LETRAS: HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS Linguística Aplicada em Língua Inglesa I
Antes de irmos “ao ponto”, <ul><li>Considere os enunciados a seguir... </li></ul>
<ul><li>A.  Deram-me o seu  recado, mas não  consegui retornar a sua ligação. </li></ul><ul><li>B.   They taught me the wa...
<ul><li>C.  (*)  Me dá umas moeda pá comprá um sorvete: depois que eu entrá dentro de casa, eu te devolvo. </li></ul><ul><...
CONSIDERAÇÕES SOBRE OS ENUNCIADOS A e B:  redigidos de acordo com a norma culta. C e D: agramaticais.
Analisando todos os enunciados, <ul><li>A que conclusão podemos chegar em termos de  comunicação ,  ou seja, de  entendime...
PRIMEIRA CONSIDERAÇÃO RELEVANTE: <ul><li>A norma culta ( gramática )  “dita” regras, sem as quais os enunciados não são co...
SEGUNDA CONSIDERAÇÃO RELEVANTE: <ul><li>Para a  linguística,  a prioridade é  que a mensagem - elaborada pelo  emissor  - ...
CONTEXTUALIZANDO... <ul><li>1.  Durante a guerra, a necessidade aguda de contato com os aliados falantes de outras línguas...
CONTEXTUALIZANDO... (cont.) <ul><li>A partir daí, as questões de uso de outras línguas se transformaram num imenso territó...
<ul><li>Diferenças na forma de aquisição? </li></ul>LÍNGUA MATERNA X LÍNGUA ESTRANGEIRA  ( ou Segunda Língua)
ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL <ul><li>Principais objetivos? </li></ul>
<ul><li>Estudo científico da  linguagem , sobretudo da  linguagem articulada . </li></ul><ul><li>(Minidicionário Soares Am...
Com o sentido de aplicação de teoria linguística, é que surgiu o termo  Lingúistica Aplicada   ( L.A. ) no Brasil nos anos...
LINGUÍSTICA APLICADA <ul><li> Esforço de teorizar sobre os processos de ensinar e aprender línguas. </li></ul><ul><li> T...
NOS DIAS ATUAIS... <ul><li>A  LINGUÍSTICA APLICADA  é a área de estudos voltada para a pesquisa sobre questões de linguage...
VISÃO METAFÓRICA SOBRE A ESSÊNCIA DA LINGUÍSTICA APLICADA... <ul><li>Metamorfose. wmv </li></ul>
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  1. 1. LETRAS: HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS Linguística Aplicada em Língua Inglesa I
  2. 2. Antes de irmos “ao ponto”, <ul><li>Considere os enunciados a seguir... </li></ul>
  3. 3. <ul><li>A. Deram-me o seu recado, mas não consegui retornar a sua ligação. </li></ul><ul><li>B. They taught me the way to the church. </li></ul>ENUNCIADOS
  4. 4. <ul><li>C. (*) Me dá umas moeda pá comprá um sorvete: depois que eu entrá dentro de casa, eu te devolvo. </li></ul><ul><li>D. (*) I think she has 29 years old. </li></ul>
  5. 5. CONSIDERAÇÕES SOBRE OS ENUNCIADOS A e B: redigidos de acordo com a norma culta. C e D: agramaticais.
  6. 6. Analisando todos os enunciados, <ul><li>A que conclusão podemos chegar em termos de comunicação , ou seja, de entendimento das mensagens ? </li></ul>
  7. 7. PRIMEIRA CONSIDERAÇÃO RELEVANTE: <ul><li>A norma culta ( gramática ) “dita” regras, sem as quais os enunciados não são considerados corretos (independentemente de o receptor ter entendido a mensagem). </li></ul>
  8. 8. SEGUNDA CONSIDERAÇÃO RELEVANTE: <ul><li>Para a linguística, a prioridade é que a mensagem - elaborada pelo emissor - seja adequadamente interpretada pelo receptor (independentemente das incorreções gramaticais presentes na mensagem). </li></ul>
  9. 9. CONTEXTUALIZANDO... <ul><li>1. Durante a guerra, a necessidade aguda de contato com os aliados falantes de outras línguas – e mesmo com os inimigos – empurrou as conquistas da psicologia e da linguística para dentro dos manuais e métodos de ensino de línguas. </li></ul>
  10. 10. CONTEXTUALIZANDO... (cont.) <ul><li>A partir daí, as questões de uso de outras línguas se transformaram num imenso território de estudos e produção de material teórico e prático. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Diferenças na forma de aquisição? </li></ul>LÍNGUA MATERNA X LÍNGUA ESTRANGEIRA ( ou Segunda Língua)
  12. 12. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL <ul><li>Principais objetivos? </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Estudo científico da linguagem , sobretudo da linguagem articulada . </li></ul><ul><li>(Minidicionário Soares Amora da Língua Portuguesa) </li></ul>Definição de Linguística
  14. 14. Com o sentido de aplicação de teoria linguística, é que surgiu o termo Lingúistica Aplicada ( L.A. ) no Brasil nos anos 60 (Gomes de Matos, 1975). SURGIMENTO DA LINGUÍSTICA APLICADA
  15. 15. LINGUÍSTICA APLICADA <ul><li> Esforço de teorizar sobre os processos de ensinar e aprender línguas. </li></ul><ul><li> Teoria de ensino de línguas: estabeleceu tradições importantes na investigação científica do processo de ensino e aprendizagem dos idiomas. </li></ul>
  16. 16. NOS DIAS ATUAIS... <ul><li>A LINGUÍSTICA APLICADA é a área de estudos voltada para a pesquisa sobre questões de linguagem colocadas na prática social. </li></ul><ul><li>Busca novas idéias e recursos em várias outras ciências de contato: na psicologia , sociologia , linguística (incluindo-se aí a análise do discurso), na pedagogia , estatística e antropologia . </li></ul>
  17. 17. VISÃO METAFÓRICA SOBRE A ESSÊNCIA DA LINGUÍSTICA APLICADA... <ul><li>Metamorfose. wmv </li></ul>

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