Questões para ajudar  na planificação António Granado
Perguntas <ul><li>O que é que me surpreendeu mais?  </li></ul><ul><li>Que tipo de organização é que me vai ajudar a contro...
Perguntas <ul><li>Que pessoa, ou que cara, é que me lembro da investigação que fiz?  </li></ul><ul><li>Que ideia é que me ...
Perguntas <ul><li>Qual é a citação mais importante?  </li></ul><ul><li>O que é que eu me lembro com maior detalhe?  </li><...
Perguntas <ul><li>O que é que eu pensei enquanto estava a investigar?  </li></ul><ul><li>O que é que eu senti enquanto est...
O lado do leitor <ul><li>O que é que o leitor precisa de saber?  </li></ul><ul><li>O que é que interessa o leitor?  </li><...
<ul><li>MURRAY, Donald,  A Writer Teaches Writing , Boston, Houghton Mifflin Company, 1985.   </li></ul>
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Questoes planeamento

  1. 1. Questões para ajudar na planificação António Granado
  2. 2. Perguntas <ul><li>O que é que me surpreendeu mais? </li></ul><ul><li>Que tipo de organização é que me vai ajudar a controlar o material? </li></ul><ul><li>Qual é o detalhe mais revelador que descobri ou que me lembro? </li></ul><ul><li>Que imagem é que me ficou na ideia e parece simbolizar todo o tema? </li></ul>
  3. 3. Perguntas <ul><li>Que pessoa, ou que cara, é que me lembro da investigação que fiz? </li></ul><ul><li>Que ideia é que me assaltava constantemente enquanto investigava? </li></ul><ul><li>Que palavras de código é que têm significado especial para mim agora? </li></ul><ul><li>Qual é o facto mais importante que aprendi? </li></ul>
  4. 4. Perguntas <ul><li>Qual é a citação mais importante? </li></ul><ul><li>O que é que eu me lembro com maior detalhe? </li></ul><ul><li>Qual é o acontecimento central? </li></ul><ul><li>Que estatística é que se fixou na minha cabeça? </li></ul>
  5. 5. Perguntas <ul><li>O que é que eu pensei enquanto estava a investigar? </li></ul><ul><li>O que é que eu senti enquanto estava a investigar? </li></ul><ul><li>Que pessoa é que me impressionou mais? </li></ul><ul><li>Que história ou episódio é que eu recordo mais facilmente? </li></ul><ul><li>Que padrão é que eu observei? </li></ul>
  6. 6. O lado do leitor <ul><li>O que é que o leitor precisa de saber? </li></ul><ul><li>O que é que interessa o leitor? </li></ul><ul><li>O que é que o leitor pode usar? </li></ul><ul><li>O que é que vai ajudar o leitor? </li></ul><ul><li>O que é que vai surpreender o leitor? </li></ul><ul><li>O que é que transformará o leitor num perito? </li></ul><ul><li>O que é que o leitor vai dizer aos amigos? </li></ul>
  7. 7. <ul><li>MURRAY, Donald, A Writer Teaches Writing , Boston, Houghton Mifflin Company, 1985. </li></ul>

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