MOOC CC Semana 2 (edición 2015)

1
Antonio Cañas Vargas
Licencias Creative Commons
y recursos abiertos en Internet
imagen: www.freeimages.co.uk
junio-julio de 2015
Antonio Cañas Vargas, acanas@ugr.es, @acanasvargas
Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada

2
Contenido MOOC
● Semana 1: Conocimiento abierto y licencias
Creative Commons
● Semana 2: Fuentes de conocimiento abierto:
multimedia, enciclopedias, OER
(presentaciones, OCW, MOOC...)
● Semana 3: Compartiendo conocimiento
abierto: fotografías, vídeos, presentaciones y
enciclopedias colaborativas

3
Licencias Creative Commons
y recursos abiertos en Internet
Semana 2: 22/06/2015 – 28/06/2015
Fuentes de conocimiento abierto:
(presentaciones, OCW, MOOC...)

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Semana 2
● 2 Fuentes de conocimiento abierto:
– 2.1 Búsqueda general
– 2.2 Multimedia
– 2.3 Wikis / Enciclopedias web
– 2.4 Recursos educativos abiertos (OER)
● 2.4.1 Presentaciones
● 2.4.2 Repositorios
● 2.4.3 OCW
● 2.4.4 MOOC

5
“Los creadores que prosperan hoy
son los que utilizan la distribución
de Internet más inteligentemente.
De hecho, los que son más
generosos con su trabajo a
menudo cosechan la mayor
recompensa. La gente solía ver la
reutilización como un robo; hoy en
día, no dejar que otros utilicen tu
trabajo puede suponer la
irrelevancia.”
Cathy Casserly, antigua directora ejecutiva
de Creative Commons
Fuente: the future of creative commons
http://wiki.creativecommons.org/images/c/ce/Future-of-creative-commons.pdfBy Creative Commons (Creative Commons) [CC BY 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/3.0)], via Wikimedia Commons
http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ACatherine_Casserly.jpg

6
2.1 Búsqueda general
● En algunos casos no queda claro a qué
licencias corresponde cada opción de
búsqueda (pocas opciones para 6 licencias CC
+ otras + dominio público). Por ej., en Google:
– “que se puedan utilizar o compartir libremente”
– “que se puedan utilizar o compartir libremente,
incluso con fines comerciales”
– “que se puedan utilizar o modificar libremente”
– “que se puedan utilizar, compartir o modificar
libremente”

7
Búsqueda general
● CC Search
– http://search.creativecommons.org/?lang=es
– Acceso a buscadores de contenidos CC de varias
organizaciones:
● Google, YouTube, Flickr, Wikimedia, Jamendo...

8
Búsqueda general
● Google
– http://www.google.com/advanced_search > Then
narrow your results by... > usage rights:
– http://www.google.es/advanced_search > A
continuación, limitar los resultados por... >
derechos de uso:

9
Búsqueda general
● Europeana
– http://www.europeana.eu/portal/
– Museos, archivos, bibliotecas y galerías de Europa:
● Imágenes: pinturas, dibujos, mapas, fotos...
● Textos: libros, periódicos...
● Sonidos: música, emisiones de radio...
● Vídeos: películas, noticias, programas de TV...
– Buscar > Acote sus resultados > Por derechos de
autor > (elegir licencia CC u otra)

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2.2 Multimedia
● Wikimedia Commons
– http://commons.wikimedia.org
– Imágenes, sonidos y vídeos de Wikipedia y otros
proyectos de Wikimedia
– Actividad: buscar fotos de una ciudad o un artista
favorito y comprobar qué licencia tienen y cómo se
podrían utilizar en un contenido propio

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Multimedia
● SpinXpress
– http://www.spinxpress.com/getmedia
– Buscador de multimedia (vídeo, audio, imagen...)

12
Imágenes
● Google imágenes
– http://www.google.com/advanced_image_search >
Then narrow your results by... > usage rights:
– http://www.google.es/advanced_image_search > A
continuación, limitar los resultados por... >
derechos de uso:

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Imágenes
● Flickr
– http://www.flickr.com/
– >300 millones de fotos y vídeos CC
– Buscar > Búsqueda avanzada > Creative
Commons / http://www.flickr.com/creativecommons/
– Actividad: buscar fotos de una ciudad o un artista
– The Commons (patrimonio público): fotos sin
restricciones conocidas de derechos de autor
● http://www.flickr.com/commons/

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Imágenes
● Fotopedia
– http://www.fotopedia.com/search > Advanced
options > labeled for...
● No queda claro a qué licencia CC corresponde cada
opción (4 opciones / 6 licencias CC + dominio público)
● No entendemos las razones por las que la página
principal www.fotopedia.com no tiene un enlace a la
página de búsquedas, ni siquiera un logo de Fotopedia
– Disponibles apps para iOS

15
Imágenes
● Pixabay
– http://pixabay.com
– Fotos, clipart, vectorial
– Dominio público (CC0 1.0 Public Domain Dedication)

16
Imágenes
● Openclipart
– http://openclipart.org/
– Dibujos, iconos, diseños para colorear...
– Dominio público (CC0 1.0 Public Domain Dedication)

17
Imágenes
● I am CC
– http://i-am-cc.org/
– Permite dar una licencia CC a nuestras fotos en
Instagram
– Más info:
● http://wwwhatsnew.com/2012/08/24/i-am-cc-tus-fotos-de-instagram-con-licencia-creative-commons/

18
Imágenes
● 50 bancos de imágenes gratuitas:
http://ideasparalaclase.com/2014/10/12/los-50-mejores-bancos-de-imagenes-gratis/

19
Vídeos
● YouTube
– http://youtube.com/
– YouTube permite vídeos con:
● Licencia de YouTube estándar (http://www.youtube.com/t/terms)
● CC BY (http://www.youtube.com/yt/copyright/es/creative-commons.html)
– Buscar > Filtros > Funciones > Creative Commons
> Pulsar en “Mostrar más” para ver la licencia
– Actividad: leer y comentar polémica
http://www.meneame.net/story/youtube-tv-cuando-pirata-pez-gordo
●

20
Música
● Jamendo
– 390K pistas
– http://www.jamendo.com/es/ > Buscar > Búsqueda
avanzada > Licencias CC
– Actividad: leer FAQ http://www.jamendo.com/es/faq
y ¡buscar canciones!
– Gratis (licencias CC) para uso no comercial
– Licencias PRO https://pro.jamendo.com/es/faq
● Proporciona certificado para inspectores de entidades de
gestión de derechos en caso de control que justifica no
tener que pagar canon

21
Música
● ccMixter
– http://ccmixter.org/
● Samples CC
● digccMixter
– http://dig.ccmixter.org/
● Canciones CC

22
Música
● SoundCloud
– https://soundcloud.com
● Canciones CC (he encontrado infracciones de copyright)

23
Música
● Hay muchos más sitios con música CC:
– http://geeksroom.com/2012/11/18-sitios-para-descargar-musica-libre-con-licencia-creative-commons/

24
Música
● Hay muchos más
sitios con música CC
– Actividad: visitar sitios
de la siguiente lista y
comentar sobre ellos
o enlazar otros que no
estén en la lista:
– http://geeksroom.com/2012/11/18-sitios-para
-descargar-musica-libre-con-licencia-creati
ve-commons/
Actividad de debate:
ver entrevista
http://menea.me/watc

25
2.3 Wikis / Enciclopedias web
Wikipedia: enciclopedia
Wikiversidad: universidad
Wikilibros: libros de texto y
manuales
Wikcionario: diccionario
Wikisource: libros
Wikimedia Commons:
multimedia
Enciclopedia Libre Universal en Español
En la semana 3
crearemos una
cuenta en
Wikipedia o
Wikiversidad y
modificaremos
artículos

26
http://www.youtube.com/watch?v=qLEBAPA7yqo
2.4 Recursos educativos abiertos

27
Recursos educativos abiertos
● OER (Open Educational Resources)
– Materiales y recursos educativos abiertos para
su uso (y bajo ciertas licencias, para su edición y
redistribución)
● Contenidos de aprendizaje:
– materiales para cursos, y cursos completos
● Herramientas:
– software para la creación y gestión de contenidos (LMS)
● Recursos de implementación:
– principios de diseño y licencias de propiedad intelectual que
promuevan la publicación abierta de materiales

28
2.4.1 Presentaciones en la web
Herramientas web que permiten:
Navegar por miles de presentaciones
Crear presentaciones desde una interfaz web
Sin necesidad de instalar ningún programa
...o subir presentaciones ya hechas
Añadirles sonido sincronizado
Acceder a ellas desde cualquier sitio
Compartirlas con el mundo

29
Presentaciones en la web
● SlideShare
– http://es.slideshare.net/
– El mayor sitio del mundo para compartir
presentaciones
– Admite PowerPoint, OpenOffice/LibreOffice,
KeyNote o PDF, públicos o privados
– Sincroniza audio para crear webinars
– En la semana 3 crearemos cuenta en slideshare y
subiremos presentación con licencia CC

30
Presentaciones en la web
● Prezi
– http://prezi.com/
– Herramienta de edición propia con animaciones
– Actividad: ver presentación
http://prezi.com/-2im4-yyvhvt/creative-commons/
– Advertencia: tanto zoom puede marear

31
2.4.2 Repositorios
● Ranking de repositorios:
http://repositories.webometrics.info/es

32
Repositorios
● OER Commons. Miles de OER: libros de texto,
cursos, actividades...
– https://www.oercommons.org/

33
Repositorios
● Open Education Europa: educación abierta,
cursos, MOOC, recursos...
– http://www.openeducationeuropa.eu/es/

34
Repositorios
● The Orange Groove: Florida's Digital Repository
– http://florida.theorangegrove.org

35
Repositorios
● Proyecto de repositorio digital agrega²
– http://agrega.educacion.es/
– Ministerio Educación, Ministerio Industria, red.es
– Repositorio digital federado
● Objetos de aprendizaje distribuidos en 18 nodos
– Usando estándares
– Usando herramientas de código abierto
– Licencias Creative Commons
– Multi idioma

36
Repositorios
Cápsulas de aprendizaje Campus Andaluz Virtual
Actividad:
● Visitar http://www.campusandaluzvirtual.es/capsulas
● Ejemplo:
● Maquetación de documentos con Dreamweaver:
– http://www.campusandaluzvirtual.es/node/382

37
Repositorios
● UNIA (cc)ollect-i-on
– http://ccollection.unia.es/
● Proyecto de la Universidad Internacional de
Andalucía (UNIA)
● Catálogo y comunidad online colaborativos y
en abierto sobre Innovación Educativa y
buenas prácticas en e-learning

38
Repositorios
● Open Libra
– http://www.etnassoft.com/biblioteca/
– Biblioteca con libros (PDF) bajo licencias Creative
Commons

39
Repositorios
● http://www.genbeta.com/multimedia/23-webs-para-descargar-libro
s-gratis-y-sin-conflictos-sobre-los-derechos-de-autor

40
Repositorios específicos
● http://www.divulgamat.net/

41
Repositorios específicos
● http://www.dmae.upct.es/~juan/matematicas.htm

42
WebQuests
● Actividad de aprendizaje en la que los alumnos
leen, analizan y sintetizan información usando
la web
– Consta de:
● Introducción y objetivo de la actividad
● Descripción de lo que tiene que hacer el alumno
● Lista detallada de acciones
● Lista de enlaces a seguir para completar la actividad
– Existen webs con repositorios de WebQuests
– Actividad: visitar algún WebQuest partiendo de
http://www.edutic.ua.es/directorio-webquest/

43
2.4.3 OpenCourseWare
“Un OpenCourseWare es una publicación
digital abierta de materiales educativos de alta
calidad, organizados como cursos/asignaturas.”
www.ocwconsortium.org

44
MIT OpenCourseWare
● Iniciativa del Massachusetts Institute of
Technology (MIT), 2001
imagen: David Jones, flickr, cc by
Imagen: Wikimedia Commons, cc by-sa
Imagen: Wikimedia Commons, dominio público

45
MIT OpenCourseWare
● Objetivo: poner todos sus materiales
educativos en internet, gratuitos y abiertos para
cualquiera, en cualquier sitio, para finales de
2007
http://ocw.mit.edu/

46
MIT OpenCourseWare
● MIT OCW no otorga certificados ni títulos
● Entonces ¿para qué?
– Prestigio de la universidad
– Mejora de materiales (énfasis en la calidad)
● Principales obstáculos:
– No la resistencia de los profesores a publicar los
materiales
– Sino los problemas de autoría y permisos, y el
esfuerzo de convertir los materiales para su
difusión online

47
MIT OpenCourseWare
● Desde 2007, 1800 cursos (asignaturas)
● La mayoría incluye apuntes, problemas y
exámenes resueltos
● Algunos añaden:
– Demostraciones web interactivas en Java o
Matlab
– Libros de texto completos de profesores del MIT
– Lecciones en vídeo (streaming y descargable)
● Gran calidad de los contenidos

48
MIT OpenCourseWare
● Ejemplo: Walter
Lewin
– Profesor de física en
el MIT
– Clases por televisión
local durante años
– Clases disponibles
gratuitamente en MIT
OpenCourseWare
Imagen: Wikimedia Commons, cc by-sa, Gabrielsleitao

49
MIT OpenCourseWare
● Vídeo "Walter Lewin Promo"

50
OpenCourseWare Consortium
● En 2005 el MIT y otros proyectos OER crean el
OpenCourseWare Consortium
– Objetivos:
● Extender el alcance e impacto de materiales abiertos de
asignaturas
● Desarrollar modelos de publicación de esos materiales
– 30 países, más de 200 instituciones
http://www.ocwconsortium.org/

51
Sitios OCW
✔¿Qué es un sitio OCW?
– Espacio web que contiene materiales docentes
creados por profesores para la formación superior
● Conjunto de recursos (documentos, programa,
calendario,...) utilizados en las asignaturas (mínimo
exigido de 10 asignaturas).
● Son accesibles universalmente en la red.
● Se ofrecen libremente: se permite el uso, la
reutilización, la adaptación y la distribución por otros bajo
licencias Creative Commons, normalmente by-nc-sa.
● El autor asume la propiedad intelectual o respeta las
condiciones de uso establecidas por los propietarios.

52
Sitios OCW
✗ ¿Qué NO es un sitio OCW?
– No es un servicio de educación a distancia
● No da derechos a acreditación o reconocimiento por
parte de la institución
– No autoriza ni abre la posibilidad de acceder a los
profesores/autores de los contenidos
● Un sitio OCW no dispone por tanto de foros, correo u
otros medios de interacción entre el profesor y el alumno

53
Sitios OCW
● Herramientas de gestión de contenidos
– eduCommons
● Un sistema libre de gestión de contenidos diseñado en la
Universidad de Utah específicamente para proyectos
OpenCourseWare
● Permite etiquetar cada contenido con una licencia
– Moodle
● Plataforma LMS libre muy potente y extendida
mundialmente
● No diseñada específicamente para OCW, pero existen
módulos OpenCourseWare para permitir el acceso
abierto a ciertos contenidos y prohibirlo a otros

54
MIT OCW Universia
● Traducción de contenidos de MIT OCW, 2003
http://mit.ocw.universia.net/

55
OCW Universia
● Consorcio OCW Universia, 2007
– Aumentar visibilidad de los sitios OCW de
universidades españolas, portuguesas y
latinoamericanas
– Asistencia técnica (eduCommons)
– España: premio Ministerio de Educación - Universia
a la iniciativa OCW
http://ocw.universia.net/

56
OCW UGR
● Plataforma para la puesta en abierto de
asignaturas de la UGR (iniciativa OCW)
● Inicio en 2008/09
● 2014/15: 25 asignaturas http://ocw.ugr.es/

57
OCW UGR
Ejemplo: asignatura OCW de Granada Diseño de
Encuestas y Muestreo
http://ocw.ugr.es/course/view.php?id=7

58
Cursos MOOC
● Joaquín Fernández Valdivia, director de la
E.T.S.I.I.T. de la Universidad de Granada.
http://media.ugr.es/index.php/media-gallery/mediaitem/352-entrevista-joaquin-valdivia

59
2.4.4 Cursos MOOC
● Massive Open Online Courses
– En internet y abiertos (aunque hay que inscribirse)
● Basados en vídeos
● Contenidos suelen tener licencias CC
– Número ilimitado de estudiantes
● Fechas de matriculación y curso fijas o flexibles
– Suelen otorgar certificados
● Informales
– Basados en badges (insignias) por participación en actividades
● Oficiales
– Basados en examen online o en examen presencial

60
Cursos MOOC
● Coursera
– https://www.coursera.org/
– 1031 cursos de decenas de universidades (mayo
2015)
● https://www.coursera.org/courses
● Diversa temática
– Certificación por varios partners

61
Cursos MOOC
● edX
– https://www.edx.org/
– Creado por Harvard y MIT
– >300 cursos de varias universidades (mayo 2015)
– Plataforma abierta

62
Cursos MOOC
● Udacity
– http://www.udacity.com/
– Cursos básicos, intermedios y avanzados
– 80 cursos de matemáticas, física e informática
(mayo 2015)

63
Cursos MOOC
● Khan Academy
– https://www.khanacademy.org/
– 4300 vídeos alojados en YouTube (julio 2013)
– 400 actividades para practicar (junio 2013)

64
Cursos MOOC
● MiriadaX
– http://miriadax.net/
– Patrocinado por Universia, Telefónica...
– Ver vídeo http://www.youtube.com/watch?v=VhRMYi6NDVQ
– 51 universidades iberoamericanas, la mayoría
españolas (mayo 2015)
– 237 cursos (mayo 2015)

65
Cursos MOOC
● UNED Abierta > COMA
– http://portal.uned.es/ > UNED Abierta
– https://unedcoma.es/
– 18 cursos (junio 2013)

66
Cursos MOOC
● UPV [X]
– http://www.upvx.es/
– Universidad Politécnica de Valencia
– Actividad: ver vídeo de presentación

67
Cursos MOOC
● Abierta UGR
– Identidades digitales (12-13 y 14-15)
– El aprendizaje ubicuo (12-13 y 14-15)
– Licencias CC y OER (12-13 y 14-15)
– La Alhambra (14-15)

68

Cursos MOOC

69
Cursos MOOC
https://abierta.ugr.es/la_alhambra/

70
Cursos MOOC
● Actividad: visitar las páginas anteriores y
buscar cursos de vuestro interés
● Debate:
– Los días 13 y 14 de junio de 2013 se celebraron en
Madrid las IV Jornadas eMadrid sobre MOOCs
– En el blog Mixobitácora, Paco López Hernández
resume algunas conclusiones de este encuentro:
– http://mixobitacora.blogspot.com.es/2013/06/iv-jornadas-emadrid-sobre-mooc-el.html
– Actividad: debatir sobre esta temática

71
Cursos MOOC
● Actividad: ver la presentación de Miguel Gea
– http://www.slideshare.net/mgea/mooc-from-theory-to-practice

72
Resumen semana 2
● “Recursos Educativos Abiertos y Licencias
Creative Commons”, por Antonio Cañas,
subirector del Centro de Enseñanzas Virtuales
de la UGR
http://media.ugr.es/media-gallery/mediaitem/830-20150430-jornadaspropiedadintelectual-vargas
(desde el minuto 29 al minuto 44)

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