Estrutura Familiar e Dinâmica Social

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Estrutura Familiar e Dinâmica Social

  1. 1. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos ÁREA I – A PESSOA Unidade Temática 2 – O Sujeito Lógico-Psicológico Tema-problema 2.1 Estrutura familiar e dinâmica social
  2. 2. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional FAMÍLIA Conjunto de pessoas que estão ligadas por relações de parentesco. Que se estabelecem-se pela: - consaguinidade; - aliança; - adoção. Elsa Silva Rosa Moinhos
  3. 3. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos FORMAS DAS RELAÇÕES DE PARENTESCO Unilinear São parentes os que descendem da linha paterna ou da linha materna. Filiação Bilinear Relações de parentesco são idênticas tanto com o lado paterno como com o lado materno. Aliança Relações de parentesco resultam do casamento. Realização das atividades da página 7 e 9 do manual.
  4. 4. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional FAMÍLIA Elsa Silva Rosa Moinhos Experiência social e historicamente localizada (varia no tempo e no espaço). Transformações na estrutura das famílias Tipos de agregados domésticos e sua dimensão Até meados do século XX família extensa (elevado número de membros) família nuclear (dois adultos e filhos)
  5. 5. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional ESTRUTURA DA FAMÍLIA NA SOCIEDADE ATUAL Famílias MONOPARENTAIS MONOPARENTAIS (um adulto eecrianças) (um adulto crianças) RECOMPOSTAS RECOMPOSTAS (laços conjugais após oodivórcio) (laços conjugais após divórcio) UNIÕES DE FACTO UNIÕES DE FACTO UNIPESSOAIS UNIPESSOAIS (indivíduo aaviver só) (indivíduo viver só) HOMOSSEXUAIS HOMOSSEXUAIS Elsa Silva Rosa Moinhos
  6. 6. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos FUNÇÕES DA FAMÍLIA --EVOLUÇÃO FUNÇÕES DA FAMÍLIA EVOLUÇÃO SEXUAL Até à Revolução Industrial (século XIX) REPRODUÇÃO BIOLÓGICA SOCIALIZAÇÃO ECONÓMICA (identificava-se com a função de produção) Com a Revolução Industrial, a função produção saiu do âmbito privado e passou para a esfera pública. Realização das atividades da página 11 e 13 do manual.
  7. 7. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos FAMÍLIA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA FAMÍLIA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Alterações dos papéis familiares Paridade entre o casal (estatutos idênticos) Alteração dos quadros valorativos (novas formas de conjugalidade – uniões de facto, liberdade na escolha dos cônjuges) Sexualidade deixa de estar associada exclusivamente ao casamento Planeamento da vida familiar Pluralidade de padrões familiares resultantes da diversidade cultural. Novos papéis parentais Relações mais democráticas entre pais e filhos Investimento na socialização escolar dos filhos Separação entre a relação conjugal e a relação paternal (pode acabar a relação conjugal, mas a relação parental continua)
  8. 8. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos Dimensão média das famílias em Portugal
  9. 9. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos Famílias clássicas: total e por tipo de família Realização das atividades da página 15, 17 e 19 do manual.
  10. 10. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos Taxa bruta de natalidade em Portugal
  11. 11. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos RELACIONAMENTOS INTERGERACIONAIS RELACIONAMENTOS INTERGERACIONAIS Transição dos jovens para a vida adulta Jovens (em especial as jovens) têm cada vez mais dificuldades em se autonomizarem terem uma vida e espaço próprios. Contudo, a situação na Europa é muito diversificada. Realização das atividades da página 21 do manual.
  12. 12. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos Idade das transcrições juvenis e percentagem de jovens a viverem sozinhos, 2007
  13. 13. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos RELACIONAMENTOS INTERGERACIONAIS RELACIONAMENTOS INTERGERACIONAIS Transição dos jovens para a vida adulta em Portugal Transição para a vida adulta é mais tardia, especialmente no caso dos jovens universitários. As raparigas, em especial com escolaridades baixas, autonomizam-se bastante mais cedo por via do casamento. Realização das atividades da página 23 do manual.
  14. 14. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos RELACIONAMENTOS INTERGERACIONAIS RELACIONAMENTOS INTERGERACIONAIS A integração/exclusão dos idosos Envelhecimento demográfico (diminuição da taxa de fecundidade e aumento da esperança de vida associados à descida da mortalidade) Muitos idosos continuam o seu próprio núcleo familiar, evitando possíveis conflitos com os filhos. Contudo, nalgumas famílias constroem-se redes de relações de apoio físico e emocional aos idosos. Realização das atividades da página 25 e 27 do manual.
  15. 15. ÁREA DE INTEGRAÇÃO Ensino Profissional Unidade Temática 2 – 4.2 A região e o espaço nacional Elsa Silva Rosa Moinhos IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA SOCIEDADE ATUAL IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA SOCIEDADE ATUAL FAMÍLIA TRANSFORMOU-SE, MAS Continua a ter um PAPEL CENTRAL NA SOCIEDADE. - ação fundamental na produção e reprodução dos seres humanos; - valorizada por todos os seus membros.

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