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LOS REACTORES NUCLEARES DE
INVESTIGACIÓN
SUBUTILIZADOS: ¿Qué hacer?
PhD. AGUSTIN ZUÑIGA GAMARRA
Centro Nuclear RACSO
23 de Julio de 2015
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 2
FP = 10MW
dT = 12 h
1W = 120 h
1Y = 52 W
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 3
Resumen
- 50% . Reactores de Investigación (RR) en el mundo (total de 234) están
subutilizados (menor a 4.5 FPW/y), el caso del RP10 está en 5.2 FPW/Y.
- Muchos países con intenciones de construir nuevos RR (entre otros Bolivia en
Sudamérica)
- IAEA : “Evaluación de la infraestructura nuclear para dar soporte a un proyecto de
un nuevo reactor nuclear de investigaciones”.
- « solo se justifica si se demuestra el interés de los grupos de interés, el
correspondiente plan de utilización, y su factibilidad económica, organizacional y
logística».
- Esta visión holística 19 aspectos tres fases: 1) antes del proyecto, 2) formulación del
proyecto, e 3) implementación del proyecto. Estas fases terminan en tres hitos: 1)
Listo para tomar la decisión del proyecto de un nuevo RR, con pleno
conocimiento, 2) Listo para invitar a la licitación del RR, 3) Listo para la puesta en
marcha y operación del RR.
- Guía puede usarse RR en operación, fuente de ideas para enfrentar la situación
de subutilización.
- En la charla, tocaremos de los 19 factores, solo tres: (1) Posición nacional, (5)
Utilización , (11) involucramiento de los grupos de interés
- Comentarlos : RP10 y RP0.
- No se buscan, culpables ni soluciones mágicas. ¿Entonces qué?
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 4
CONTENIDO
1. Introducción
2. El proyecto RR (Visión OIEA)
3. Evaluación de la infraestructura
4. Propuestas : OIEA
5. Caso: aplicación al RP10
6. Conclusiones y recomendaciones
7. Referencias
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 5
1. Introducción
¿Cómo está la situación?, ¿cuál es el problema?, ¿cómo
enfrentarlo?
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 6
1. INTRODUCCIÓN
• Si un proyecto de construcción de un RR, es de gran magnitud, y
compromiso de un país por muchos años (50 o 60 años), es
indispensable pensarlo muy bien. En vista que los RR en gran
parte del mundo están subutilizados, el OIEA ha elaborado una
guía, después de mucho esfuerzo, los cuales se basan en tres
hitos, o fases. Antes del proyecto, preparación del proyecto, y
ejecución del proyecto. Igualmente el OIEA, facilita a los países
miembros asistencia para la preparación de estos hitos,
mediante expertos y una guía de autoevaluación.
• Si bien es cierto que la guía de autoevaluación se utiliza para
proyectos de nuevos reactores, también se ha concordado que
pueden ser utilizados en reactores en operación.
• Entonces voy a presentar la aplicación de esta guía al RP10, que
ha transcurrido 27 años después de su primera puesta a crítico,
sabiendo que actualmente su uso es pobre de 5.2 FPW, con ello
se pretende proponer ideas de mejora del mismo frente, al
cambio de nuevos elementos combustibles y el próximo
bicentenario de la república (2021).
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 7
1. Introducción
• Reactores en Operación
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 8
• Reactores subutilizados
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 9
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 10
Razones de subutilización
2. Proyecto de nuevos RR –
Visión OIEA
¿Qué dice el documento base del oiea?, ¿Qué son las
organizaciones iniciales básicas?, ¿cuáles son los factores a
tomarse en cuenta desde preproyecto?, ¿son aplicables en
todos los paises?
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 11
2. Proyecto de un RR (visión OIEA)
• Aspectos básicos:
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 12
Fases, descripción e hitos
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 13
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 14
Documento HITOS RR
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 15
16
1. Posición nacional
2. Seguridad nuclear
3. Gestión
4. Presupuesto y
financiamiento
5. Marco legal
6. Marco regulatorio
7. Salvaguardias
8. Protección radiologica
9. Utilización del reactor de
investigación
10. Desarrollo de recursos
humanos
11. Involucramiento de los
grupos de interes
12. Revisión del
emplazamiento, evaluación
y selección
13. Protección ambiental
14. Respuesta y preparación de
emergencias
15. Seguridad nuclear
16. Gestión del combustibles
nuclear
17. Residuo radioactivo
18. Involucramiento industrial
19. Compra
19 Factores fundamentales: para el
desarrollo de infraestructura
Factores: (1), (9), (11)
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 17
3. Evaluación de etapas y
factores
¿En qué etapa estamos?, ¿qué nos sugiere la guía en cada
etapa y en cada factor?, ¿ qué hacemos entonces: plan de
acción: actividad, entregable, responsable , fecha?,
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 18
3. Evaluación del Proyecto
(OIEA)
• Principales objetivos del proceso de evaluación:
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 19
• 3 Secciones y 1 Anexo
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 20
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 21
Publicación de Evaluación de Infraestructura de RR
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 22
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 23
Evaluación de Infraestructura
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 24
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 25
Principales pasos de la
autoevaluación
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 26
Informe de la
Autoevaluación
• Como mínimo deberá contar con lo siguiente:
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 27
Metodología de evaluación: p1
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 28
Metodología (p2)
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 29
Metodología (p3)
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 30
Autoevaluación.
Etapa I:
Aspectos: 1-19
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 31
Resumen: Etapa 1
Aspectos: 1-19
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 32
Plan de
Acción:
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 33
4. Propuestas: OIEA
¿Cómo se enfrenta a la subutilización en la actualidad?, ¿Qué
experiencias ha habido?, ¿qué se puede adaptar?, ¿cómo lo
están implementando?, ¿en qué ayuda la agencia?
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 34
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 35
Maneras de enfrentar el problema:
aumentar la utilización
• Redes de Reactores de Investigación y Coaliciones
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 36
Coalición de reactores de investigación
de Europa del este(EERRI)
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 37
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 38
Participantes
Instituciones sedes
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 39
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 40
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 41
Tópicos de los Protocolos
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 42
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 43
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 44
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 45
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 46
5. Aplicación a casos: RP10
¿Cuál es la evaluación al RP10, utilizando la guía?, ¿qué
medidas se están tomando?, ¿cómo sería el plan de
acción?, ¿los 27 años pesan?, ¿cómo pesa el contexto :
micro entorno, macro entorno?, ¿cuál es la situación de las
IPIs ?, ¿ que es el IPEN: misión, visión, PEI, valen..?
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 47
Resultados:
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 48
Para cada etapa y factor
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 49
Discusiones
• Sobre la demanda
• Sobre las IPCTIs
• Sobre el RP10
• Sobre el RP0
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 50
6. Conclusiones
¿De la guía: sirve es aplicable qué sacamos?, ¿de las
propuestas del OIEA: qué tomamos y cuándo?, ¿ del
contexto: qué oportunidades, amenazas?, ¿de nuestra
institución: que innovamos?
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 51
Conclusiones
1. La guía, es una buena herramienta que promueve el
análisis y genera ideas para soluciones. Para su éxito se
deben poner en práctica los planes de acción que la
comisión construya. Destaca el hecho de mantener los
ojos en la DEMANDA (grupos de interés), en ellos radica
la posibilidad de mejor utilización.
2. De las propuestas que realiza el OIEA, obliga a la alta
dirección conectarse con la comunidad nuclear
reactorista y mantener una presencia permanente, con
los dos reactores.
3. La innovación se debe insertar en las venas de la
institución a fin de buscar nuevos caminos para esperar
mejores tiempos. En principio se puede utilizar los
conceptos de la guía NTP 732 – 003, e incorporar
instrumentos para ser mas productivos.
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 52
4. Como propuestas inmediatas de lo expuesto:
• En la organización
• Crear un grupo orientado al marketing dado que no se hizo el AMPT
• Grupo UGI (unidad de gestión de la innovación) en la Sub Dirección de
Reactores (RP0, RP10)
• Reforzamiento del capital humano:
• Curso para operadores y mantenedores (jóvenes profesionales y técnicos
para ser operadores y mantenedores del reactor RP0, en no menos
mayor de un año)
• Diplomado de especialistas en reactores nucleares (en no mayor a un
año)
• Incorporación de cursos de reactores nucleares en las universidades con
especialistas del IPEN como profesores (facultades de física, electrónica,
y mecánica), mediante convenios con las universidades (durante los
siguientes meses).
• Maestría en ciencia y tecnología nuclear a mediano plazo a fin de
remplazar a ingenieros cuya edad media de los especialistas es 55 años.
• Integrar la institución (especialistas) a la comunidad internacional
nuclear, participando a todos los eventos: conferencias, talleres,
coalisiones etc.
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 53
• Modernización de las instalaciones del reactor
orientados a su mayor uso.
o Modificar la metodología de producción de Tc99m, a fin de incrementar la
actividad por semana (actualmente es 25 Ci/semana), mientras que en otros
reactores se alcanza a 2500 Ci/semana.
o Para soportar los cursos (educación y entrenamiento) se deber utilizar los
reactores, en primera etapa el RP0 y luego el RP10, para ello se debe
incorporar las nuevas tecnologías de información, y acceso a distancia.
o Se requieren modernizar los laboratorios relacionados con el reactor, tales
como: sistema automatizado de espectrometría gama, para el laboratorio de
Física Experimental de Reactores, para los reactores RP0 y RP10.
• Nace un nuevo reactor
o Utilizar la experiencia existente en el personal peruano, y las actuales guías del
OIEA para mejorar su utilización, considerando que el próximo año habrá el
cambio de combustible, por tanto se puede, considerar como el inicio de un
«nuevo reactor». Y, por tanto, construir una realista y optimista agenda de usos
del RP10 y RP0. Basado en un estudio de las necesidades de los grupos de
interés, sin entrar en fantasías, pero tampoco en posiciones pesimistas.
• OIEA: Mayor utilización y gestión del conocimiento
o Aprovechar, el actual momento de la agencia (OIEA), que tiene mucho
interés en mejorar la gestión de reactores subutilizados, y también el soporte
que da en potenciar el capital humano (gestión del conocimiento).
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 54
Gracias
azuniga@ipen.gob.pe
A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 55

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REACTORES NUCLERES DE INVESTIGACION SUBUTILIZADOS: CASO RP10

  • 1. LOS REACTORES NUCLEARES DE INVESTIGACIÓN SUBUTILIZADOS: ¿Qué hacer? PhD. AGUSTIN ZUÑIGA GAMARRA Centro Nuclear RACSO 23 de Julio de 2015
  • 2. A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 2 FP = 10MW dT = 12 h 1W = 120 h 1Y = 52 W
  • 4. Resumen - 50% . Reactores de Investigación (RR) en el mundo (total de 234) están subutilizados (menor a 4.5 FPW/y), el caso del RP10 está en 5.2 FPW/Y. - Muchos países con intenciones de construir nuevos RR (entre otros Bolivia en Sudamérica) - IAEA : “Evaluación de la infraestructura nuclear para dar soporte a un proyecto de un nuevo reactor nuclear de investigaciones”. - « solo se justifica si se demuestra el interés de los grupos de interés, el correspondiente plan de utilización, y su factibilidad económica, organizacional y logística». - Esta visión holística 19 aspectos tres fases: 1) antes del proyecto, 2) formulación del proyecto, e 3) implementación del proyecto. Estas fases terminan en tres hitos: 1) Listo para tomar la decisión del proyecto de un nuevo RR, con pleno conocimiento, 2) Listo para invitar a la licitación del RR, 3) Listo para la puesta en marcha y operación del RR. - Guía puede usarse RR en operación, fuente de ideas para enfrentar la situación de subutilización. - En la charla, tocaremos de los 19 factores, solo tres: (1) Posición nacional, (5) Utilización , (11) involucramiento de los grupos de interés - Comentarlos : RP10 y RP0. - No se buscan, culpables ni soluciones mágicas. ¿Entonces qué? A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 4
  • 5. CONTENIDO 1. Introducción 2. El proyecto RR (Visión OIEA) 3. Evaluación de la infraestructura 4. Propuestas : OIEA 5. Caso: aplicación al RP10 6. Conclusiones y recomendaciones 7. Referencias A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 5
  • 6. 1. Introducción ¿Cómo está la situación?, ¿cuál es el problema?, ¿cómo enfrentarlo? A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 6
  • 7. 1. INTRODUCCIÓN • Si un proyecto de construcción de un RR, es de gran magnitud, y compromiso de un país por muchos años (50 o 60 años), es indispensable pensarlo muy bien. En vista que los RR en gran parte del mundo están subutilizados, el OIEA ha elaborado una guía, después de mucho esfuerzo, los cuales se basan en tres hitos, o fases. Antes del proyecto, preparación del proyecto, y ejecución del proyecto. Igualmente el OIEA, facilita a los países miembros asistencia para la preparación de estos hitos, mediante expertos y una guía de autoevaluación. • Si bien es cierto que la guía de autoevaluación se utiliza para proyectos de nuevos reactores, también se ha concordado que pueden ser utilizados en reactores en operación. • Entonces voy a presentar la aplicación de esta guía al RP10, que ha transcurrido 27 años después de su primera puesta a crítico, sabiendo que actualmente su uso es pobre de 5.2 FPW, con ello se pretende proponer ideas de mejora del mismo frente, al cambio de nuevos elementos combustibles y el próximo bicentenario de la república (2021). A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 7
  • 8. 1. Introducción • Reactores en Operación A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 8
  • 11. 2. Proyecto de nuevos RR – Visión OIEA ¿Qué dice el documento base del oiea?, ¿Qué son las organizaciones iniciales básicas?, ¿cuáles son los factores a tomarse en cuenta desde preproyecto?, ¿son aplicables en todos los paises? A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 11
  • 12. 2. Proyecto de un RR (visión OIEA) • Aspectos básicos: A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 12
  • 13. Fases, descripción e hitos A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 13
  • 16. 16 1. Posición nacional 2. Seguridad nuclear 3. Gestión 4. Presupuesto y financiamiento 5. Marco legal 6. Marco regulatorio 7. Salvaguardias 8. Protección radiologica 9. Utilización del reactor de investigación 10. Desarrollo de recursos humanos 11. Involucramiento de los grupos de interes 12. Revisión del emplazamiento, evaluación y selección 13. Protección ambiental 14. Respuesta y preparación de emergencias 15. Seguridad nuclear 16. Gestión del combustibles nuclear 17. Residuo radioactivo 18. Involucramiento industrial 19. Compra 19 Factores fundamentales: para el desarrollo de infraestructura
  • 17. Factores: (1), (9), (11) A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 17
  • 18. 3. Evaluación de etapas y factores ¿En qué etapa estamos?, ¿qué nos sugiere la guía en cada etapa y en cada factor?, ¿ qué hacemos entonces: plan de acción: actividad, entregable, responsable , fecha?, A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 18
  • 19. 3. Evaluación del Proyecto (OIEA) • Principales objetivos del proceso de evaluación: A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 19
  • 20. • 3 Secciones y 1 Anexo A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 20
  • 22. Publicación de Evaluación de Infraestructura de RR A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 22
  • 26. Principales pasos de la autoevaluación A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 26
  • 27. Informe de la Autoevaluación • Como mínimo deberá contar con lo siguiente: A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 27
  • 28. Metodología de evaluación: p1 A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 28
  • 32. Resumen: Etapa 1 Aspectos: 1-19 A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 32
  • 34. 4. Propuestas: OIEA ¿Cómo se enfrenta a la subutilización en la actualidad?, ¿Qué experiencias ha habido?, ¿qué se puede adaptar?, ¿cómo lo están implementando?, ¿en qué ayuda la agencia? A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 34
  • 35. A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 35 Maneras de enfrentar el problema: aumentar la utilización
  • 36. • Redes de Reactores de Investigación y Coaliciones A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 36
  • 37. Coalición de reactores de investigación de Europa del este(EERRI) A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 37
  • 42. Tópicos de los Protocolos A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 42
  • 47. 5. Aplicación a casos: RP10 ¿Cuál es la evaluación al RP10, utilizando la guía?, ¿qué medidas se están tomando?, ¿cómo sería el plan de acción?, ¿los 27 años pesan?, ¿cómo pesa el contexto : micro entorno, macro entorno?, ¿cuál es la situación de las IPIs ?, ¿ que es el IPEN: misión, visión, PEI, valen..? A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 47
  • 49. Para cada etapa y factor A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 49
  • 50. Discusiones • Sobre la demanda • Sobre las IPCTIs • Sobre el RP10 • Sobre el RP0 A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 50
  • 51. 6. Conclusiones ¿De la guía: sirve es aplicable qué sacamos?, ¿de las propuestas del OIEA: qué tomamos y cuándo?, ¿ del contexto: qué oportunidades, amenazas?, ¿de nuestra institución: que innovamos? A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 51
  • 52. Conclusiones 1. La guía, es una buena herramienta que promueve el análisis y genera ideas para soluciones. Para su éxito se deben poner en práctica los planes de acción que la comisión construya. Destaca el hecho de mantener los ojos en la DEMANDA (grupos de interés), en ellos radica la posibilidad de mejor utilización. 2. De las propuestas que realiza el OIEA, obliga a la alta dirección conectarse con la comunidad nuclear reactorista y mantener una presencia permanente, con los dos reactores. 3. La innovación se debe insertar en las venas de la institución a fin de buscar nuevos caminos para esperar mejores tiempos. En principio se puede utilizar los conceptos de la guía NTP 732 – 003, e incorporar instrumentos para ser mas productivos. A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 52
  • 53. 4. Como propuestas inmediatas de lo expuesto: • En la organización • Crear un grupo orientado al marketing dado que no se hizo el AMPT • Grupo UGI (unidad de gestión de la innovación) en la Sub Dirección de Reactores (RP0, RP10) • Reforzamiento del capital humano: • Curso para operadores y mantenedores (jóvenes profesionales y técnicos para ser operadores y mantenedores del reactor RP0, en no menos mayor de un año) • Diplomado de especialistas en reactores nucleares (en no mayor a un año) • Incorporación de cursos de reactores nucleares en las universidades con especialistas del IPEN como profesores (facultades de física, electrónica, y mecánica), mediante convenios con las universidades (durante los siguientes meses). • Maestría en ciencia y tecnología nuclear a mediano plazo a fin de remplazar a ingenieros cuya edad media de los especialistas es 55 años. • Integrar la institución (especialistas) a la comunidad internacional nuclear, participando a todos los eventos: conferencias, talleres, coalisiones etc. A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 53
  • 54. • Modernización de las instalaciones del reactor orientados a su mayor uso. o Modificar la metodología de producción de Tc99m, a fin de incrementar la actividad por semana (actualmente es 25 Ci/semana), mientras que en otros reactores se alcanza a 2500 Ci/semana. o Para soportar los cursos (educación y entrenamiento) se deber utilizar los reactores, en primera etapa el RP0 y luego el RP10, para ello se debe incorporar las nuevas tecnologías de información, y acceso a distancia. o Se requieren modernizar los laboratorios relacionados con el reactor, tales como: sistema automatizado de espectrometría gama, para el laboratorio de Física Experimental de Reactores, para los reactores RP0 y RP10. • Nace un nuevo reactor o Utilizar la experiencia existente en el personal peruano, y las actuales guías del OIEA para mejorar su utilización, considerando que el próximo año habrá el cambio de combustible, por tanto se puede, considerar como el inicio de un «nuevo reactor». Y, por tanto, construir una realista y optimista agenda de usos del RP10 y RP0. Basado en un estudio de las necesidades de los grupos de interés, sin entrar en fantasías, pero tampoco en posiciones pesimistas. • OIEA: Mayor utilización y gestión del conocimiento o Aprovechar, el actual momento de la agencia (OIEA), que tiene mucho interés en mejorar la gestión de reactores subutilizados, y también el soporte que da en potenciar el capital humano (gestión del conocimiento). A.ZUÑIGAEVALUACION RP10 54