urbano de europa
El renacer urbano de europa
 
El renacer urbano de Europa
El renacer urbano de EuropaEl renacer urbano de Europa
El renacer urbano de Europa
 
Baja edad_media_ sociales
 Baja edad_media_ sociales Baja edad_media_ sociales
Baja edad_media_ sociales
 
Tarea de Fundamentos del Diseño
Tarea de Fundamentos del DiseñoTarea de Fundamentos del Diseño
Tarea de Fundamentos del Diseño
 
Ciudades medievales
Ciudades medievalesCiudades medievales
Ciudades medievales
 
Ciudades medievales
Ciudades medievalesCiudades medievales
Ciudades medievales
 
Literatura del siglo XVIII
Literatura del siglo XVIIILiteratura del siglo XVIII
Literatura del siglo XVIII
 
Literatura del siglo xviii
Literatura del siglo xviiiLiteratura del siglo xviii
Literatura del siglo xviii
 
Literatura de la Ilustración
Literatura de la IlustraciónLiteratura de la Ilustración
Literatura de la Ilustración
 
Deberes tema 8 Siglo XVII
Deberes tema 8 Siglo XVIIDeberes tema 8 Siglo XVII
Deberes tema 8 Siglo XVII
 
S xix
S xixS xix
S xix
 
Adh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medieval
Adh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medievalAdh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medieval
Adh 2 eso el renacer urbano, la ciudad medieval
 
Trabajo sociales
Trabajo socialesTrabajo sociales
Trabajo sociales
 

El renacer urbano de Europa

  • 1. CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO EL RENACER URBANO DE EUROPA NOMBRE: __________________________________ CURSO: ______ 1. Marca con una X los que sean cambios que se produjeron en Europa a partir del siglo XII. Hubo muchas más invasiones de otros pueblos. Se acabaron las invasiones. Se recogieron buenas cosechas. Las cosechas fueron muy malas. Disminuyó la población. Aumentó la población. Resurgió el comercio. El comercio se desarrolló muy poco. Las zonas rurales eran el centro político y comercial. Las ciudades volvieron a ser centros comerciales y políticos. En las ciudades nacido una nueva clase sáciela: la burguesía. 2. Señala brevemente cuáles fueron las nuevas técnicas agrícolas que se utilizaron entre los siglos XII y XIII. 3. Contesta sobre el trabajo de los artesanos en los siglos XII y XIII. ¿Cómo se organizaban los artesanos? ¿Dónde estaban los talleres de los artesanos? 1
  • 2. CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO EL RENACER URBANO DE EUROPA ¿Qué personas trabajaban en el taller? 4. Nombra 5 de las ciudades medievales europeas más importantes: 5. Contesta sobre la situación religiosa en la Edad Media. Explica con tus palabras qué eran la Cruzadas. ¿A qué llamaban Santos Lugares? ¿A quién se le consideraba un hereje? ¿Para qué se creó el Tribunal de la Inquisición? ¿Qué les ocurría a los herejes que no se arrepentían? 6. Une con flechas casa invento producido en la Edad Media con la ciencia en la que se produce: Astronomía • Se inventó la carabela y se empezó a usar la brújula. Matemáticas • Se inventó de la rueca y de los tintes para telas. Inventos técnicos • Surgieron nuevas explicaciones sobre el universo. Navegación • Se escribieron nuevos manuales de aritmética y se aplicaron técnicas para multiplicar y dividir. • Se inventó la imprenta. 2
  • 3. CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO EL RENACER URBANO DE EUROPA 7. Contesta V (verdadero) o F (falso) a estas afirmaciones sobre el arte gótico. La pintura gótica es más realista y expresiva que la pintura del arte románico. La pintura gótica se hacía sobre las paredes. Las pinturas se realizaban sobre tablas de madera (retablos) o en libros de miniatura. Las esculturas góticas siguen sin tener expresión ni movimiento. En las esculturas, el cuerpo de las figuras se hace más largo y ondulado, y la ropa es más natural. Los edificios góticos son menos altos que los edificios románicos. Es propio de arte gótico que los muros tengan grandes ventanales que se decoraban con vidrieras. 8. Completa: En el siglo XIV comenzó una época de crisis, estos fueron algunos de los problemas que aparecieron: • Hubo ____________cosechas. • Como no había alimento, la población pasó__________________. • Hubo muchas _________________ (enfermedades que afectan a muchas personas a la vez). La más importante fue la peste ___________, que causó la muerte a más de ____ millones de personas. • Hubo guerras en las que se enfrentaron diversos países, como la Guerra de los _____ años, entre Francia e _________________. 3