SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
DOKUMEN NEGARA

1

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

Pak Anang
http://pak-anang.blogspot.com

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

2

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran
Jenjang
Program Studi

: FISIKA
: SMA/MA
: IPA

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal
Jam

: Selasa, 17 April 2012
: 11.00 – 13.00

PETUNJUK UMUM
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Isilah Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) Anda sebagai berikut:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan
di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor Peserta, Tanggal Lahir, dan Paket Soal (lihat kanan atas
sampul naskah) pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan
di bawahnya sesuai dengan angka/huruf di atasnya.
c. Hitamkan bulatan pada kolom Nama Mata Ujian yang sedang
diujikan.
d. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan Bubuhkan Tanda Tangan Anda
pada kotak yang disediakan.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Paket Soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima)
pilihan jawaban.
Periksa dan laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal
yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
Tidak dizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat
bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Lembar soal boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

3

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

1.

FISIKA SMA/MA IPA

Seorang anak berlari menempuh jarak 80 m ke utara, kemudian membelok ke timur 80 m
dan ke selatan 20 meter. Besar perpindahan yang dilakukan anak tersebut adalah ....
A. 060 m
TRIK SUPERKILAT:
B. 080 m
Cari selisih dua arah yang berlawanan dulu!
Utara – Selatan = 80 – 20 = 60
C. 100 m
Timur: 80
D. 120 m
E. 180 m
Tripel Pythagoras, 60, 80 berarti jawabannya 100 m!!!

2.

Sebuah benda ketebalannya diukur dengan
mikrometer sekrup seperti gambar. Hasil
pengukuran ketebalan benda adalah ....
A. 2,97 mm TRIK SUPERKILAT:
B. 2,47 mm Skala utama : 2
C. 2,03 mm Skala nonius : 0,47
Pembacaan: : 2,47
D. 1,97 mm
E. 1,47 mm

3.

Perhatikan gambar balok berikut ini.
Jika massa balok 3 kg, dan percepatan gravitasi
10 m.s−2 maka gaya normal yang di alami balok
adalah ....
Diket: 𝐹1 = 5 N; 𝐹2 = 8 N; 𝑚 = 3 kg
A. 27 N
B. 30 N
C. 33 N TRIK SUPERKILAT:
D. 43 N 𝑁 = 𝑊 + 𝐹1 − 𝐹2 = 30 + 5 − 8 = 27 N
E. 45 N

𝑁

𝑊

4.

Perhatikan gambar di samping! Massa balok
masing-masing m1 = 6 kg dan m2 = 4 kg serta
massa katrol diabaikan. Jika permukaan bidang
licin, dan g = 10 m.s−2, maka percepatan sistem
adalah ....
Diket: 𝑚1 = 6 kg; 𝑚2 = 4 kg; 𝑔 = 10 m/s 2
A. 0,5 m.s−2
B. 2,0 m.s−2
TRIK SUPERKILAT:
C. 2,5 m.s−2
𝑚2
4
D. 4,0 m.s−2
𝑎=
𝑔=
× 10 = 4 m/s 2
𝑚1 + 𝑚2
10
−2
E. 5,0 m.s

5.

Sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari 6 meter. Jika dalam 2 menit
benda itu melakukan 16 kali putaran, maka kecepatan linear benda tersebut adalah ....
A. 0,8  m.s−1
Diket: 𝑟 = 6 m; 𝑡 = 2 menit = 120 s; 𝑛 = 16 putaran
B. 1,0  m.s−1
𝑛
16
2
⇒ 𝑓= =
=
𝐻𝑧
C. 1,2  m.s−1
𝑡 120 15
−1
4𝜋
4𝜋 2
D. 1,4  m.s
𝜔 = 2𝜋𝑓 =
⇒ 𝑣 = 𝜔𝑟 =
× 6 = 1,6𝜋 m/s
−1
15
15
E. 1,6  m.s
5

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

4

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

6.

FISIKA SMA/MA IPA

Grafik di samping merupakan grafik sebuah benda
yang bergerak lurus. Jarak yang ditempuh benda
antara 0 sampai dengan 8s adalah ....
A. 72 m TRIK SUPERKILAT:
B. 64 m Jarak adalah luas di bawah kurva.
C. 48 m 0 – 8 s bentuk luas di bawah kurva adalah
D. 24 m luas trapesium.
1
1
E. 12 m
𝐿𝑢𝑎𝑠 =

7.

2

𝑡(𝑎 + 𝑏) =

2

. 12. (4 + 8) = 72 m

Sebuah katrol dari benda pejal dengan tali yang dililitkan
pada sisi luarnya ditampilkan seperti gambar. Gesekan
katrol diabaikan.
Jika momen inersia katrol I =  dan tali ditarik dengan
gaya tetap F, maka nilai F setara dengan ....
A. F =  .  . R
Diket: 𝐼 = 𝛽
B. F =  . 2 . R
TRIK SUPERKILAT:
C. F =  . ( . R)−1
𝐼𝛼
D. F =  .  . (R) −1 𝐹. 𝑅 = 𝐼. 𝛼 ⇒ 𝐹 = 𝑅
𝛼𝛽
E. F = R . ( .  .) −1
Karena 𝐼 = 𝛽 ⇒ 𝐹 =

8.

𝑅

Dari percobaan menentukan elastisitas karet dengan menggunakan karet ban diperoleh data
seperti tabel berikut. Dapat disimpulkan nilai konstanta terbesar adalah percobaan ....
𝐹
𝐹 = 𝑘𝑥 ⇒ 𝑘 =

No
A.
B.
C.
D.
E.

9.

Gaya (N)
7
8
6
9
10

𝑥

Pertambahan panjang (m)
Dari kelima tabel tersebut, hasil
3,5 . 10−2
A. 200 Nm-1
2,5 . 10−2
B. 320 Nm-1
2,0 . 10−2
C. 300 Nm-1
4,5 . 10−2
D. 200 Nm-1
3,3 . 10−2
E. 300 Nm-1

𝐹
𝑥

Jadi yang paling besar adalah B

Untuk meregangkan sebuah pegas sejauh 5 cm diperlukan gaya sebesar 20 N. Energi
potensial pegas ketika meregang sejauh 10 cm adalah ....
A. 002 joule
𝐹1
𝐹2 20
𝐹2
B. 004 joule
=
⇒
=
⇒ 𝐹2 = 40
𝑥1
𝑥2
5
10
C. 020 joule
1
1
D. 050 joule
∴ 𝐸𝑝 = 𝐹𝑥 = . 40 . 0,1 = 2 J
E. 100 joule
2
2

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

5

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

10. Perhatikan pernyataan berikut:
(1)
(2)
(3)
(4)

konduktivitas logam
perbedaan suhu ujung-ujung logam
panjang logam
massa logam

Faktor-faktor yang menentukan laju perambatan kalor pada logam adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
𝐻
𝑘 𝐴 ∆𝑇
B. (1) dan (4)
𝑄= =
𝑡
𝑙
C. (2) dan (4)
Kalor dipengaruhi oleh 𝑘 (konduktivitas logam), 𝐴 (luas penampang
D. (3) dan (4)
logam), ∆𝑇 (perbedaan suhu logam), dan 𝑙 (panjang logam)
E. (4) saja

11. Perhatikan gambar!
Jika diameter penampang besar dua kali diameter penampang kecil, kecepatan aliran fluida
pada pipa yang kecil adalah ....
A. 01 m.s−1
B. 04 m.s−1
C. 08 m.s−1 TRIK SUPERKILAT:
D. 16 m.s−1 𝑑1 = 2𝑑2 ⇒ 𝐴1 = 4𝐴2
E. 20 m.s−1 𝐴 𝑣 = 𝐴 𝑣 ⇒ 𝑣 = 𝐴1 𝑣 = 4𝐴2 × 4 = 16 m/s
1 1

2 2

2

𝐴2

1

𝐴2

12. Letak titik berat dari bangun bidang seperti pada
gambar di samping dari sumbu X adalah ....
A. 4,5 cm TRIK SUPERKILAT:
B. 4,0 cm
Benda
𝑦
𝐴
C. 3,5 cm I segiempat 1,5 18 4
4
4,5 1
D. 3,0 cm II segitiga
Σ
E. 2,0 cm Dari tabel didapatkan : 5
𝑦=

𝐴𝑦
6
4
10

Σ𝐴𝑦 10
=
= 2 cm
Σ𝐴
5

13. Bola bermassa 20 gram dilempar dengan kecepatan v1 = 4 m.s−1
ke kiri. Setelah membentur tembok memantul dengan kecepatan
v2 = 2 m.s−1 ke kanan. Besar impuls yang dihasilkan adalah ....
A. 0,24 N.s
TRIK SUPERKILAT:
B. 0,12 N.s Diket: 𝑚 = 20 g = 0,02 kg; 𝑣 = −4 ms −1 ; 𝑣 = 2 ms −1
1
2
C. 0,08 N.s 𝐼 = ∆𝑝 = 𝑚(𝑣2 − 𝑣1 )
D. 0,06 N.s = 0,02 . (2 − (−4))
E. 0,04 N.s = 0,02 . 6
= 0,12 N

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

6

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

14. Sebuah benda bergerak dari titik A tanpa kecepatan
awal. Jika selama gerakan tidak ada gesekan, kecepatan
benda di titik terendah adalah ....
A. 08 m.s−1 TRIK SUPERKILAT:
B. 12 m.s−1 𝑣 = √2𝑔ℎ = √2 .10 . 20 = 20 ms −1
C. 20 m.s−1
D. 24 m.s−1
E. 30 m.s−1

15. Sayap pesawat terbang dirancang agar memiliki
gaya angkat ke atas maksimal seperti gambar.
Jika v adalah kecepatan aliran udara dan P
adalah tekanan udara, maka sesuai dengan azas
Bernoulli rancangan tersebut dibuat agar ....
A. vA > vB sehingga PA > PB
B. vA > vB sehingga PA < PB
C. vA < vB sehingga PA < PB
D. vA < vB sehingga PA > PB
E. vA > vB sehingga PA = PB

16. Sebuah benda massa 2 kg bergerak dengan kecepatan 2 m s−1. Beberapa saat kemudian
benda itu bergerak
adalah ....
A. 04 J
B. 09 J
C. 15 J
D. 21 J
E. 25 J

dengan kecepatan 5 m s−1. Usaha total yang dikerjakan pada benda
TRIK SUPERKILAT:
Diket: 𝑚 = 2 kg; 𝑣1 = 2 ms −1 ; 𝑣2 = 5 ms −1
1
1
2
2
𝑊 = ∆𝐸 𝑘 = 𝑚(𝑣2 − 𝑣1 ) = . 2 . (52 − 22 ) = 21 J
2
2

17. Air sebanyak 60 gram bersuhu 90°C (kalor jenis air = 1 kal.g−1.°C−1) dicampur 40 gram air
sejenis bersuhu 25°C. Jika tidak ada faktor lain yang mempengaruhi proses ini, maka suhu
akhir campuran adalah ....
A. 15,4 °C TRIK SUPERKILAT:
B. 23,0 °C Diket: 𝑚1 = 60 g; 𝑇1 = 90°C; 𝑚2 = 40 g; 𝑇2 = 25°C; 𝑐 = 1 kal g−1 °C −1
C. 46,0 °C 𝑇 = 𝑇 + ( 𝑚1 ) ∆𝑇 = 25 + ( 60 ) 65 = 25 + 39 = 64 °C
𝐶
2
𝑚1 + 𝑚2
100
D. 64,0 °C
E. 77,0 °C

18. Perhatikan faktor-faktor yang dialami gas ideal berikut ini!
(1)
(2)
(3)
(4)

terjadi perubahan energi dalam volume tetap
volume tetap
suhu tetap
tidak melakukan usaha

Yang terjadi pada proses isotermik adalah ....
A. (1) saja
TRIK SUPERKILAT:
B. (2) saja
Isotermik adalah proses dimana suhu tetap.
C. (3) saja
D. (1) dan (3)
E. (2) dan (4)

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

7

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

19. Suatu gas ideal mengalami proses tertutup
A → B → C → A. Dalam suatu siklus gas
tersebut melakukan usaha sebesar ....
A. −2,0 . 103 J TRIK SUPERKILAT:
=
B. −5,5 . 103 J 𝑊 1 Luas segitiga
5
C. −8,0 . 10 J = 2 . 10 . (4 . 105 )
D. −2,0 . 106 J = 2,0 . 106 J
E. −4,0 . 106 J Tanda negatif karena berlawanan arah jarum jam.

20. Sejumlah gas ideal menjalani proses isotermik, sehingga tekanan menjadi 2 kali tekanan
semula, maka volumenya menjadi ....
A. 4 kali semula
TRIK SUPERKILAT:
B. 2 kali semula
Isotermik adalah proses dimana suhu tetap.
1
C.
kali semula 𝑃𝑉 = 𝑘𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛; 𝑃 ∼ 1
𝑉
2
Tekanan berbanding terbalik dengan volume, artinya jika tekanan naik 2 kali
1
1
D.
kali semula maka volume turun 2 kali (menjadi 2 kali semula)

4

E.

tetap

21. Gambar di bawah ini menyatakan perambatan gelombang tali

Jika periode gelombang 2 s, maka persamaan gelombangnya adalah ....
A. y = 0,5 sin 2 (t − 0,5x)TRIK SUPERKILAT:
B. y = 0,5 sin  (t − 0,5x) Diket: 𝐴 = 0,5 m; 𝜆 = 4 m; 𝑇 = 2 s
𝜆
4
Cek kecepatan gelombang: 𝑣 = = = 2 m/s
C. y = 0,5 sin  (t − x)
𝑇
2
x
D. y = 0,5 sin 2 (t − ) lihat sudutnya sinus, mana yang koefisien 𝑡 dibagi koefisien 𝑥
4 menghasilkan nilai 2? Hanya jawaban A dan B kan?
x
E. y = 0,5 sin 2 (t − )
6 Sekarang kita cek sudutnya sinus
𝑡
𝑥
𝑡
𝑥
𝜃 = 2𝜋 ( − ) = 2𝜋 ( − ) = 𝜋(𝑡 − 0,5𝑥)
𝑇 𝜆
2 4

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

8

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

22. Seorang pemain sepak bola berlari dengan kecepatan vp menuju wasit yang diam sambil
membunyikan peluit yang frekuensi fs. Jika kecepatan udara di tempat tersebut v, maka
besar frekuensi yang didengar pemain tersebut dirumuskan ....
v  vp
TRIK SUPERKILAT:
fs
A. f p 
v
Kondisi:
P mendekati S yang diam:
v  vp
fs
B. f p 
v
P
S
+𝑣 𝑝
v  vs
fs
C. f p 
𝑓𝑝
𝑓𝑠
v
v
𝑣 + 𝑣𝑝
𝑣 + 𝑣𝑝
𝑣
D. f p 
fs
= ⇒ 𝑓𝑝 =
𝑓𝑠
v  vs
𝑓𝑝
𝑓𝑠
𝑣
v
E. f p 
fs
v  vs

23. Dari besaran-besaran berikut:
(1)
(2)
(3)
(4)

gaya tegangan tali
massa per satuan panjang tali
luas penampang tali
warna tali

Besaran-besaran yang merupakan faktor yang mempengaruhi cepat rambat gelombang
pada tali adalah ....
TRIK SUPERKILAT:
A. (1) dan (2)
𝐹
𝑚
𝑣=√ ; 𝜇=
B. (1) dan (4)
𝜇
𝑙
C. (2) dan (4)
Jadi yang mempengaruhi adalah gaya dan massa per satuan
D. (3) dan (4)
panjang.
E. (1) saja

24. Perhatikan diagram pembentukan bayangan pada mikroskop berikut.

Jarak benda terhadap lensa objektif 1,1 cm, jarak fokus objektif 1 cm dan jarak fokus
okuler 5 cm maka perbesaran bayangan mikroskop tersebut adalah ....
A. 25 kali
1,0
TRIK SUPERKILAT:
B. 30 kali
1,0
𝑓 𝑜𝑏
C. 40 kali
𝑀 𝑜𝑏 =
= 10 kali 𝑀 𝑡𝑜𝑡 = 𝑀 𝑜𝑏 × 𝑀 𝑜𝑘
0,1
D. 50 kali
}
= 10 × 5
0,1
25
= 50 kali
E. 55 kali
𝑀 𝑜𝑘 =
= 5 kali
objektif
5

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

9

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

25. Tabel taraf intensitas setiap satu sumber bunyi.
Sumber bunyi
Suara kicau burung
Sirine mobil ambulan
Guntur (halilintar)

Taraf Intensitas (TI)
80 dB
100 dB
160 dB

Sebuah mesin mobil menghasilkan taraf intensitas bunyi TI = 70 dB(Io=10−12 watt.m−2).
Agar suara mesin menghasilkan taraf intensitas yang setara dengan suara sirine ambulans
maka diperlukan jumlah mesin mobil sebanyak ....
A. 20.00 mesin
TRIK SUPERKILAT:
B. 30.00 mesin
Selisih TI antara sirine dengan mobil adalah 100 – 70 = 30 dB
30 dB berarti setara kenaikan jumlah sumber bunyi sebanyak 103 kali
C. 100.0 mesin
D. 1.000 mesin
E. 3.000 mesin

26. Sinar ultraviolet membahayakan kehidupan makhluk hidup, karena dapat menyebabkan ....
A.
B.
C.
D.
E.

mutasi gen
TRIK SUPERKILAT:
kanker kulit
Bila terpapar sinar ultraviolet dalam jangka waktu yang relatif lama,
kebakaran hutan dapat menyebabkan kanker kulit.
pemanasan global
mencairnya es di kutub

27. Seberkas sinar monokromatis dengan panjang gelombang 5.000 Å (1Å = 10−10 m) melewati
celah tunggal menghasilkan pola difraksi orde terang pertama seperti pada gambar. Lebar
celahnya sebesar .... TRIK SUPERKILAT:
A. 0,001 mmCek menggunakan angka penting saja.
B. 0,004 mm 𝑑 sin 𝜃 = 𝑚𝜆 ⇒ 𝑑 = 𝑚𝜆
sin 𝜃
C. 0,012 mm
1. 5
D. 0,017 mm
⇒ =
5
E. 0,019 mm
⇒ =1
Jawaban pasti A

28. Gambar berikut menunjukkan dua kapasitor keping sejajar I dan II.

Perbandingan kapasitas kapasitor keping sejajar I dan II adalah ....
A. 1 : 6
TRIK SUPERKILAT:
B. 1 : 1
𝜀0 𝐴
C. 2 : 3
𝐶=
𝑑
D. 3 : 2
𝜀0 𝐴 𝐼
𝐶𝐼
𝐴 𝐼 𝑑 𝐼𝐼
𝐴 𝑑
1
𝑑𝐼
E. 6 : 1
=
=
=
=
𝐶 𝐼𝐼

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

𝜀0 𝐴 𝐼𝐼
𝑑 𝐼𝐼

𝐴 𝐼𝐼 𝑑 𝐼

©Hak

3𝐴 2𝑑

6

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

10

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

29. Sebuah penghantar lurus panjang dialiri arus 2 A seperti
tampak pada gambar di samping. Besar dan arah induksi
magnet di titik P adalah .... (μo = 4 . 10−7 Wb A−1 m−1)
A. 8 . 10−5 T, masuk bidang kertas
TRIK SUPERKILAT:
B. 6 . 10−5 T, keluar dari bidang kertas Cek menggunakan
Angka penting saja
C. 4 . 10−5 T, masuk bidang kertas
−5
D. 2 . 10 T, keluar dari bidang kertas
𝜇0 𝐼
4𝜋 . 2
𝐵=
=
=1
E. 1 . 10−5 T, masuk bidang kertas
2𝜋𝑎 2𝜋 .4

30. Perhatikan pernyataan berikut!
(1)
(2)
(3)
(4)

jumlah lilitan
kecepatan putaran
induksi magnet
hambatan kumparan

Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya GGL pada generator adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
TRIK SUPERKILAT:
B. (1), (2), dan (4)
GGL pada generator:
𝜀 = 𝑁𝐵𝐴𝜔 sin 𝜔𝑡
C. (1) dan (4)
Jadi besar GGL pada generator
D. (2) dan (4)
dipengaruhi oleh jumlah lilitan (N),
E. (4) saja
induksi magnet (B), luas (A),

31. Perhatikan gambar dua muatan titik berikut!

Dimana letak titik P agar kuat medan listrik di titik P tersebut sama dengan nol?
(k = 9  109 Nm2 . C−2, 1 μC = 10−6 C) TRIK SUPERKILAT:
A. tepat di tengah Q1 dan Q2 Karena muatan berbeda maka letak muatan yang 𝐸 = 0 adalah dekat
dengan muatan terkecil (𝑄2 )
B. 6 cm di kanan Q2
C. 6 cm di kiri Q1
Kita coba 𝑄2 sebagai acuan:
D. 2 cm di kanan Q2
2
√ 𝑞1
√4
𝑟2 = |
| 𝑑=|
| 3 = 3 = 6 cm (disebelah kanan 𝑄2 )
E. 2 cm di kiri Q1
1
√9 − √4
√𝑞 −√𝑞
1

2

32. Tiga buah muatan disusun seperti pada gambar di bawah ini.

Gaya Coulomb yang dialami muatan B sebesar .... (k = 9  109 Nm2 . C−2, 1 μC = 10−6 C)
A. 09  101 N ke muatan C
B. 09  101 N ke muatan A TRIK SUPERKILAT:
C. 18  101 N ke muatan C Karena semua bilangan pada jawaban berbeda, maka gunakan
angka penting saja.
D. 18  101 N ke muatan A
1
E. 36  10 N ke muatan C Σ𝐹 = 𝐹1 − 𝐹2

𝑞𝐴 𝑞𝐵
𝑞𝐶 𝑞𝐵
(ingat vektor arah ke kanan dianggap positif)
− 𝑘
2
𝑟 𝐴𝐵
𝑟 𝐶𝐵 2
1×1
2×1
= (9 × 2 ) − (9 × 2 )
1
1
= 9 − 18 = −9 (Arah negatif, artinya ke kiri ke muatan A)
(Pasti jawabannya B)
= 𝑘

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

11

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

33. Perhatikan gambar berikut!

𝑩

𝑰
Jika arus listrik I dialirkan pada kawat AB, maka arah gaya magnetik yang dialami kawat
AB adalah ....
TRIK SUPERKILAT:
A. ke arah B
Arah gaya magnetik ditunjukkan arah telapak tangan.
B. ke kiri
Jadi arahnya adalah tegak lurus keluar bidang kertas
C. ke kanan
menuju mata pengamat!
D. tegak lurus masuk bidang kertas
E. tegak lurus keluar bidang kertas

34. Perhatikan rangkaian listrik berikut ....

Besar kuat arus yang mengalir pada hambatan 4 Ω adalah ....
A. 1,0 A
TRIK SUPERKILAT:
B. 1,2 A
12
𝑅 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑅 𝑝 + 1,6 =
+ 1,6 = 2,4 + 1,6 = 4 Ω
C. 1,6 A
3+2
𝐸
16
D. 2,4 A
𝐼=
=
=4A
𝑅 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
4
E. 3,2 A
6
𝐼4Ω = (
) . 4 = 2,4 A
6+4

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

12

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

35. Rangkaian R – L – C disusun seperti gambar di
samping. Grafik gelombang sinus yang dihasilkan
jika XL > XC adalah ....
A. .

B. .

TRIK SUPERKILAT:
Jika 𝑋 𝐿 > 𝑋 𝐶 artinya rangkaian lebih bersifat induktif,
sehingga grafik akan mengikuti sifat induktor. Induktor
simbolnya 𝐿, artinya arus lebih lambat, dan grafik arus
adalah pergeseran 90° ke kanan dari grafik tegangan.

C. .

D. .

E.

.

36. Pernyataan-pernyataan berikut:
(1)
(2)
(3)
(4)

terapi radiasi  bidang kesehatan
mengukur kandungan air tanah  bidang hidrologi
sebagai perunut  bidang kesehatan
menentukan umur fosil  bidang arkeologi dan sejarah

Yang merupakan pemanfaatan radioisotop di bidang kesehatan adalah ....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (4)

A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA

13

SANGAT RAHASIA

Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com

FISIKA SMA/MA IPA

1
3 c ( c = kecepatan
2
cahaya). Apabila dilihat oleh pengamat yang diam, panjang roket akan menjadi ....
A. 0,25 L0 TRIK SUPERKILAT:
B. 0,50 L0
1
𝑣2 1
C. 0,80 L0 𝑣 = 2 √3𝑐 ⇒ 𝛾 = √1 − 𝑐 2 = 2 ; 𝐿0
D. 1,00 L0
⇒ 𝐿 = 𝛾𝐿0 = 0,5 𝐿0
E. 1,50 L0

37. Sebuah roket yang panjangnya L0 bergerak dengan kecepatan

38. Pernyataan yang benar tentang efek fotolistrik adalah ....

Intensitas cahaya tidak
mempengaruhi energi
elektron yang keluar
tapi yang
mempengaruhi adalah
frekuensi, intensitas
cahaya mempengaruhi
banyaknya elektron
yang keluar!

A. peristiwa dapat dijelaskan dengan menganggap cahaya sebagai gelombang
B. elektron yang keluar dari permukaan logam akan berkurang jika frekuensi
cahayanya diperbesar
C. intensitas cahaya tidak mempengaruhi energi elektron yang keluar dari
permukaan logam
D. efek fotolistrik terjadi pada daerah inframerah
E. efek fotolistrik akan terjadi, asalkan intensitas cahaya yang mengenai logam
cukup besar

39. Pernyataan yang benar dari model atom Rutherford dan model atom Bohr adalah ....
A.
B.

C.
D.

E.

Rutherford
Semua muatan positif dan sebagian
massa atom terdapat dalam inti atom.
Muatan listrik positif dinetralkan
oleh elektron-elektron yang tersebar
diantara muatan.
Atom secara keseluruhan bersifat
netral.
Inti atom dan elektron tarik menarik
menimbulkan gaya sentripetal pada
elektron yang mengakibatkan
elektron tetap pada orbitnya.
Inti dikelilingi oleh elektron-elektron
yang berputar pada lintasan seperti
planet.

40. Sebuah inti atom uranium

238
92

Bohr
Elektron tidak dapat bepindah
disekitar inti melalui setiap lintasan
Elektron-elektron atom menempati
orbit lintasan yang disebut tingkat
energi
Energi elektron di dalam atom
dinyatakan dengan tingkat energi
Elektron dapat pindah dari orbit
(lintasan) yang satu ke lintasan yang
lain dengan melepaskan energi atau
menyerap energi
Dalam satu reaksi hanya elektron di
bagian luar saja yang mengalami
perubahan sedangkan inti tidak
berubah

U = 238,0508 sma, massa proton (mp) = 1,0078 sma, massa

neutron (mn) = 1,0086 sma. (1 sma = 931 MeV) maka besar energi ikat atom uranium
TRIK SUPERKILAT:
adalah ....
238
A. 9271,76 MeV 92 𝐿𝑖 → 92 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑜𝑛, 146 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜𝑛
(𝐴
B. 2830,50 MeV ∆𝑚 = (𝑍𝑚 𝑝 + − 𝑍)𝑚 𝑛 − 𝑚 𝑖𝑛𝑡𝑖 )
= (92 ∙ 1,0078) + (146 ∙ 1,0086) − 238,0508
C. 2399,73 MeV
= 92,7176 + 147,2556 − 238,0508
D. 1922,24 MeV
= 1,9224 sma
E. 1789,75 MeV 𝐸 = 1,9224 ∙ 931 = 1789,7544 ≈ 1789,75 MeV

238
92

U

Soal Ujian Nasional Fisika SMA 2012 Paket A81 ini diketik ulang oleh Pak Anang
Silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com untuk download soal UN 2012 lainnya.
A-FIS-ZD-M17-2011/2012

©Hak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

More Related Content

What's hot

Paket belajar fisika pelatihan ujian nasional - zainal abidin
Paket belajar fisika   pelatihan ujian nasional - zainal abidinPaket belajar fisika   pelatihan ujian nasional - zainal abidin
Paket belajar fisika pelatihan ujian nasional - zainal abidinZainal Abidin Mustofa
 
Download soal ujian dan pembahasan sma fisika
Download soal ujian dan pembahasan sma fisikaDownload soal ujian dan pembahasan sma fisika
Download soal ujian dan pembahasan sma fisikaNie Rini
 
Soal un fisika 2014 dan pembahasannya
Soal un fisika 2014 dan pembahasannyaSoal un fisika 2014 dan pembahasannya
Soal un fisika 2014 dan pembahasannyaRenny Aniwarna
 
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannyaSoal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannyaRenny Aniwarna
 
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMAPembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMASafri Hani
 
Latihan fi-un-sma
Latihan fi-un-smaLatihan fi-un-sma
Latihan fi-un-smaKilua Hxh
 
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012Kasmadi Rais
 
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisikaSoal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisikafiqihnurhakiki
 
Penyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupaten
Penyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupatenPenyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupaten
Penyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupatenWayan Sudiarta
 
To un 2015 fisika b
To un 2015 fisika bTo un 2015 fisika b
To un 2015 fisika bKasmadi Rais
 
Kumpulan Soal UH Kelas X
Kumpulan Soal UH Kelas XKumpulan Soal UH Kelas X
Kumpulan Soal UH Kelas XSafri Hani
 
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016Emy Kurniasih
 
Soal dan penyelesaian fisika xii ipa
Soal dan penyelesaian fisika xii ipaSoal dan penyelesaian fisika xii ipa
Soal dan penyelesaian fisika xii ipaohmed
 
Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016ajivsunariyah
 
Modul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 oceanModul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 oceanZulfia Alfi Syahr
 

What's hot (20)

Bank Soal Fisika SMA
Bank Soal Fisika SMABank Soal Fisika SMA
Bank Soal Fisika SMA
 
Paket belajar fisika pelatihan ujian nasional - zainal abidin
Paket belajar fisika   pelatihan ujian nasional - zainal abidinPaket belajar fisika   pelatihan ujian nasional - zainal abidin
Paket belajar fisika pelatihan ujian nasional - zainal abidin
 
Download soal ujian dan pembahasan sma fisika
Download soal ujian dan pembahasan sma fisikaDownload soal ujian dan pembahasan sma fisika
Download soal ujian dan pembahasan sma fisika
 
Soal un fisika 2014 dan pembahasannya
Soal un fisika 2014 dan pembahasannyaSoal un fisika 2014 dan pembahasannya
Soal un fisika 2014 dan pembahasannya
 
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannyaSoal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
 
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMAPembahasan Soal UN Fisika SMA
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
 
Latihan fi-un-sma
Latihan fi-un-smaLatihan fi-un-sma
Latihan fi-un-sma
 
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
 
Dinamika Gerak
Dinamika GerakDinamika Gerak
Dinamika Gerak
 
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisikaSoal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
 
Penyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupaten
Penyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupatenPenyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupaten
Penyelesaian soal osn fisika smp 2010 tingkat kabupaten
 
Gerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak Lurus Berubah BeraturanGerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak Lurus Berubah Beraturan
 
To un 2015 fisika b
To un 2015 fisika bTo un 2015 fisika b
To un 2015 fisika b
 
Soal fisika x 2
Soal fisika x 2Soal fisika x 2
Soal fisika x 2
 
Kumpulan Soal UH Kelas X
Kumpulan Soal UH Kelas XKumpulan Soal UH Kelas X
Kumpulan Soal UH Kelas X
 
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
 
Soal dan penyelesaian fisika xii ipa
Soal dan penyelesaian fisika xii ipaSoal dan penyelesaian fisika xii ipa
Soal dan penyelesaian fisika xii ipa
 
Un fisika 2005
Un fisika 2005Un fisika 2005
Un fisika 2005
 
Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016Soal try out fisika 2016
Soal try out fisika 2016
 
Modul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 oceanModul un fisika SMA skl 2013 ocean
Modul un fisika SMA skl 2013 ocean
 

Similar to Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d

Ujian Nasional Fisika 2011
Ujian Nasional Fisika 2011Ujian Nasional Fisika 2011
Ujian Nasional Fisika 2011Andisa Fadhila
 
naskahsoalujiansekolahfisika
naskahsoalujiansekolahfisikanaskahsoalujiansekolahfisika
naskahsoalujiansekolahfisikaSui Thio
 
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
69231 predisksi usp bks fisika paket b soalMochamad Chomary
 
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABANSOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABANArtanoga
 
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Soal latihan usbn dan un 2018-2019Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Soal latihan usbn dan un 2018-2019DionPratama5
 
Soal un fis to 1
Soal un fis to 1Soal un fis to 1
Soal un fis to 1Why Why
 
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
TRYOUT DKI FISIKA  C 2014TRYOUT DKI FISIKA  C 2014
TRYOUT DKI FISIKA C 2014Kasmadi Rais
 
Soal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket ASoal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket AKasmadi Rais
 
2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)
2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)
2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)Yayu Sri Rahayu
 
Soal ukk fisika 11
Soal ukk fisika 11Soal ukk fisika 11
Soal ukk fisika 11hasan ckp
 
Ipa paket 1
Ipa paket 1Ipa paket 1
Ipa paket 1anastyar
 
Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1
Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1
Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1Wayan Sudiarta
 

Similar to Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d (20)

Fisika paket 4
Fisika paket 4Fisika paket 4
Fisika paket 4
 
02. soal fisika 2013
02. soal fisika 201302. soal fisika 2013
02. soal fisika 2013
 
Ujian Nasional Fisika 2011
Ujian Nasional Fisika 2011Ujian Nasional Fisika 2011
Ujian Nasional Fisika 2011
 
tryout fisika 1
tryout fisika 1tryout fisika 1
tryout fisika 1
 
naskahsoalujiansekolahfisika
naskahsoalujiansekolahfisikanaskahsoalujiansekolahfisika
naskahsoalujiansekolahfisika
 
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
 
Fisika paket 1
Fisika paket 1Fisika paket 1
Fisika paket 1
 
Materi les privat
Materi les privatMateri les privat
Materi les privat
 
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABANSOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
SOAL SBMPTN TKD SAINTEK DAN KUNCI JAWABAN
 
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Soal latihan usbn dan un 2018-2019Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
 
Soal un fis to 1
Soal un fis to 1Soal un fis to 1
Soal un fis to 1
 
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
TRYOUT DKI FISIKA  C 2014TRYOUT DKI FISIKA  C 2014
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
 
Soal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket ASoal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket A
 
2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)
2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)
2010 2011 prediksiunpaket1hslwrkshopclp (1)
 
Soal UN Fisika
Soal UN FisikaSoal UN Fisika
Soal UN Fisika
 
US 2023 fisika THP.docx
US 2023 fisika THP.docxUS 2023 fisika THP.docx
US 2023 fisika THP.docx
 
Soal ukk fisika 11
Soal ukk fisika 11Soal ukk fisika 11
Soal ukk fisika 11
 
Ipa paket 1
Ipa paket 1Ipa paket 1
Ipa paket 1
 
Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1
Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1
Naskah soal un ipa smp 2013 paket 1
 
Soal fisika xi 2
Soal fisika xi 2Soal fisika xi 2
Soal fisika xi 2
 

Recently uploaded

PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 

Recently uploaded (20)

PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 

Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d

  • 1. DOKUMEN NEGARA 1 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA Pak Anang http://pak-anang.blogspot.com A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 2. DOKUMEN NEGARA 2 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA MATA PELAJARAN Mata Pelajaran Jenjang Program Studi : FISIKA : SMA/MA : IPA WAKTU PELAKSANAAN Hari/Tanggal Jam : Selasa, 17 April 2012 : 11.00 – 13.00 PETUNJUK UMUM 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Isilah Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) Anda sebagai berikut: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Nomor Peserta, Tanggal Lahir, dan Paket Soal (lihat kanan atas sampul naskah) pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan angka/huruf di atasnya. c. Hitamkan bulatan pada kolom Nama Mata Ujian yang sedang diujikan. d. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan Bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Paket Soal tersebut. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. Periksa dan laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. Tidak dizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. Lembar soal boleh dicoret-coret. SELAMAT MENGERJAKAN A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 3. DOKUMEN NEGARA 3 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com 1. FISIKA SMA/MA IPA Seorang anak berlari menempuh jarak 80 m ke utara, kemudian membelok ke timur 80 m dan ke selatan 20 meter. Besar perpindahan yang dilakukan anak tersebut adalah .... A. 060 m TRIK SUPERKILAT: B. 080 m Cari selisih dua arah yang berlawanan dulu! Utara – Selatan = 80 – 20 = 60 C. 100 m Timur: 80 D. 120 m E. 180 m Tripel Pythagoras, 60, 80 berarti jawabannya 100 m!!! 2. Sebuah benda ketebalannya diukur dengan mikrometer sekrup seperti gambar. Hasil pengukuran ketebalan benda adalah .... A. 2,97 mm TRIK SUPERKILAT: B. 2,47 mm Skala utama : 2 C. 2,03 mm Skala nonius : 0,47 Pembacaan: : 2,47 D. 1,97 mm E. 1,47 mm 3. Perhatikan gambar balok berikut ini. Jika massa balok 3 kg, dan percepatan gravitasi 10 m.s−2 maka gaya normal yang di alami balok adalah .... Diket: 𝐹1 = 5 N; 𝐹2 = 8 N; 𝑚 = 3 kg A. 27 N B. 30 N C. 33 N TRIK SUPERKILAT: D. 43 N 𝑁 = 𝑊 + 𝐹1 − 𝐹2 = 30 + 5 − 8 = 27 N E. 45 N 𝑁 𝑊 4. Perhatikan gambar di samping! Massa balok masing-masing m1 = 6 kg dan m2 = 4 kg serta massa katrol diabaikan. Jika permukaan bidang licin, dan g = 10 m.s−2, maka percepatan sistem adalah .... Diket: 𝑚1 = 6 kg; 𝑚2 = 4 kg; 𝑔 = 10 m/s 2 A. 0,5 m.s−2 B. 2,0 m.s−2 TRIK SUPERKILAT: C. 2,5 m.s−2 𝑚2 4 D. 4,0 m.s−2 𝑎= 𝑔= × 10 = 4 m/s 2 𝑚1 + 𝑚2 10 −2 E. 5,0 m.s 5. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari 6 meter. Jika dalam 2 menit benda itu melakukan 16 kali putaran, maka kecepatan linear benda tersebut adalah .... A. 0,8  m.s−1 Diket: 𝑟 = 6 m; 𝑡 = 2 menit = 120 s; 𝑛 = 16 putaran B. 1,0  m.s−1 𝑛 16 2 ⇒ 𝑓= = = 𝐻𝑧 C. 1,2  m.s−1 𝑡 120 15 −1 4𝜋 4𝜋 2 D. 1,4  m.s 𝜔 = 2𝜋𝑓 = ⇒ 𝑣 = 𝜔𝑟 = × 6 = 1,6𝜋 m/s −1 15 15 E. 1,6  m.s 5 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 4. DOKUMEN NEGARA 4 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com 6. FISIKA SMA/MA IPA Grafik di samping merupakan grafik sebuah benda yang bergerak lurus. Jarak yang ditempuh benda antara 0 sampai dengan 8s adalah .... A. 72 m TRIK SUPERKILAT: B. 64 m Jarak adalah luas di bawah kurva. C. 48 m 0 – 8 s bentuk luas di bawah kurva adalah D. 24 m luas trapesium. 1 1 E. 12 m 𝐿𝑢𝑎𝑠 = 7. 2 𝑡(𝑎 + 𝑏) = 2 . 12. (4 + 8) = 72 m Sebuah katrol dari benda pejal dengan tali yang dililitkan pada sisi luarnya ditampilkan seperti gambar. Gesekan katrol diabaikan. Jika momen inersia katrol I =  dan tali ditarik dengan gaya tetap F, maka nilai F setara dengan .... A. F =  .  . R Diket: 𝐼 = 𝛽 B. F =  . 2 . R TRIK SUPERKILAT: C. F =  . ( . R)−1 𝐼𝛼 D. F =  .  . (R) −1 𝐹. 𝑅 = 𝐼. 𝛼 ⇒ 𝐹 = 𝑅 𝛼𝛽 E. F = R . ( .  .) −1 Karena 𝐼 = 𝛽 ⇒ 𝐹 = 8. 𝑅 Dari percobaan menentukan elastisitas karet dengan menggunakan karet ban diperoleh data seperti tabel berikut. Dapat disimpulkan nilai konstanta terbesar adalah percobaan .... 𝐹 𝐹 = 𝑘𝑥 ⇒ 𝑘 = No A. B. C. D. E. 9. Gaya (N) 7 8 6 9 10 𝑥 Pertambahan panjang (m) Dari kelima tabel tersebut, hasil 3,5 . 10−2 A. 200 Nm-1 2,5 . 10−2 B. 320 Nm-1 2,0 . 10−2 C. 300 Nm-1 4,5 . 10−2 D. 200 Nm-1 3,3 . 10−2 E. 300 Nm-1 𝐹 𝑥 Jadi yang paling besar adalah B Untuk meregangkan sebuah pegas sejauh 5 cm diperlukan gaya sebesar 20 N. Energi potensial pegas ketika meregang sejauh 10 cm adalah .... A. 002 joule 𝐹1 𝐹2 20 𝐹2 B. 004 joule = ⇒ = ⇒ 𝐹2 = 40 𝑥1 𝑥2 5 10 C. 020 joule 1 1 D. 050 joule ∴ 𝐸𝑝 = 𝐹𝑥 = . 40 . 0,1 = 2 J E. 100 joule 2 2 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 5. DOKUMEN NEGARA 5 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 10. Perhatikan pernyataan berikut: (1) (2) (3) (4) konduktivitas logam perbedaan suhu ujung-ujung logam panjang logam massa logam Faktor-faktor yang menentukan laju perambatan kalor pada logam adalah .... A. (1), (2), dan (3) 𝐻 𝑘 𝐴 ∆𝑇 B. (1) dan (4) 𝑄= = 𝑡 𝑙 C. (2) dan (4) Kalor dipengaruhi oleh 𝑘 (konduktivitas logam), 𝐴 (luas penampang D. (3) dan (4) logam), ∆𝑇 (perbedaan suhu logam), dan 𝑙 (panjang logam) E. (4) saja 11. Perhatikan gambar! Jika diameter penampang besar dua kali diameter penampang kecil, kecepatan aliran fluida pada pipa yang kecil adalah .... A. 01 m.s−1 B. 04 m.s−1 C. 08 m.s−1 TRIK SUPERKILAT: D. 16 m.s−1 𝑑1 = 2𝑑2 ⇒ 𝐴1 = 4𝐴2 E. 20 m.s−1 𝐴 𝑣 = 𝐴 𝑣 ⇒ 𝑣 = 𝐴1 𝑣 = 4𝐴2 × 4 = 16 m/s 1 1 2 2 2 𝐴2 1 𝐴2 12. Letak titik berat dari bangun bidang seperti pada gambar di samping dari sumbu X adalah .... A. 4,5 cm TRIK SUPERKILAT: B. 4,0 cm Benda 𝑦 𝐴 C. 3,5 cm I segiempat 1,5 18 4 4 4,5 1 D. 3,0 cm II segitiga Σ E. 2,0 cm Dari tabel didapatkan : 5 𝑦= 𝐴𝑦 6 4 10 Σ𝐴𝑦 10 = = 2 cm Σ𝐴 5 13. Bola bermassa 20 gram dilempar dengan kecepatan v1 = 4 m.s−1 ke kiri. Setelah membentur tembok memantul dengan kecepatan v2 = 2 m.s−1 ke kanan. Besar impuls yang dihasilkan adalah .... A. 0,24 N.s TRIK SUPERKILAT: B. 0,12 N.s Diket: 𝑚 = 20 g = 0,02 kg; 𝑣 = −4 ms −1 ; 𝑣 = 2 ms −1 1 2 C. 0,08 N.s 𝐼 = ∆𝑝 = 𝑚(𝑣2 − 𝑣1 ) D. 0,06 N.s = 0,02 . (2 − (−4)) E. 0,04 N.s = 0,02 . 6 = 0,12 N A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 6. DOKUMEN NEGARA 6 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 14. Sebuah benda bergerak dari titik A tanpa kecepatan awal. Jika selama gerakan tidak ada gesekan, kecepatan benda di titik terendah adalah .... A. 08 m.s−1 TRIK SUPERKILAT: B. 12 m.s−1 𝑣 = √2𝑔ℎ = √2 .10 . 20 = 20 ms −1 C. 20 m.s−1 D. 24 m.s−1 E. 30 m.s−1 15. Sayap pesawat terbang dirancang agar memiliki gaya angkat ke atas maksimal seperti gambar. Jika v adalah kecepatan aliran udara dan P adalah tekanan udara, maka sesuai dengan azas Bernoulli rancangan tersebut dibuat agar .... A. vA > vB sehingga PA > PB B. vA > vB sehingga PA < PB C. vA < vB sehingga PA < PB D. vA < vB sehingga PA > PB E. vA > vB sehingga PA = PB 16. Sebuah benda massa 2 kg bergerak dengan kecepatan 2 m s−1. Beberapa saat kemudian benda itu bergerak adalah .... A. 04 J B. 09 J C. 15 J D. 21 J E. 25 J dengan kecepatan 5 m s−1. Usaha total yang dikerjakan pada benda TRIK SUPERKILAT: Diket: 𝑚 = 2 kg; 𝑣1 = 2 ms −1 ; 𝑣2 = 5 ms −1 1 1 2 2 𝑊 = ∆𝐸 𝑘 = 𝑚(𝑣2 − 𝑣1 ) = . 2 . (52 − 22 ) = 21 J 2 2 17. Air sebanyak 60 gram bersuhu 90°C (kalor jenis air = 1 kal.g−1.°C−1) dicampur 40 gram air sejenis bersuhu 25°C. Jika tidak ada faktor lain yang mempengaruhi proses ini, maka suhu akhir campuran adalah .... A. 15,4 °C TRIK SUPERKILAT: B. 23,0 °C Diket: 𝑚1 = 60 g; 𝑇1 = 90°C; 𝑚2 = 40 g; 𝑇2 = 25°C; 𝑐 = 1 kal g−1 °C −1 C. 46,0 °C 𝑇 = 𝑇 + ( 𝑚1 ) ∆𝑇 = 25 + ( 60 ) 65 = 25 + 39 = 64 °C 𝐶 2 𝑚1 + 𝑚2 100 D. 64,0 °C E. 77,0 °C 18. Perhatikan faktor-faktor yang dialami gas ideal berikut ini! (1) (2) (3) (4) terjadi perubahan energi dalam volume tetap volume tetap suhu tetap tidak melakukan usaha Yang terjadi pada proses isotermik adalah .... A. (1) saja TRIK SUPERKILAT: B. (2) saja Isotermik adalah proses dimana suhu tetap. C. (3) saja D. (1) dan (3) E. (2) dan (4) A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 7. DOKUMEN NEGARA 7 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 19. Suatu gas ideal mengalami proses tertutup A → B → C → A. Dalam suatu siklus gas tersebut melakukan usaha sebesar .... A. −2,0 . 103 J TRIK SUPERKILAT: = B. −5,5 . 103 J 𝑊 1 Luas segitiga 5 C. −8,0 . 10 J = 2 . 10 . (4 . 105 ) D. −2,0 . 106 J = 2,0 . 106 J E. −4,0 . 106 J Tanda negatif karena berlawanan arah jarum jam. 20. Sejumlah gas ideal menjalani proses isotermik, sehingga tekanan menjadi 2 kali tekanan semula, maka volumenya menjadi .... A. 4 kali semula TRIK SUPERKILAT: B. 2 kali semula Isotermik adalah proses dimana suhu tetap. 1 C. kali semula 𝑃𝑉 = 𝑘𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛; 𝑃 ∼ 1 𝑉 2 Tekanan berbanding terbalik dengan volume, artinya jika tekanan naik 2 kali 1 1 D. kali semula maka volume turun 2 kali (menjadi 2 kali semula) 4 E. tetap 21. Gambar di bawah ini menyatakan perambatan gelombang tali Jika periode gelombang 2 s, maka persamaan gelombangnya adalah .... A. y = 0,5 sin 2 (t − 0,5x)TRIK SUPERKILAT: B. y = 0,5 sin  (t − 0,5x) Diket: 𝐴 = 0,5 m; 𝜆 = 4 m; 𝑇 = 2 s 𝜆 4 Cek kecepatan gelombang: 𝑣 = = = 2 m/s C. y = 0,5 sin  (t − x) 𝑇 2 x D. y = 0,5 sin 2 (t − ) lihat sudutnya sinus, mana yang koefisien 𝑡 dibagi koefisien 𝑥 4 menghasilkan nilai 2? Hanya jawaban A dan B kan? x E. y = 0,5 sin 2 (t − ) 6 Sekarang kita cek sudutnya sinus 𝑡 𝑥 𝑡 𝑥 𝜃 = 2𝜋 ( − ) = 2𝜋 ( − ) = 𝜋(𝑡 − 0,5𝑥) 𝑇 𝜆 2 4 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 8. DOKUMEN NEGARA 8 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 22. Seorang pemain sepak bola berlari dengan kecepatan vp menuju wasit yang diam sambil membunyikan peluit yang frekuensi fs. Jika kecepatan udara di tempat tersebut v, maka besar frekuensi yang didengar pemain tersebut dirumuskan .... v  vp TRIK SUPERKILAT: fs A. f p  v Kondisi: P mendekati S yang diam: v  vp fs B. f p  v P S +𝑣 𝑝 v  vs fs C. f p  𝑓𝑝 𝑓𝑠 v v 𝑣 + 𝑣𝑝 𝑣 + 𝑣𝑝 𝑣 D. f p  fs = ⇒ 𝑓𝑝 = 𝑓𝑠 v  vs 𝑓𝑝 𝑓𝑠 𝑣 v E. f p  fs v  vs 23. Dari besaran-besaran berikut: (1) (2) (3) (4) gaya tegangan tali massa per satuan panjang tali luas penampang tali warna tali Besaran-besaran yang merupakan faktor yang mempengaruhi cepat rambat gelombang pada tali adalah .... TRIK SUPERKILAT: A. (1) dan (2) 𝐹 𝑚 𝑣=√ ; 𝜇= B. (1) dan (4) 𝜇 𝑙 C. (2) dan (4) Jadi yang mempengaruhi adalah gaya dan massa per satuan D. (3) dan (4) panjang. E. (1) saja 24. Perhatikan diagram pembentukan bayangan pada mikroskop berikut. Jarak benda terhadap lensa objektif 1,1 cm, jarak fokus objektif 1 cm dan jarak fokus okuler 5 cm maka perbesaran bayangan mikroskop tersebut adalah .... A. 25 kali 1,0 TRIK SUPERKILAT: B. 30 kali 1,0 𝑓 𝑜𝑏 C. 40 kali 𝑀 𝑜𝑏 = = 10 kali 𝑀 𝑡𝑜𝑡 = 𝑀 𝑜𝑏 × 𝑀 𝑜𝑘 0,1 D. 50 kali } = 10 × 5 0,1 25 = 50 kali E. 55 kali 𝑀 𝑜𝑘 = = 5 kali objektif 5 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 9. DOKUMEN NEGARA 9 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 25. Tabel taraf intensitas setiap satu sumber bunyi. Sumber bunyi Suara kicau burung Sirine mobil ambulan Guntur (halilintar) Taraf Intensitas (TI) 80 dB 100 dB 160 dB Sebuah mesin mobil menghasilkan taraf intensitas bunyi TI = 70 dB(Io=10−12 watt.m−2). Agar suara mesin menghasilkan taraf intensitas yang setara dengan suara sirine ambulans maka diperlukan jumlah mesin mobil sebanyak .... A. 20.00 mesin TRIK SUPERKILAT: B. 30.00 mesin Selisih TI antara sirine dengan mobil adalah 100 – 70 = 30 dB 30 dB berarti setara kenaikan jumlah sumber bunyi sebanyak 103 kali C. 100.0 mesin D. 1.000 mesin E. 3.000 mesin 26. Sinar ultraviolet membahayakan kehidupan makhluk hidup, karena dapat menyebabkan .... A. B. C. D. E. mutasi gen TRIK SUPERKILAT: kanker kulit Bila terpapar sinar ultraviolet dalam jangka waktu yang relatif lama, kebakaran hutan dapat menyebabkan kanker kulit. pemanasan global mencairnya es di kutub 27. Seberkas sinar monokromatis dengan panjang gelombang 5.000 Å (1Å = 10−10 m) melewati celah tunggal menghasilkan pola difraksi orde terang pertama seperti pada gambar. Lebar celahnya sebesar .... TRIK SUPERKILAT: A. 0,001 mmCek menggunakan angka penting saja. B. 0,004 mm 𝑑 sin 𝜃 = 𝑚𝜆 ⇒ 𝑑 = 𝑚𝜆 sin 𝜃 C. 0,012 mm 1. 5 D. 0,017 mm ⇒ = 5 E. 0,019 mm ⇒ =1 Jawaban pasti A 28. Gambar berikut menunjukkan dua kapasitor keping sejajar I dan II. Perbandingan kapasitas kapasitor keping sejajar I dan II adalah .... A. 1 : 6 TRIK SUPERKILAT: B. 1 : 1 𝜀0 𝐴 C. 2 : 3 𝐶= 𝑑 D. 3 : 2 𝜀0 𝐴 𝐼 𝐶𝐼 𝐴 𝐼 𝑑 𝐼𝐼 𝐴 𝑑 1 𝑑𝐼 E. 6 : 1 = = = = 𝐶 𝐼𝐼 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 𝜀0 𝐴 𝐼𝐼 𝑑 𝐼𝐼 𝐴 𝐼𝐼 𝑑 𝐼 ©Hak 3𝐴 2𝑑 6 Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 10. DOKUMEN NEGARA 10 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 29. Sebuah penghantar lurus panjang dialiri arus 2 A seperti tampak pada gambar di samping. Besar dan arah induksi magnet di titik P adalah .... (μo = 4 . 10−7 Wb A−1 m−1) A. 8 . 10−5 T, masuk bidang kertas TRIK SUPERKILAT: B. 6 . 10−5 T, keluar dari bidang kertas Cek menggunakan Angka penting saja C. 4 . 10−5 T, masuk bidang kertas −5 D. 2 . 10 T, keluar dari bidang kertas 𝜇0 𝐼 4𝜋 . 2 𝐵= = =1 E. 1 . 10−5 T, masuk bidang kertas 2𝜋𝑎 2𝜋 .4 30. Perhatikan pernyataan berikut! (1) (2) (3) (4) jumlah lilitan kecepatan putaran induksi magnet hambatan kumparan Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya GGL pada generator adalah .... A. (1), (2), dan (3) TRIK SUPERKILAT: B. (1), (2), dan (4) GGL pada generator: 𝜀 = 𝑁𝐵𝐴𝜔 sin 𝜔𝑡 C. (1) dan (4) Jadi besar GGL pada generator D. (2) dan (4) dipengaruhi oleh jumlah lilitan (N), E. (4) saja induksi magnet (B), luas (A), 31. Perhatikan gambar dua muatan titik berikut! Dimana letak titik P agar kuat medan listrik di titik P tersebut sama dengan nol? (k = 9  109 Nm2 . C−2, 1 μC = 10−6 C) TRIK SUPERKILAT: A. tepat di tengah Q1 dan Q2 Karena muatan berbeda maka letak muatan yang 𝐸 = 0 adalah dekat dengan muatan terkecil (𝑄2 ) B. 6 cm di kanan Q2 C. 6 cm di kiri Q1 Kita coba 𝑄2 sebagai acuan: D. 2 cm di kanan Q2 2 √ 𝑞1 √4 𝑟2 = | | 𝑑=| | 3 = 3 = 6 cm (disebelah kanan 𝑄2 ) E. 2 cm di kiri Q1 1 √9 − √4 √𝑞 −√𝑞 1 2 32. Tiga buah muatan disusun seperti pada gambar di bawah ini. Gaya Coulomb yang dialami muatan B sebesar .... (k = 9  109 Nm2 . C−2, 1 μC = 10−6 C) A. 09  101 N ke muatan C B. 09  101 N ke muatan A TRIK SUPERKILAT: C. 18  101 N ke muatan C Karena semua bilangan pada jawaban berbeda, maka gunakan angka penting saja. D. 18  101 N ke muatan A 1 E. 36  10 N ke muatan C Σ𝐹 = 𝐹1 − 𝐹2 𝑞𝐴 𝑞𝐵 𝑞𝐶 𝑞𝐵 (ingat vektor arah ke kanan dianggap positif) − 𝑘 2 𝑟 𝐴𝐵 𝑟 𝐶𝐵 2 1×1 2×1 = (9 × 2 ) − (9 × 2 ) 1 1 = 9 − 18 = −9 (Arah negatif, artinya ke kiri ke muatan A) (Pasti jawabannya B) = 𝑘 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 11. DOKUMEN NEGARA 11 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 33. Perhatikan gambar berikut! 𝑩 𝑰 Jika arus listrik I dialirkan pada kawat AB, maka arah gaya magnetik yang dialami kawat AB adalah .... TRIK SUPERKILAT: A. ke arah B Arah gaya magnetik ditunjukkan arah telapak tangan. B. ke kiri Jadi arahnya adalah tegak lurus keluar bidang kertas C. ke kanan menuju mata pengamat! D. tegak lurus masuk bidang kertas E. tegak lurus keluar bidang kertas 34. Perhatikan rangkaian listrik berikut .... Besar kuat arus yang mengalir pada hambatan 4 Ω adalah .... A. 1,0 A TRIK SUPERKILAT: B. 1,2 A 12 𝑅 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑅 𝑝 + 1,6 = + 1,6 = 2,4 + 1,6 = 4 Ω C. 1,6 A 3+2 𝐸 16 D. 2,4 A 𝐼= = =4A 𝑅 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 4 E. 3,2 A 6 𝐼4Ω = ( ) . 4 = 2,4 A 6+4 A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 12. DOKUMEN NEGARA 12 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 35. Rangkaian R – L – C disusun seperti gambar di samping. Grafik gelombang sinus yang dihasilkan jika XL > XC adalah .... A. . B. . TRIK SUPERKILAT: Jika 𝑋 𝐿 > 𝑋 𝐶 artinya rangkaian lebih bersifat induktif, sehingga grafik akan mengikuti sifat induktor. Induktor simbolnya 𝐿, artinya arus lebih lambat, dan grafik arus adalah pergeseran 90° ke kanan dari grafik tegangan. C. . D. . E. . 36. Pernyataan-pernyataan berikut: (1) (2) (3) (4) terapi radiasi  bidang kesehatan mengukur kandungan air tanah  bidang hidrologi sebagai perunut  bidang kesehatan menentukan umur fosil  bidang arkeologi dan sejarah Yang merupakan pemanfaatan radioisotop di bidang kesehatan adalah .... A. (1), (2), (3), dan (4) B. (1), (2), dan (3) C. (1) dan (3) D. (2) dan (4) E. (4) A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
  • 13. DOKUMEN NEGARA 13 SANGAT RAHASIA Pembahasan soal oleh http://pak-anang.blogspot.com FISIKA SMA/MA IPA 1 3 c ( c = kecepatan 2 cahaya). Apabila dilihat oleh pengamat yang diam, panjang roket akan menjadi .... A. 0,25 L0 TRIK SUPERKILAT: B. 0,50 L0 1 𝑣2 1 C. 0,80 L0 𝑣 = 2 √3𝑐 ⇒ 𝛾 = √1 − 𝑐 2 = 2 ; 𝐿0 D. 1,00 L0 ⇒ 𝐿 = 𝛾𝐿0 = 0,5 𝐿0 E. 1,50 L0 37. Sebuah roket yang panjangnya L0 bergerak dengan kecepatan 38. Pernyataan yang benar tentang efek fotolistrik adalah .... Intensitas cahaya tidak mempengaruhi energi elektron yang keluar tapi yang mempengaruhi adalah frekuensi, intensitas cahaya mempengaruhi banyaknya elektron yang keluar! A. peristiwa dapat dijelaskan dengan menganggap cahaya sebagai gelombang B. elektron yang keluar dari permukaan logam akan berkurang jika frekuensi cahayanya diperbesar C. intensitas cahaya tidak mempengaruhi energi elektron yang keluar dari permukaan logam D. efek fotolistrik terjadi pada daerah inframerah E. efek fotolistrik akan terjadi, asalkan intensitas cahaya yang mengenai logam cukup besar 39. Pernyataan yang benar dari model atom Rutherford dan model atom Bohr adalah .... A. B. C. D. E. Rutherford Semua muatan positif dan sebagian massa atom terdapat dalam inti atom. Muatan listrik positif dinetralkan oleh elektron-elektron yang tersebar diantara muatan. Atom secara keseluruhan bersifat netral. Inti atom dan elektron tarik menarik menimbulkan gaya sentripetal pada elektron yang mengakibatkan elektron tetap pada orbitnya. Inti dikelilingi oleh elektron-elektron yang berputar pada lintasan seperti planet. 40. Sebuah inti atom uranium 238 92 Bohr Elektron tidak dapat bepindah disekitar inti melalui setiap lintasan Elektron-elektron atom menempati orbit lintasan yang disebut tingkat energi Energi elektron di dalam atom dinyatakan dengan tingkat energi Elektron dapat pindah dari orbit (lintasan) yang satu ke lintasan yang lain dengan melepaskan energi atau menyerap energi Dalam satu reaksi hanya elektron di bagian luar saja yang mengalami perubahan sedangkan inti tidak berubah U = 238,0508 sma, massa proton (mp) = 1,0078 sma, massa neutron (mn) = 1,0086 sma. (1 sma = 931 MeV) maka besar energi ikat atom uranium TRIK SUPERKILAT: adalah .... 238 A. 9271,76 MeV 92 𝐿𝑖 → 92 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑜𝑛, 146 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜𝑛 (𝐴 B. 2830,50 MeV ∆𝑚 = (𝑍𝑚 𝑝 + − 𝑍)𝑚 𝑛 − 𝑚 𝑖𝑛𝑡𝑖 ) = (92 ∙ 1,0078) + (146 ∙ 1,0086) − 238,0508 C. 2399,73 MeV = 92,7176 + 147,2556 − 238,0508 D. 1922,24 MeV = 1,9224 sma E. 1789,75 MeV 𝐸 = 1,9224 ∙ 931 = 1789,7544 ≈ 1789,75 MeV 238 92 U Soal Ujian Nasional Fisika SMA 2012 Paket A81 ini diketik ulang oleh Pak Anang Silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com untuk download soal UN 2012 lainnya. A-FIS-ZD-M17-2011/2012 ©Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD