Coerência e coesão textual

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Coerência e coesão textual

  1. 1. Coerência e Coesão textualA importância da pontuação na compreensão deum textoUm homem rico estava muito mal, agonizando.Pediu papel e caneta.Escreveu assim:Deixo meus bens a minha irmã não a meusobrinho jamais será paga a conta do padeiro nadadou aos pobres. ‘
  2. 2. Morreu antes de fazer a pontuação. A quemdeixava a fortuna? Eram quatro concorrentes.1) A irmã fez a seguinte pontuação:Deixo meus bens à minha irmã. Não a meusobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nadadou aos pobres.2) O sobrinho chegou em seguida. Pontuou assim oescrito:Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meusobrinho. Jamais será paga a conta do padeiro. Nadadou aos pobres.
  3. 3. 3) O padeiro pediu cópia do original. Puxou a brasapra sardinha dele:Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meusobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro. Nadadou aos pobres.4) Aí, chegaram os descamisados da cidade. Um deles,sabido, fez esta interpretação:Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meusobrinho? Jamais! Será paga a conta do padeiro?Nada! Dou aos pobres.
  4. 4. Moral da história:A vida pode ser interpretada e vivida de diversasmaneiras. Somos nós que fazemos sua pontuação. ‘E isso faz toda a diferença.separar a sala em 4 grupos, escrever em pequenospapéis os nomes irmã, sobrinho, padeiro edescamisados. Em seguida sortear entre osgrupos, cada grupo sorteado deve fazer apontuação a fim de favorecer o sorteado de cadagrupo.
  5. 5. No final o professor deve ler as versões dadas aqui ecomparar com as versões dos grupos, mostrando aimportância da pontuação como importante elocoesivo na compreensão de um texto.

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