Facebook e Jornalismo

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Slides da disciplina Jornalismo Digital, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 6º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).

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Facebook e Jornalismo

  1. 1. JORNALISMO DIGITAL Prof. Ms. Agnes Arruda
  2. 2. #COMOFAZ? Conteúdo jornalístico no Facebook
  3. 3. PRIMEIRO, VAMOS RETOMAR ALGUNS CONCEITOS: Webjornalismo Jornalismo na web, para a web Características Instantaneidade Interatividade Capacidade de armazenamento Transmidialidade Hipertextualidade Customização
  4. 4. PRIMEIRO, VAMOS RETOMAR ALGUNS CONCEITOS: Internet Supermídia Emissão vs. Disponibilização Novos produtores de conteúdo Novos paradigmas de mediação
  5. 5. PRIMEIRO, VAMOS RETOMAR ALGUNS CONCEITOS: E o texto Sem “padrão-web” Recursos disponíveis COERÊNCIA PERTINÊNCIA BOM SENSO CRIATIVIDADE DOMÍNIO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA E DOS TERMOS WÉBICOS CURIOSIDADE E EXPERIMENTAÇÃO
  6. 6. NO FACEBOOK PRIMEIRO, AS REFERÊNCIAS QUE VOCÊS TROUXERAM:
  7. 7. CATRACA LIVRE Jornalismo cultural Prestação de serviço Derivado do Portal Catraca Divulga o Portal Catraca
  8. 8. CATRACA LIVRE Criador e incentivador de projetos
  9. 9. COMO O CATRACA youPIX Portal Comunique-se UOL Notícias Casal Sem Vergonha Comunicadores IdeaFixa Hierophant ...
  10. 10. OUTROS EXEMPLOS
  11. 11. OUTROS EXEMPLOS
  12. 12. OUTROS EXEMPLOS
  13. 13. OUTROS EXEMPLOS
  14. 14. OUTROS EXEMPLOS
  15. 15. SEM FALAR NA AMADA, IDOLATRADA, SALVE-SALVE...
  16. 16. INFOTENIMENTO o “X” da questão
  17. 17. INFOTENIMENTO Informação + Entretenimento no Jornalismo Déc. 80-90 Jornalismo que oferece informação, prestação de serviço e, ao mesmo tempo, divertimento. Referência: Fabia Angélica Dejavite (2006)
  18. 18. INFOTENIMENTO Bordieu, 1997 “[...] difundir assuntos sem importância [...] nega ao espectador informações importantes em sua formação que o ajudariam a exercer seus direitos democráticos.”
  19. 19. INFOTENIMENTO Bertrand, 1999 Notícia pode ser interessante e sem importância ao mesmo tempo Aprende-se muito brincando No mercado: diferencial competitivo
  20. 20. INFOTENIMENTO Debord, 1997 Sociedade do Espetáculo
  21. 21. INFOTENIMENTO “As organizações da mídia, em especial as emissoras de televisão aberta, são empresas capitalistas e, como tal, necessitam obter lucro. Quando a informação está sujeita à indústria do consumo, deixa de ser apenas informação para se tornar a matéria-prima de um sistema que, naturalmente, adapta e altera sua essência para torná-la mais palatável ao grande público. Neste contexto, informação nada mais é que mercadoria e, para ser consumida de forma ampla por um público tão heterogêneo (classes sociais, instrução e idades diferentes), funde-se com o entretenimento, criando esse modelo híbrido, fruto da sociedade do espetáculo, chamado de infotenimento.” (MACHADO, 2014, p. 3-4) http://casperlibero.edu.br/wp- content/uploads/2014/04/Gaya-Cristina-de-Campos- Machado.pdf
  22. 22. INFOTENIMENTO Modelo funciona, mas é necessário equilíbrio. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 26
  23. 23. INFOTENIMENTO NA WEB Como programar o conteúdo. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 27
  24. 24. INFOTENIMENTO NA WEB O que publicar? Como publicar? 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 28
  25. 25. INFOTENIMENTO NA WEB 1. Conteúdo Use a regra do 80/20: 80% das suas postagens com conteúdo interessante e social. Os outros 20% devem ser conteúdo institucional/promocional. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 29 Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
  26. 26. INFOTENIMENTO NA WEB 2. Interação Responda às perguntas, críticas, problemas e comentários de seus fãs o quanto antes. Quanto a problemas, reconheça, desculpe-se publicamente e tente resolver tudo em um canal exclusivo. Aqui, porém, é preciso de uma análise cuidadosa. Em alguns casos, é melhor – ou necessário – resolver a crise publicamente. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 30 Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
  27. 27. INFOTENIMENTO NA WEB 3. Síntese Postagens com até 80 caracteres recebem 66% mais de engajamento – curtidas, comentários, compartilhamentos – do que mensagens longas. (Kissmetrics) 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 31 Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
  28. 28. INFOTENIMENTO NA WEB 4. Criando uma base de fãs Tente criar sua comunidade organicamente, divulgando sua página no seu site e em outras redes. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 32 Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
  29. 29. INFOTENIMENTO NA WEB 5. Comentários Faça postagens que estimulem a participação dos fãs. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 33 Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
  30. 30. INFOTENIMENTO NA WEB 6. Atualização Analise sua página para descobrir quantas postagens podem ser feitas sem incomodar os seus fãs. Muitos sites indicam números determinados, mas isso varia muito de acordo com a empresa. 8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 34 Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html

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