SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Portafolio Diagnóstico 
Práctica 1 / Seminario Innovación Educativa con 
Recursos Abiertos 
Por: Adneris H. de Díaz
Análisis de los contenidos del curso: 
En este curso, se tratan temas como: 
• El movimiento educativo abierto: Que son las prácticas que nos permiten 
utilizar los recursos educativos abiertos 
• Búsqueda y uso de los recursos educativos abiertos: Los recursos 
educativos abiertos REA, son materiales con un registro de propiedad 
intelectual y que nos dan licencia para poder usarlos. Y existen 
repositorios y redes en donde podemos tener acceso abierto y reutilizarlos 
• Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento: Con estos recursos se 
busca que el conocimiento llegue a todos por igual. 
• Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de 
aprendizajes: Con el desarrollo de las competencias poder producir 
recursos digitales e incrementar el aprendizaje con clases interactivas. 
Por: Adneris H. de Díaz
Autodiagnóstico Inicial: 
Siento que nunca se deja de aprender… 
Lo que sabía: 
Los elementos 
de un recurso 
digital: 
• Ejemplos de 
hardware 
• Ejemplos de 
Software 
• etc 
Por: Adneris H. de Díaz 
Lo que aprendí: 
Me encantó el 
tema de las 
competencias al 
usar REA: 
• Su definición 
• Como se 
clasifican 
• Cuales son sus 
elementos 
Otro tema fue el de 
como administrar 
los Objetos de 
Aprendizaje 
Lo que me gustaría 
aprender: 
A pesar de saber 
las características 
de los REA; que 
son reutilizables, 
etc. Me encantaría 
entrar al mundo de 
los recursos 
digitares abiertos y 
poder aportar a 
éstas redes.
Por: Adneris H. de Díaz
Explorando: Existen lugares abiertos con 
licenciamiento gratuito que nos permiten reutilizarlos. 
Uno que aprendí en esta primera parte es 
www.temoa.info y me encantó. Ya busqué materiales 
allí. 
Por: Adneris H. de Díaz
Aportando: 
En el Instituto Alberto Einstein, donde trabajo, en la República de 
Panamá. Se abren espacios donde todos los docentes participamos 
de seminarios y nos enriquecemos de muchos aprendizajes. 
Estoy comprometida a aportarles a mis compañeros mis 
aprendizajes, para que salgamos de esa analfabetización digital y 
tengamos aprendices mas entusiastas en el aula de clases. 
Por: Adneris H. de Díaz
Publicado en www.slideshare.net 
Liga: 
<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/38693780" width="476" 
height="400" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" 
scrolling="no"></iframe> 
Por: Adneris H. de Díaz

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tecnología Aplicada a la Educación
Tecnología Aplicada a la EducaciónTecnología Aplicada a la Educación
Tecnología Aplicada a la Educaciónarogelio
 
Tarea 5 tecnologia
Tarea 5  tecnologiaTarea 5  tecnologia
Tarea 5 tecnologiamiguel1990rd
 
Portafolio 1 diagnóstico
Portafolio 1 diagnóstico Portafolio 1 diagnóstico
Portafolio 1 diagnóstico lululo12
 
Diseño de ambientes de aprendizaje
Diseño de ambientes de aprendizajeDiseño de ambientes de aprendizaje
Diseño de ambientes de aprendizajePato696
 
Tarea IV de Tecnología Aplicada
Tarea IV de Tecnología AplicadaTarea IV de Tecnología Aplicada
Tarea IV de Tecnología AplicadaYaquenia
 
Tarea 4 de tecnologia aplicad a la educacion
Tarea 4 de tecnologia aplicad a la educacionTarea 4 de tecnologia aplicad a la educacion
Tarea 4 de tecnologia aplicad a la educacionFranklinFernandez18
 
Uso didáctico de la red internet
Uso didáctico de la red internetUso didáctico de la red internet
Uso didáctico de la red internetLilianauptc
 

Mais procurados (12)

Crear compartir usar_carina
Crear compartir usar_carinaCrear compartir usar_carina
Crear compartir usar_carina
 
Powepoint tema 12
Powepoint tema 12Powepoint tema 12
Powepoint tema 12
 
Tecnología Aplicada a la Educación
Tecnología Aplicada a la EducaciónTecnología Aplicada a la Educación
Tecnología Aplicada a la Educación
 
Matriz
MatrizMatriz
Matriz
 
Tarea 5 tecnologia
Tarea 5  tecnologiaTarea 5  tecnologia
Tarea 5 tecnologia
 
EnRedes: Conéctate, participa y comparte
EnRedes: Conéctate, participa y comparteEnRedes: Conéctate, participa y comparte
EnRedes: Conéctate, participa y comparte
 
Portafolio 1 diagnóstico
Portafolio 1 diagnóstico Portafolio 1 diagnóstico
Portafolio 1 diagnóstico
 
Diseño de ambientes de aprendizaje
Diseño de ambientes de aprendizajeDiseño de ambientes de aprendizaje
Diseño de ambientes de aprendizaje
 
Tarea IV de Tecnología Aplicada
Tarea IV de Tecnología AplicadaTarea IV de Tecnología Aplicada
Tarea IV de Tecnología Aplicada
 
Tarea 4 de tecnologia aplicad a la educacion
Tarea 4 de tecnologia aplicad a la educacionTarea 4 de tecnologia aplicad a la educacion
Tarea 4 de tecnologia aplicad a la educacion
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Uso didáctico de la red internet
Uso didáctico de la red internetUso didáctico de la red internet
Uso didáctico de la red internet
 

Destaque

5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis
5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis
5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail AnalysisDiana Campos Candanedo
 
CADEADOS COM SEGREDO PAPAIZ
CADEADOS COM SEGREDO PAPAIZCADEADOS COM SEGREDO PAPAIZ
CADEADOS COM SEGREDO PAPAIZrodrigomoura
 
Plan de accion para revitalizar el comercio de Bergara
Plan de accion para revitalizar el comercio de BergaraPlan de accion para revitalizar el comercio de Bergara
Plan de accion para revitalizar el comercio de BergaraBergarako Udala
 
Diego ricol niños
Diego ricol niñosDiego ricol niños
Diego ricol niñosDiego Ricol
 
Ensayo probabilidad
Ensayo probabilidadEnsayo probabilidad
Ensayo probabilidadmaykeljunior
 

Destaque (6)

5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis
5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis
5ª oleada observatorio de redes sociales españa- The Cocktail Analysis
 
CADEADOS COM SEGREDO PAPAIZ
CADEADOS COM SEGREDO PAPAIZCADEADOS COM SEGREDO PAPAIZ
CADEADOS COM SEGREDO PAPAIZ
 
Plan de accion para revitalizar el comercio de Bergara
Plan de accion para revitalizar el comercio de BergaraPlan de accion para revitalizar el comercio de Bergara
Plan de accion para revitalizar el comercio de Bergara
 
Diego ricol niños
Diego ricol niñosDiego ricol niños
Diego ricol niños
 
Ensayo probabilidad
Ensayo probabilidadEnsayo probabilidad
Ensayo probabilidad
 
Eficiência Executiva
Eficiência ExecutivaEficiência Executiva
Eficiência Executiva
 

Semelhante a Portafolio diagnóstico1. Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos

Portafolio semana 1 - marco conceptual
Portafolio   semana 1 - marco conceptualPortafolio   semana 1 - marco conceptual
Portafolio semana 1 - marco conceptualIgnacio Cabral Perdomo
 
Portafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Portafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoPortafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Portafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoNmez Fernández
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...Luz Elisa Marrero Carrete
 
Mi portafolio de trabajo
Mi portafolio de trabajoMi portafolio de trabajo
Mi portafolio de trabajoRossarina
 
Portafolio electrónicoALAD
Portafolio electrónicoALADPortafolio electrónicoALAD
Portafolio electrónicoALADlauvelas
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónmaroga82
 
Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...
Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...
Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...borduria
 
Práctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentaciónPráctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentaciónCarlos Flores
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónOlivis Rincón
 
Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...
Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...
Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...Daniel Cassany
 
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)Rocio263
 
Mi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertos
Mi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertosMi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertos
Mi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertosJosê Juan Morales Olivares
 
Uso y diseminación de REAs en una red docente universitaria
Uso y diseminación de REAs en una red docente universitariaUso y diseminación de REAs en una red docente universitaria
Uso y diseminación de REAs en una red docente universitariaAula-Inma
 
Portafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina ArcePortafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina ArceMarina Arce
 
Práctica 1 selenia quezada
Práctica 1 selenia quezadaPráctica 1 selenia quezada
Práctica 1 selenia quezadaSeleniaQuezada
 
Portafolio de trabajo Rodrigo Patiño
Portafolio de trabajo   Rodrigo PatiñoPortafolio de trabajo   Rodrigo Patiño
Portafolio de trabajo Rodrigo PatiñoRODRIGO PATIÑO
 

Semelhante a Portafolio diagnóstico1. Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos (20)

Portafolio semana 1 - marco conceptual
Portafolio   semana 1 - marco conceptualPortafolio   semana 1 - marco conceptual
Portafolio semana 1 - marco conceptual
 
Portafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Portafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoPortafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Portafolio 3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
 
Actividad semana 2
Actividad semana 2Actividad semana 2
Actividad semana 2
 
Mi portafolio de trabajo
Mi portafolio de trabajoMi portafolio de trabajo
Mi portafolio de trabajo
 
Portafolio electrónicoALAD
Portafolio electrónicoALADPortafolio electrónicoALAD
Portafolio electrónicoALAD
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
 
Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...
Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...
Protafoliodetrabajo/nuriadez/tecnologicodeMonterrey/recursos abiertos/innovac...
 
rea-lauragassos-2018
rea-lauragassos-2018rea-lauragassos-2018
rea-lauragassos-2018
 
Presentacion taller-rea-lauragassos-2019
Presentacion taller-rea-lauragassos-2019Presentacion taller-rea-lauragassos-2019
Presentacion taller-rea-lauragassos-2019
 
Práctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentaciónPráctica 4. portafolio de presentación
Práctica 4. portafolio de presentación
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
 
Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...
Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...
Cssny leer y escribir en secundaria con portatil y wifi: cambios, adherencias...
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de  trabajoPortafolio de  trabajo
Portafolio de trabajo
 
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
Practica 2 Innovación Educativa (Estrategias de Búsqueda)
 
Mi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertos
Mi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertosMi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertos
Mi portafolio semana 1 Innovacion educativa con recursos abiertos
 
Uso y diseminación de REAs en una red docente universitaria
Uso y diseminación de REAs en una red docente universitariaUso y diseminación de REAs en una red docente universitaria
Uso y diseminación de REAs en una red docente universitaria
 
Portafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina ArcePortafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina Arce
 
Práctica 1 selenia quezada
Práctica 1 selenia quezadaPráctica 1 selenia quezada
Práctica 1 selenia quezada
 
Portafolio de trabajo Rodrigo Patiño
Portafolio de trabajo   Rodrigo PatiñoPortafolio de trabajo   Rodrigo Patiño
Portafolio de trabajo Rodrigo Patiño
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 

Portafolio diagnóstico1. Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos

  • 1. Portafolio Diagnóstico Práctica 1 / Seminario Innovación Educativa con Recursos Abiertos Por: Adneris H. de Díaz
  • 2. Análisis de los contenidos del curso: En este curso, se tratan temas como: • El movimiento educativo abierto: Que son las prácticas que nos permiten utilizar los recursos educativos abiertos • Búsqueda y uso de los recursos educativos abiertos: Los recursos educativos abiertos REA, son materiales con un registro de propiedad intelectual y que nos dan licencia para poder usarlos. Y existen repositorios y redes en donde podemos tener acceso abierto y reutilizarlos • Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento: Con estos recursos se busca que el conocimiento llegue a todos por igual. • Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendizajes: Con el desarrollo de las competencias poder producir recursos digitales e incrementar el aprendizaje con clases interactivas. Por: Adneris H. de Díaz
  • 3. Autodiagnóstico Inicial: Siento que nunca se deja de aprender… Lo que sabía: Los elementos de un recurso digital: • Ejemplos de hardware • Ejemplos de Software • etc Por: Adneris H. de Díaz Lo que aprendí: Me encantó el tema de las competencias al usar REA: • Su definición • Como se clasifican • Cuales son sus elementos Otro tema fue el de como administrar los Objetos de Aprendizaje Lo que me gustaría aprender: A pesar de saber las características de los REA; que son reutilizables, etc. Me encantaría entrar al mundo de los recursos digitares abiertos y poder aportar a éstas redes.
  • 4. Por: Adneris H. de Díaz
  • 5. Explorando: Existen lugares abiertos con licenciamiento gratuito que nos permiten reutilizarlos. Uno que aprendí en esta primera parte es www.temoa.info y me encantó. Ya busqué materiales allí. Por: Adneris H. de Díaz
  • 6. Aportando: En el Instituto Alberto Einstein, donde trabajo, en la República de Panamá. Se abren espacios donde todos los docentes participamos de seminarios y nos enriquecemos de muchos aprendizajes. Estoy comprometida a aportarles a mis compañeros mis aprendizajes, para que salgamos de esa analfabetización digital y tengamos aprendices mas entusiastas en el aula de clases. Por: Adneris H. de Díaz
  • 7. Publicado en www.slideshare.net Liga: <iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/38693780" width="476" height="400" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> Por: Adneris H. de Díaz