2. Fattori da considerare quando si fanno confronti di equità Stipendio/bonus Fringe benefit Compiti sfidanti Giorni liberi pagati Sicurezza del lavoro Avanzamenti di carriera/promozioni Status symbol Ambiente di lavoro piacevole/sicuro Opportunità di crescita personale/sviluppo Sostegno dei supervisori Riconoscimento Partecipazione in decisioni importanti Tempo Studi/formazione Esperienza Prestazioni passate Capacità e abilità Creatività Anzianità Lealtà verso l’organizzazione Età Caratteristiche personali Sforzo profuso Presenza Risultati Input

3. Iniquità negativa e positiva A. Situazione equa Sé stesso L'altro $2 1 ora = $2 all'ora $4 2 ore = $2 all'ora Risultati Input Risultati Input

4. Iniquità negativa e positiva $2 1 ora = $2 all'ora $3 1 ora = $3 all'ora B. Iniquità negativa Sé stesso L'altro Risultati Input Risultati Input

5. Iniquità negativa e positiva $2 1 ora = $1 all'ora C. Iniquità positiva $3 1 ora = $3 all'ora Sé stesso L'altro Risultati Input Risultati Input

9. Il modello dell’aspettativa di Porter e Lawle 1 Valore della ricompensa 2 Probabilità percepita sforzo-ricompensa 3 Sforzo 4 Abilità e caratteristiche personali 5 Percezioni di ruolo 6 Prestazione (realizzazione) 8 Ricompense percepite eque 9 Soddisfazione 7A Ricompense intriseche 7B Ricompense estrinseche

10. Il modello del goal setting di Locke Incentivando l'elaborazione di strategie mirate al raggiungimento dell'obiettivo e di piani d'azione Aumentando la persistenza Regolando lo sforzo individuale Focalizzando l'attenzione Gli obiettivi motivano gli individui ... Performance nel compito