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Trabajo de pedagogía

   METODOLOGÍAS MUSICALES


      Alejandro Ruiz Casado
    Myriam Rodríguez Alcántara
Shinichi Suzuki
(1898-1998)
• Suzuki, hijo de un lutier japonés
  fue un gran pedagogo musical y
  violinista.
• Es muy conocido por desarrollar un
  método pedagógico llamado: “Método
  Suzuki”
Principios del método
         Suzuki:
• El ser humano es producto del
  ambiente que le rodea



• Cuanto antes, mejor; no solo
  en música, sino en todo el
  aprendizaje
• La repetición de la experiencia
  es importante para el
  aprendizaje


• Tanto los maestros como los
  padres deben continuar
  desarrollándose a favor del
  aprendizaje del niño
¿En qué consiste el
  método Suzuki?
El método Suzuki
   tiene por lema
      “aprender
   escuchando” y
 está centrado en
   el aprendizaje
       del violín
• El violín
  educa el oído
  del niño que
  aprende por
  imitación
• Su inicio se lleva acabo con
  sencillos motivos rítmicos
  sobre las cuerdas del violín
  (primera y segunda) al aire
• Es un método individual y cada
  quince días se forman
  pequeños conjuntos en los que
  los niños aprenden mejor
  viendo a otros niños
  (aprendizaje por imitación)
• El aprendizaje de la
  escritura musical se
  iniciará una vez que el niño
  posea un cierto dominio del
  instrumento
• Suzuki al considerar
  indispensable la
  importancia de la familia en
  la educación, compromete
  activamente a los padres
  durante todo el proceso de
  aprendizaje del niño
Aplicación del Método
        Suzuki:
Además de a enseñar a tocar un
instrumento, el método Suzuki ha
   servido para mejorar ciertas
    conductas de alumnos con
     necesidades educativas
            especiales
El método Suzuki puede
resumirse en esta frase
   dicha por él mismo:
“La enseñanza de música no es mi
propósito principal. Deseo formar a
buenos ciudadanos, seres humanos
nobles. Si un niño oye buena música
desde el día de su nacimiento, y
aprende a tocarla él mismo, desarrolla
su sensibilidad, disciplina y paciencia.
Adquiere un corazón hermoso”.
Bibliografía:

• Blog de Pedagogía:
  Amagogíablogspot.com
• Wikipedia.org
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FIN

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Suzuki

  • 1. Trabajo de pedagogía METODOLOGÍAS MUSICALES Alejandro Ruiz Casado Myriam Rodríguez Alcántara
  • 3. • Suzuki, hijo de un lutier japonés fue un gran pedagogo musical y violinista.
  • 4. • Es muy conocido por desarrollar un método pedagógico llamado: “Método Suzuki”
  • 6. • El ser humano es producto del ambiente que le rodea • Cuanto antes, mejor; no solo en música, sino en todo el aprendizaje
  • 7.
  • 8. • La repetición de la experiencia es importante para el aprendizaje • Tanto los maestros como los padres deben continuar desarrollándose a favor del aprendizaje del niño
  • 9. ¿En qué consiste el método Suzuki?
  • 10. El método Suzuki tiene por lema “aprender escuchando” y está centrado en el aprendizaje del violín
  • 11. • El violín educa el oído del niño que aprende por imitación
  • 12. • Su inicio se lleva acabo con sencillos motivos rítmicos sobre las cuerdas del violín (primera y segunda) al aire
  • 13.
  • 14. • Es un método individual y cada quince días se forman pequeños conjuntos en los que los niños aprenden mejor viendo a otros niños (aprendizaje por imitación)
  • 15.
  • 16. • El aprendizaje de la escritura musical se iniciará una vez que el niño posea un cierto dominio del instrumento
  • 17.
  • 18. • Suzuki al considerar indispensable la importancia de la familia en la educación, compromete activamente a los padres durante todo el proceso de aprendizaje del niño
  • 19.
  • 20.
  • 22. Además de a enseñar a tocar un instrumento, el método Suzuki ha servido para mejorar ciertas conductas de alumnos con necesidades educativas especiales
  • 23. El método Suzuki puede resumirse en esta frase dicha por él mismo:
  • 24. “La enseñanza de música no es mi propósito principal. Deseo formar a buenos ciudadanos, seres humanos nobles. Si un niño oye buena música desde el día de su nacimiento, y aprende a tocarla él mismo, desarrolla su sensibilidad, disciplina y paciencia. Adquiere un corazón hermoso”.
  • 25. Bibliografía: • Blog de Pedagogía: Amagogíablogspot.com • Wikipedia.org • Google Imágenes • aprendizajeyorganizaciones.wordpres s.com • solohijos.com
  • 26. FIN