SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
Opendag van onze school Directeur:   Mevrouw Hennie Lubbers   Adres :  O.B.S. Daltonschool Eelde,   Esweg 21,   9761 EN Eelde,   Nederland  Tel :  +31 (0)50 309 4271 Fax :  +31 (0)50 309 3881
Team
Dalton onderwijs
Het onderwijs op onze school is gebaseerd op de principes van Dalton. In de visie van de school staan dan ook deze drie principes centraal:   Iedere leerkracht bij ons op school is een gecertificeerd daltonleerkracht
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
zelf plannen Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
zelf plannen het kiezen van eigen werkplek Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer
zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer een kritische houding van  zichzelf Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer een kritische houding van zichzelf elkaar, het lokaal en de omgeving
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer een kritische houding van zichzelf elkaar, het lokaal en de omgeving het opvolgen van instructies, ook buiten de groep
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen zelfstanding door .......
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht
Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen
dat er een goede opbouw wordt aangeboden Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen
dat er een goede opbouw wordt aangeboden Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen kiezen van een werkplek en zelf pakken van het materiaal
dat er een goede opbouw wordt aangeboden Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen kiezen van een werkplek en zelf pakken van het materiaal zelf te bepalen waar ze mee beginnen
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1)
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verschillende groepen (groep 8 en 1) tutor /  maatjes  en studiegroepen
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten samenwerkend leren
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten samenwerkend leren 2-tallen of groepsverband
Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten samenwerkend leren 2-tallen of groepsverband zichtbare opdrachten op taak
http://www.daltonschooleelde.nl Voor meer informatie bezoek onze webpagina
http://www.daltonschooleelde.nl Dank u wel voor bezoek onze school!
opruimen lokaal
't plannen v.d. taak
zelf werkplek kiezen
het geven van hulp
zelf bepalen waar je mee begint
't kiezen van werkplek
administreren d.m.v. kleuren
leerlingen gr.8 + gr.1
groepsoverstijgende activiteiten
groepsverband
keuzewerk

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Daltonschool Eelde

Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09John van Dongen
 
2013 presentatie secundair onderwijs
2013 presentatie secundair onderwijs2013 presentatie secundair onderwijs
2013 presentatie secundair onderwijsMartineHeiremans
 
Metameer 26 mei 2016
Metameer 26 mei 2016Metameer 26 mei 2016
Metameer 26 mei 2016Sjefdrummen
 
Helicon den bosch
Helicon den boschHelicon den bosch
Helicon den boschSjefdrummen
 
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203Martin Peters
 
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholenStartbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholeniXperium
 
Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015
Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015
Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015Bart van Loon
 
Didactische vaardigheden
Didactische vaardighedenDidactische vaardigheden
Didactische vaardighedenJan Hopstaken
 
Dongeschool
DongeschoolDongeschool
Dongeschooljovanad
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014nadiawat
 
Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014sintjozefeeklo
 
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet
 
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatieE learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatieIncontexto
 
Workshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handout
Workshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handoutWorkshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handout
Workshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handouteTwinning_Nederland
 
ELS_Algemene_Brochure
ELS_Algemene_BrochureELS_Algemene_Brochure
ELS_Algemene_BrochureLind@ K.
 

Semelhante a Daltonschool Eelde (20)

Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09
 
2013 presentatie secundair onderwijs
2013 presentatie secundair onderwijs2013 presentatie secundair onderwijs
2013 presentatie secundair onderwijs
 
Metameer 26 mei 2016
Metameer 26 mei 2016Metameer 26 mei 2016
Metameer 26 mei 2016
 
Helicon den bosch
Helicon den boschHelicon den bosch
Helicon den bosch
 
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
 
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholenStartbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
 
Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015
Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015
Ouders als Buddy in tijdschrift Beter Begeleiden jan 2015
 
Zelfstandig werken 2
Zelfstandig werken 2Zelfstandig werken 2
Zelfstandig werken 2
 
Didactische vaardigheden
Didactische vaardighedenDidactische vaardigheden
Didactische vaardigheden
 
Dongeschool
DongeschoolDongeschool
Dongeschool
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014
 
Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014Infobrochure 2013 - 2014
Infobrochure 2013 - 2014
 
Brochure Impulsklas
Brochure ImpulsklasBrochure Impulsklas
Brochure Impulsklas
 
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
 
#Lerarencongres
#Lerarencongres#Lerarencongres
#Lerarencongres
 
Opdracht 3 a en b
Opdracht 3 a en bOpdracht 3 a en b
Opdracht 3 a en b
 
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatieE learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
E learning sova antwoord op de vraag over generalisatie
 
Workshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handout
Workshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handoutWorkshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handout
Workshop differentiatie bij de mvt 4 oktober 2017 handout
 
ELS_Algemene_Brochure
ELS_Algemene_BrochureELS_Algemene_Brochure
ELS_Algemene_Brochure
 
Schoolreglement 1213
Schoolreglement 1213Schoolreglement 1213
Schoolreglement 1213
 

Daltonschool Eelde

  • 1. Opendag van onze school Directeur: Mevrouw Hennie Lubbers Adres : O.B.S. Daltonschool Eelde, Esweg 21, 9761 EN Eelde, Nederland Tel : +31 (0)50 309 4271 Fax : +31 (0)50 309 3881
  • 4. Het onderwijs op onze school is gebaseerd op de principes van Dalton. In de visie van de school staan dan ook deze drie principes centraal: Iedere leerkracht bij ons op school is een gecertificeerd daltonleerkracht
  • 5. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
  • 6. zelf plannen Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
  • 7. zelf plannen het kiezen van eigen werkplek Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
  • 8. zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
  • 9. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer
  • 10. zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer een kritische houding van zichzelf Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ...........
  • 11. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer een kritische houding van zichzelf elkaar, het lokaal en de omgeving
  • 12. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... zelf plannen het kiezen van eigen werkplek het vragen en geven van hulp een goede sfeer een kritische houding van zichzelf elkaar, het lokaal en de omgeving het opvolgen van instructies, ook buiten de groep
  • 13. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen zelfstanding door .......
  • 14. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren
  • 15. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp
  • 16. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht
  • 17. Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen
  • 18. dat er een goede opbouw wordt aangeboden Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen
  • 19. dat er een goede opbouw wordt aangeboden Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen kiezen van een werkplek en zelf pakken van het materiaal
  • 20. dat er een goede opbouw wordt aangeboden Op de Daltonschool Eelde zijn leerlingen verantwoordelijk voor ........... administreren d.m.v. dagkleuren het zoeken en verlenen van hulp het omgaan met uitgestelde aandacht het nemen van initiatief en zoeken naar oplossingen kiezen van een werkplek en zelf pakken van het materiaal zelf te bepalen waar ze mee beginnen
  • 21. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1)
  • 22. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verschillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen
  • 23. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk
  • 24. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten
  • 25. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten samenwerkend leren
  • 26. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten samenwerkend leren 2-tallen of groepsverband
  • 27. Op de Daltonschool Eelde werken de leerlingen samen met ........... leerlingen uit verscillende groepen (groep 8 en 1) tutor / maatjes en studiegroepen keuzewerk groepsoverstijgende activiteiten samenwerkend leren 2-tallen of groepsverband zichtbare opdrachten op taak
  • 28. http://www.daltonschooleelde.nl Voor meer informatie bezoek onze webpagina
  • 29. http://www.daltonschooleelde.nl Dank u wel voor bezoek onze school!
  • 34. zelf bepalen waar je mee begint
  • 35. 't kiezen van werkplek