Oficina sobre o uso de recursos educacionais abertos na Escola de Administração Fazendária
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This document discusses open educational resources (OER) in Brazil. It presents the main Brazilian OER initiatives, focuses on OER as a strategy to help achieve national education priorities, and discusses OER on a systemic level including recommendations for development in areas like quality control, policy, copyright, higher education, pedagogy and technology.
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- 19. Modelos de negócio em REA em busca da recuperação de custos e sustentabilidade • Contribuição: o autor dos REA é responsável pelos custos de produção e promoção dos recursos (ex. professores, estudantes, etc) • Patrocínio: o custo de produção de REA é coberto por um patrocinador em troca de visibilidade e publicidade (ex. alguns cursos da FGV – Brasil)
- 20. Modelos de negócio em REA em busca da recuperação de custos e sustentabilidade Institucional: a instituição educacional cobre os custos de produção e disponibilização de REA Governamental: recursos são criados sob propostas do governo , normalmente financiados pelo Estado (ex. RIVED) Comercial : o usuário paga uma quantia simbólica por partes do conteúdo , tutoria ou certificação (ex. OUNL, UnisulVirtual)
- 21. MOOCs e Educação Aberta OER: Stanford University • http://www.youtube.com/watch?v=0LoKDDRl fZc&feature=youtu.be
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