'X9 "a . I __r _. 
 ALxÉL-wÇÊr. 
:Nr- "7

l' . 
4'_ f' Ingeniería y Ciencias Físico Matemáticas. 
; . 

 _ Ciencias Social...
v 
-.  mu;  . ~. ;_«T. -:~›: 

mn. .._; ›r1
'semanal : able
g_««_g~»; ~r¡ví-r1c¡; ›5 d» Ia
uma CCUdI-JHJ en r-I
; usada

-...
u r . I ' l . í ' .  I n I l
: e ü Unidad Aprendizaie oe Inglés III,  en
Q E sugere que
=  otras reierencias documentales,...
UNIDAD 2

COMPETÊNCIA PARricuLAR.  Usa los RAP 3 .  ,

tiempos pasado simple y continuo asi actividades recreativas en oro...
üukxk - Lu]

l -ulmk . jour Meu-ac
z--wxmnà m. .. vo. , am
 0g.  jun Pkc dqnunj 'xJsq
¡VWl-Ànqk tjcvr CCqvo-'XÊ Çoà
'a A/ ...
E5513 B.  ai.  Í  T

l I
1
! I ' _ r q | 
. *m 'A _.  A'
u
.  ' 7 ñ" . . " ' ' - '.  _ '
,  <'.7 . -_ _ wr-. e y › - ' o: ...
w;  , _ _ai_ g~ 3-,  t_ _f_

« .  -4  à  . 
 j' '” : xçndw p 

, , ›-7'; ,- nf¡ MJ'

. .  AWÉL” 4'¡

_ .  j. ” 3523"? ) " ...
fo'
A JI . _ u.  «v »n
q:   V « '
-. Jr c›--&~L"“4 ; z ~_ 4 . . ”r~<4A x
L  ›'

1
. F.
. 
"n
r
1.
*a
x
, e
o


' ÍL; A»ÊHÉ...
n* 31433.30::  _; 

.  'a *F v. 
*MMA

à¡ 'H f *v~›v
! gr "n rf. -

r_

. 'Í'7'¡Í$'73i°

~1n s'

'o

o
V , . É" @manter
-¡   '1~: ¡›= '3'E-<. "-§_
A"-.7,'-v-: :“ ' " '

. _Fw

w LÍ-“Yã . _
f .   ? vv

. í**rf*'t

'Éjigrml'
 a...
,r . .kk Sm:  KM:  (br-uh.  FIV

à c-À QMH¡ Cy~ Maes.  à;  . r-'L *kV-I 4 M'-
-8 1M. ..) Vau-Mc. 

J' gk X( “na UNL-Ak 'W ...
' É

- -a . 


     R*   . ._
í É     aãgsirsgv' “
.  _.     _u_ P¡ f_ _à 'Ja-v ¡__ _ _angra_ l' n Ir g
p:   _ à ¡Êâ  pntâ...
_o

 Í. 
. 5

(Ban

"hujnzsnw ly”

? ou

Mk ñp

c 6451-34); 

*Í . JAuA “
A

g. 

*ILL
1

ÚL p” M_ c; 

'mix

A

Âç u.  UC...
ÍHHLU

dçnrugm

Àr'nñ. ,a m x , a 7
wgãfç  n V



' . et.  45.:  as'
. . 24._ . Éísxi- vai. ; Ç' r_  M - . -. -. - . .,'; -_ .  _ r' .  .›' a .  su? ! «_: ;!....
Cuaderno
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Cuaderno

227 visualizações

Publicada em

cuaderno de ingles 3

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
227
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
4
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Cuaderno

  1. 1. 'X9 "a . I __r _. ALxÉL-wÇÊr. :Nr- "7 l' . 4'_ f' Ingeniería y Ciencias Físico Matemáticas. ; . _ Ciencias Sociales y Administrativas. . é _fl Ciencias Medico Biológicas. ; i-*l ~ 3° à. l, Cientiñca_ Humanlstica y Tecnológuvca Básica - Aula, Laboratorio y Otícs ambientes de : z aprendizaje. s¡ “ 1,: Escolan-No escolarizada y ? Ama ! Í r 7L. _.. :.<1I' í' *rIu›a; '›-a4.. I›-= T¡"f"_<'f'f" . . 1 . .Í '. _.L. x ›«~_~-. .A. - . .Í. ~›u-, .~-7› _ u m . .- . ..a u. .~y›lu
  2. 2. v -. mu; . ~. ;_«T. -:~›: mn. .._; ›r1 'semanal : able g_««_g~»; ~r¡ví-r1c¡; ›5 d» Ia uma CCUdI-JHJ en r-I ; usada -' pm a ~1<. lI¡"«lL)'_~l1V]l1W›' -ti pasado w u. . 'ur w _ 'mu' y : m: wVwVU¡ COWDEISINZ n' vw ¡ma! .'33 J¡ : wrmH Lv. w IPJHF'. 113-. . . , a., ¡;»n: <» » >r Harjrnu »rw *uam › uacsWc-n aI-_-, ~. xmunmcx) e¡ . . da ccnrvn, 'xml 7 1:3; pc zuãrsonss LJJ"V . eu; Jr. 'v1 u (Y'. i'¡«jr I v": :_' ¡mñm-J [I'J'H; <'Í¡Í› ECIOF _ul hzarau; "l J ; í «viado Em; hat: m1'. !winner di¡ «ujmír-s vt MTM en pvc-g: : 'H 'VL mrwdJs pn' @Ha _n . mn_ Lt 3.41210 Ice ' : nvntwb ; x asado _pm : u: y LIdÊuhÍÍ' › mm' _ m mw 1' '1:: 'vy. '_« 'MKWNIK' H» 1' 1.4111 uma! ! r "na »JULÚJÍHJ , ~ ia: Parbcularus (z . - wmv- n m. mu_ vu . a ¡Luw . , m. , 9mm. - _ .1»___- . L mm, fight¡ Iw¡1'| .|'. ;«v'rh1 1 ; a ¡nterciarntrd Irzformacróra personal : abre pfanes y EXDECÍBÍIVBS para la Iatora' --›. ~ul L jq-AJI¡. ,:LY ç_ _mw vu m, <Lu › 1. . .ru 4 [p yu 2:, 14 ~'< CF 1.! ivranvm. 13'- h . Í l ÍH'. Í¡ Í? Í? / J _7 7 í J ' 17777 Í t. . Í/ ' n. u , l 3 l u,
  3. 3. u r . I ' l . í ' . I n I l : e ü Unidad Aprendizaie oe Inglés III, en Q E sugere que = otras reierencias documentales, ecturas diferentes a ias propuestas UNIDAD 1 btL COUPEYENCIA PARTKZULARI Utiliza el : iempo pasado simple, as¡ como ei Vocabulario y las expresiones cotidianas pertinentes para refenrse a hábitos y hechos sucedidos en un tiempo determinadoerj 'el' pasado UNIDAD 1 DEL Tufjurw COMPEYENCIA PARTICULAR: Utiliza el tiempo pasado simple. as¡ como ei vccabulario y las expresiones cotidianas pemnentes para referirse a hábitos y hechcs sucedidos eri un tiempo determinado en el pegado UNIDAD 311d COMPETÊNCIA PARTTCULAR: Usa Ios tiempos pasado simple y continuo, asi como el Vocabulario y ias expresiones cotidianas pertinentes para describir SCÍÍVIÓBÓBS recreativas desarrolladas en periodos vacacionales. UNIDAD 2 x -. › comvsmucu PARTICULAR: Usa Ios tiempos pasado simple y continuo, as¡ como e¡ Vocabulario y las expresiones cotidianas pertinentes para describir actividades recreativas desarroiladas en RAP1. H i4 M F 5.159, A, lntercambia informacion persona¡ sobre expenencias de Ia vida cotidiana en ei pasado : :Eiirsiiwiiãiniai _ S RAP 2. Narra las actividades y condiciones de vida de diferentes personas en distintos momentos en ei pasado WE Pá. .. RAP 1. lntarcambia lnformauón ; abre ãCÍWIdaÚe! recreativas desanolladas en periodos vacacionales utilizando eI bempo pasado continuo S Y EX ER. ? *JCIAS P/ «SAD/ «S RAF 2. Narra las actividades realizadas por dos personas que hayan viayado al exlranyero en el mismo periodo vacacional, utilizando e! tiempo pasado continuo g ooo acionales _
  4. 4. UNIDAD 2 COMPETÊNCIA PARricuLAR. Usa los RAP 3 . , tiempos pasado simple y continuo asi actividades recreativas en orogreso como el vocabutario y las expresiones interrompidas por otra acción utilizando cotidianas pertinentes para describir los tiempos pasado continu v pasado actividades recreativas desarrolladas en simple periodos vacacionales UNIDAD 3 rj: : F'h: i;iisi«_«: .'i l . E _l-“Jlt/ 'ERSTJAIJ Y l A 'MD/ i Li! . COMPETENCIA PARTICULAR: Emplea Ios RAP 1. Expresa planes y compromisos tiempos presente continuo. luturo personales en o¡ ambito académico y idiomático y futuro simple, as¡ como el las condiciones para llevarlos a rabo Vocabulario y las expresiones cotidianas pertinentes para referirse a planes y compromisos personales y para hacer predicciones en Ios contextos académico 1,93m? ! UNIDAD 3 DEL Pai" r ' “o i . › i compararam PARTICULAR: Emplea los RAP 2.- Intercambia información tiempos presente continuo, futuro personal sobre planes y expectativas idiomático y futuro simple_ as¡ como el para ta vida laboral Vocabulario y las expresiones cotldianas pertinentes para refenrse a planes y compromisos personales y para hacer predicciones en Ios contextos académico ¡ y laboral' UNIDAD i1 ou_ ' LOURO 'i' EXPERlEFlLÍL-ÀS COMPETENCIA PARTICULAR: Maneja lo RAP 1. lntercambla informacion sobre tiempos presente perfecto y pasado sus logros y expenencias personales simple_ as¡ como Vocabulario y las utilizando los tiempos presente perfecto expresiones cotidianas pertinentes para y pasado simple explicar Iogros y experiencias propias y digas personas. UNIDAD 4 , . corar-neuem PAnncuLA Maneja los RAP 2. Expresa los Iogros y tiempos presente perlecto y pasado l expenencias de un personaie de simple así como Vocabulario y las ' actualidad, utilizando Ios tiempo: expresiones cotidianas pertinentes para presente perfecto y pasado simple expllcar logros y experiencias propias y &Qtlaãüíscmâ í _
  5. 5. üukxk - Lu] l -ulmk . jour Meu-ac z--wxmnà m. .. vo. , am 0g. jun Pkc dqnunj 'xJsq ¡VWl-Ànqk tjcvr CCqvo-'XÊ Çoà 'a A/ nevf Óc 70x. huar) c 0o 30k' um; Mm, Cookbdl “ou UN me wkmk “f wlvsk 'C MAN.
  6. 6. E5513 B. ai. Í T l I 1 ! I ' _ r q | . *m 'A _. A' u . ' 7 ñ" . . " ' ' - '. _ ' , <'.7 . -_ _ wr-. e y › - ' o: -~ *v ¡ (É v _ w. . . u , ~ ¡ U 1 'O . .' . ' 'gr_. ~._a. .› _. : e 4 1 ~ . x V - - . , ~ _, .~ ç , A * _pu M u __ u l _ N' M! aí ; ' l A ' ' y 1 '- › 2" _ 4 '. ' ' q - 1 1 . g. : , _a V_ * _. u . u ~ *” , ,. v _ A n ¡_ i1; . I ¡ n Á x _ I_ vu'_r . É t . .Í = % - "i ' , _ _; v.. _._¡. tilíilliiftlü1lEÊEÉÉÍIF* 7-'íEL5In. -:. iH: *I= '*'-= *Nw _. . l l . '1I fíjl . .L-a
  7. 7. w; , _ _ai_ g~ 3-, t_ _f_ « . -4 à . j' '” : xçndw p , , ›-7'; ,- nf¡ MJ' . . AWÉL” 4'¡ _ . j. ” 3523"? ) " ' v¡ a ; - › n¡ -= -== ..~' Q2321?? ? ; n, ,r , z v? F lí». V_ . .Êgy ifVâñ
  8. 8. fo' A JI . _ u. «v »n q: V « ' -. Jr c›--&~L"“4 ; z ~_ 4 . . ”r~<4A x L ›' 1 . F. . "n r 1. *a x , e o ' ÍL; A»ÊHÉÍHTÍ”Í*7K3' 7 i1 í v: -~ - _g7 . r . . « L . __ _ . . . L ; v9.4 . . -›". › v' - ' - ~. › n- g n. n,«^g4'r›n. « .4f1._^1.. '~. '.'(. 1.4.3.? ” , . '
  9. 9. n* 31433.30:: _; . 'a *F v. *MMA à¡ 'H f *v~›v ! gr "n rf. - r_ . 'Í'7'¡Í$'73i° ~1n s' 'o o
  10. 10. V , . É" @manter -¡ '1~: ¡›= '3'E-<. "-§_ A"-.7,'-v-: :“ ' " ' . _Fw w LÍ-“Yã . _ f . ? vv . í**rf*'t 'Éjigrml' a* , Q Vrüwxvd? ^ _L T 1,¡ z a _TwñãFVãrÍ ; üm*›. ts»§i_›. nigsmaa§àç. . -ígzf . » L *T", “-"**?1¡_-i ' íâv-rgfâmãgnwgtàrããg~ gr í›ñ4br§&?9;: ='r= ~:e; ?<§â% . ~ ' 9 "à ã**~f-l, '®lê! kâ'fZ 1=o. ~. a Í ' u, 4.433¡ . u_ . wrrr. ilmead¡ ? VH :1tiJ! í~*1i¡-' í 'ÍEnÉÍÃYfÍ-_I ¡ÊJÉÃL , “fí-'fíViJ ! TJ : m1, ' Tíiftf-ÇT” r 'it-ud t? ?? . .. _, . vê: J. 'f' 'r FT. ?
  11. 11. ,r . .kk Sm: KM: (br-uh. FIV à c-À QMH¡ Cy~ Maes. à; . r-'L *kV-I 4 M'- -8 1M. ..) Vau-Mc. J' gk X( “na UNL-Ak 'W 'd J drmñ -Ácphcx D“Ô Í j; XO ç. ccuxçuuoqx u' a pub k-SXM @muda V' à . hc-
  12. 12. ' É - -a . R* . ._ í É aãgsirsgv' “ . _. _u_ P¡ f_ _à 'Ja-v ¡__ _ _angra_ l' n Ir g p: _ à ¡Êâ pntâá ~ &agf; ,_. i- - ' d--Ú ã ; fã IT. : : í.'a. %:. .-. :~'. =.'? -'-; s4L-? "='T›. «.Êà: f. -' é . .; ._ , ', j? “a V nr*-
  13. 13. _o Í. . 5 (Ban "hujnzsnw ly” ? ou Mk ñp c 6451-34); *Í . JAuA “ A g. *ILL 1 ÚL p” M_ c; 'mix A Âç u. UCL» L, c. ..; .,. -) . r' *tn Ma'>"C- wukànl. ) , Mc wnJrÍL MIN) xx grgj. nkj V» “UC kana-j No AMAK wt-.4' u. , Tbm. , Wit. ; é. : wx . J Wu? roc"-n~¡ à, t' , *n11 mag AMC; Mou-M¡ u¡HX "I A, ,, ,__. w r Õ( ; ... X Às “Uh à Mc. LÍIQ- vn, c Lu, nuxx! ) u -. à¡ Mc O c C74 A . u?_ '¡); v~¡ Cllvsmcq hn HDMJÇ
  14. 14. ÍHHLU dçnrugm Àr'nñ. ,a m x , a 7
  15. 15. wgãfç n V ' . et. 45.: as' . . 24._ . Éísxi- vai. ; Ç' r_ M - . -. -. - . .,'; -_ . _ r' . .›' a . su? ! «_: ;!. t ; f ; - 1 "Had, ;' x 'n . _¡_¡~ . x r. ._. , 7 7 1 E'. 1 'a', o. . . .. - . . eo** ': .: Ii A; r x . J -Jz _ x ¡ V'. x' / Ãç-Íaf

×