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Órganos de los sentidos,láminas 
a examen 
Carmen Hidalgo
SCORM. LÓBULOS CEREBRALES 
•El cerebro es la parte de mayor tamaño y se localiza en la zona superior de la cavidad craneal. 
•Si observas la imagen podrás distinguir dos partes simétricas, los hemisferios cerebrales y una superficie, la corteza 
cerebral, repleta de pliegues. 
•Se sabe que algunas áreas concretas de la corteza cerebral ejercen funciones específicas, como por ejemplo, el control del 
movimiento de las distintas partes del cuerpo, el lenguaje, la sensibilidad, la visión o la audición, entre otras. Por eso 
cuando se producen lesiones en determinadas zonas del cerebro aparecen alteraciones en estas funciones. Así por 
ejemplo, una lesión en la zona occipital, donde se localiza el área encargada de recibir los estímulos visuales, provocará un 
problema de visión, aunque los ojos se encuentren en perfecto estado. 
•Es más, en muchas ocasiones, las manifestaciones neurológicas que presenta la persona lesionada orientan sobre la zona 
que probablemente se ha afectado. Comprobar un trastorno en la visión en una persona con un traumatismo 
craneoencefálico puede hacer sospechar, por ejemplo, la existencia de una lesión occipital. 
•Las actividades consideradas intelectualmente superiores dependen también de la corteza cerebral, concretamente la 
parte anterior de la zona frontal. Lesiones a este nivel producirán alteraciones en el comportamiento y degeneración de las 
facultades mentales.
LÓBULOS CEREBRALES
• Por último, mencionar que el sistema nervioso central está 
protegido por las meninges, tres membranas de tejido 
conjuntivo que recubren la médula espinal y el encéfalo. 
• Además, bajo esas membranas existe un líquido acuoso, el 
líquido cefalorraquídeo, que actúa amortiguando los golpes 
o movimientos bruscos de la cabeza.
Ventrículos cerebrales 
Este texto no hay que estudiarlo 
•El líquido céfalorraquídeo 
llena los ventrículos 
cerebrales en el interior del 
encéfalo: 
• dos grandes ventrículos 
laterales intercomunicados 
entre sí y con forma más o 
menos triangular, 
•Un tercer ventrículo (zona 
del diencéfalo o tálamo) 
•Un cuarto ventrículo (de 
forma más o menos 
triangular , a la altura del 
cerebelo) 
Todos los ventrículos están 
conectados entre sí.
Esquema de la circulación 
del LCR 
LCR 
Este texto no hay que estudiarlo 
•Se forma en el interior de los 
ventrículos cerebrales (formaciones 
vasculares llamadas “pplexos 
coroides” 
•Circula por los ventrículos cerebrales 
y por el canal ependimario en el 
interior de la médula espinal 
•Sale a la parte externa del encéfalo a 
la altura del cuarto ventrículo (por 
debajo del cerebelo) 
•Circula por el “espacio 
subaracnoideo” de las meninges por 
toda la superficie externa de encéfalo 
y médula espinal 
•Se reabsorbe en la porción superior 
de las meninges cerebrales por unas 
formaciones llamadas “corpúsculos 
de Paccioni”
Cisterna Lumbar
Los sentidos. 
• Como ya sabes los sentidos son el gusto, el olfato, la vista, el oído y el 
tacto. 
• Las terminaciones sensoriales de la piel nos van a transmitir sensaciones 
de frío y de calor, de dolor y de presión, o de tacto fino. 
• Olfato. Los receptores se localizan en el interior de las fosas nasales y 
captan el olor con el aire inspirado. 
• El sentido del gusto se percibe en unos receptores localizados en la 
lengua, las papilas gustativas. 
• El globo ocular es la estructura que contiene 
los receptores para la vista.
Exteroceptores en la piel
Propioceptores en tejido profundo
Vista oftalmoscópica de la retina
En una sección sagital del ojo 
• Podemos observar una abertura denominada pupila 
que aumenta o disminuye de tamaño según la 
intensidad de la luz. Esas variaciones se producen 
gracias a los movimientos del iris. 
• Detrás del iris se dispone una estructura a modo de 
lente, denominada cristalino, que es atravesada por 
los rayos luminosos para proyectarse finalmente en 
la capa que recubre el interior del globo, la retina. 
• Si observas el ojo, la pupila es un círculo central 
negro
Corte sagital del ojo
Corte de la retina
El oído 
• El oído externo está compuesto por la oreja o pabellón del oído y por el 
conducto auditivo externo, que se dirige hacia dentro hasta el tímpano, 
membrana que separa el oído externo y el medio. 
• El oído medio es una pequeña cavidad donde se halla una cadena de 
huesecillos llamados martillo, yunque y estribo, dispuestos de tal forma 
que recogen las vibraciones del tímpano y las transmiten al oído interno. 
• El oído medio comunica con la faringe por el conducto llamado Trompa de 
Eustaquio. 
• En el oído interno se distinguen dos partes: el caracol, relacionado con la 
audición, y el aparato vestibular, relacionado con el mantenimiento de la 
posición o el equilibrio. 
• En el proceso de transmisión de las ondas sonoras, éstas golpean contra el 
tímpano originando su vibración. Las vibraciones se transmiten a través de 
la cadena de huesecillos al oído interno y de ahí se emiten impulsos 
nerviosos.
Sistema auditivo y vestibular
Laberintos óseo y 
membranoso 
Este cuadro no hay que estudiarlo 
•Canales semicirculares para el 
mantenimiento del equilibrio 
•Cóclea o caracol con el órgano de 
Corti (neuronas sensitivas para la 
audición)
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Órgano de Corti 
(con neuronas auditivas)
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  • 1. Órganos de los sentidos,láminas a examen Carmen Hidalgo
  • 2. SCORM. LÓBULOS CEREBRALES •El cerebro es la parte de mayor tamaño y se localiza en la zona superior de la cavidad craneal. •Si observas la imagen podrás distinguir dos partes simétricas, los hemisferios cerebrales y una superficie, la corteza cerebral, repleta de pliegues. •Se sabe que algunas áreas concretas de la corteza cerebral ejercen funciones específicas, como por ejemplo, el control del movimiento de las distintas partes del cuerpo, el lenguaje, la sensibilidad, la visión o la audición, entre otras. Por eso cuando se producen lesiones en determinadas zonas del cerebro aparecen alteraciones en estas funciones. Así por ejemplo, una lesión en la zona occipital, donde se localiza el área encargada de recibir los estímulos visuales, provocará un problema de visión, aunque los ojos se encuentren en perfecto estado. •Es más, en muchas ocasiones, las manifestaciones neurológicas que presenta la persona lesionada orientan sobre la zona que probablemente se ha afectado. Comprobar un trastorno en la visión en una persona con un traumatismo craneoencefálico puede hacer sospechar, por ejemplo, la existencia de una lesión occipital. •Las actividades consideradas intelectualmente superiores dependen también de la corteza cerebral, concretamente la parte anterior de la zona frontal. Lesiones a este nivel producirán alteraciones en el comportamiento y degeneración de las facultades mentales.
  • 4. • Por último, mencionar que el sistema nervioso central está protegido por las meninges, tres membranas de tejido conjuntivo que recubren la médula espinal y el encéfalo. • Además, bajo esas membranas existe un líquido acuoso, el líquido cefalorraquídeo, que actúa amortiguando los golpes o movimientos bruscos de la cabeza.
  • 5. Ventrículos cerebrales Este texto no hay que estudiarlo •El líquido céfalorraquídeo llena los ventrículos cerebrales en el interior del encéfalo: • dos grandes ventrículos laterales intercomunicados entre sí y con forma más o menos triangular, •Un tercer ventrículo (zona del diencéfalo o tálamo) •Un cuarto ventrículo (de forma más o menos triangular , a la altura del cerebelo) Todos los ventrículos están conectados entre sí.
  • 6. Esquema de la circulación del LCR LCR Este texto no hay que estudiarlo •Se forma en el interior de los ventrículos cerebrales (formaciones vasculares llamadas “pplexos coroides” •Circula por los ventrículos cerebrales y por el canal ependimario en el interior de la médula espinal •Sale a la parte externa del encéfalo a la altura del cuarto ventrículo (por debajo del cerebelo) •Circula por el “espacio subaracnoideo” de las meninges por toda la superficie externa de encéfalo y médula espinal •Se reabsorbe en la porción superior de las meninges cerebrales por unas formaciones llamadas “corpúsculos de Paccioni”
  • 8. Los sentidos. • Como ya sabes los sentidos son el gusto, el olfato, la vista, el oído y el tacto. • Las terminaciones sensoriales de la piel nos van a transmitir sensaciones de frío y de calor, de dolor y de presión, o de tacto fino. • Olfato. Los receptores se localizan en el interior de las fosas nasales y captan el olor con el aire inspirado. • El sentido del gusto se percibe en unos receptores localizados en la lengua, las papilas gustativas. • El globo ocular es la estructura que contiene los receptores para la vista.
  • 12. En una sección sagital del ojo • Podemos observar una abertura denominada pupila que aumenta o disminuye de tamaño según la intensidad de la luz. Esas variaciones se producen gracias a los movimientos del iris. • Detrás del iris se dispone una estructura a modo de lente, denominada cristalino, que es atravesada por los rayos luminosos para proyectarse finalmente en la capa que recubre el interior del globo, la retina. • Si observas el ojo, la pupila es un círculo central negro
  • 14. Corte de la retina
  • 15. El oído • El oído externo está compuesto por la oreja o pabellón del oído y por el conducto auditivo externo, que se dirige hacia dentro hasta el tímpano, membrana que separa el oído externo y el medio. • El oído medio es una pequeña cavidad donde se halla una cadena de huesecillos llamados martillo, yunque y estribo, dispuestos de tal forma que recogen las vibraciones del tímpano y las transmiten al oído interno. • El oído medio comunica con la faringe por el conducto llamado Trompa de Eustaquio. • En el oído interno se distinguen dos partes: el caracol, relacionado con la audición, y el aparato vestibular, relacionado con el mantenimiento de la posición o el equilibrio. • En el proceso de transmisión de las ondas sonoras, éstas golpean contra el tímpano originando su vibración. Las vibraciones se transmiten a través de la cadena de huesecillos al oído interno y de ahí se emiten impulsos nerviosos.
  • 16. Sistema auditivo y vestibular
  • 17. Laberintos óseo y membranoso Este cuadro no hay que estudiarlo •Canales semicirculares para el mantenimiento del equilibrio •Cóclea o caracol con el órgano de Corti (neuronas sensitivas para la audición)
  • 18. Corte de la cóclea (o caracol)
  • 19. Órgano de Corti (con neuronas auditivas)