El documento presenta tres estrategias didácticas aplicadas a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), el Proyecto y el Análisis. El ABP consiste en plantear situaciones problemáticas para promover un pensamiento de orden superior. El Proyecto requiere que los estudiantes resuelvan un problema mediante la búsqueda de información, diseño, ejecución y evaluación. El Análisis implica una investigación en profundidad de un tema desde diferentes

1. Ministerio de Educación
de Tucumán
Estrategias didácticas
aplicadas a las TIC
Ministerio de Educación de Tucumán
2011

2. Estrategias didácticas aplicadas a
las TIC
• A.B.P. ( Aprendizaje Basado en Problemas)
• PROYECTO
• ANALISIS

3. A.B.P. ( Aprendizaje Basado en Problemas)
• Consiste en plantearle al alumno una situación
problemática para promoverle un pensamiento de orden
superior mediante una desestructuración cognitiva.
cognitiva.
• Elementos de la Situación Problemática:
- Contexto
- Condicionantes

4. Proyecto
• Consiste en plantearle al alumno una problema que requiere una solución.
• Etapas del Proyecto:
- Resolución del problema.
- Búsqueda, análisis y selección de la información.
- Diseño.
- Ejecución
- Evaluación.
• Características del Proyecto
- El problema debe ser motivador para el alumno.
- No se debe guiar a una sola solución al problema.
- Debe posibilitar y fomentar la creatividad del alumno.
- El resultado final debe satisfacer el problema planteado.
Una vez finalizado el proyecto se debe utilizar el
producto final para construir el conocimiento.

5. Análisis
• Consiste en plantearle al alumno una investigación en profundidad.
• Tipos de Análisis:
Morfológico:
Morfológico: ¿Cómo es?
Funcional:
Funcional: ¿Para qué sirve?
De Funcionamiento: ¿Cómo funciona? ¿Cómo se usa?
Funcionamiento:
Estructural funcional: ¿Cuáles son sus partes y cómo se interrelacionan?
funcional:
Tecnológico:
Tecnológico: ¿Cómo está hecho y de qué materiales?
Económico:
Económico: ¿Qué valor tiene?
Comparativo:
Comparativo: ¿En qué se diferencia de otros?
Relacional:
Relacional: ¿Cómo se relaciona con su entorno?
Histórico:
Histórico: ¿Cómo se originó y cuál ha sido su proceso y evolución histórica?
Ambiental:
Ambiental: ¿Contamina?

6. Estrategias didácticas aplicadas a las TIC
RECURSO TECNOLOGICO
Cámara digital, Software, Netbook, Internet, Filmadora
si lo utilizo
A.B.P
PROYECTO
ANALISIS
se transforma
RECURSO DIDACTICO

7. Prof. María Mora
coqui2003@gmail.com
Ing. Ana Yapura
acyapura@gmail.com
Ing. Carmen Leal
mvcleal@hotmail.com