Presentación de la Escuela de Comunicación Social de la UTPL en Megaevento Universidada Señor de Sipán

1. La experiencia de la Escuela de Comunicación Social de la UTPL. Formación en GP. Escuela de CC.CC. Facultad de Humanidades Km. 5 carretera a Pimentek S/n Por: Abel Suing

4. Centros Asociados, Regionales y del Exterior ESPAÑA EEUU ITALIA

5. ESTRATEGIA DE LOS CITTES 1) Empoderamiento 2) “Lluvia” 3) Salidas 4) Relaciones

6. - Liderazgo colegiado - Espíritu “socrático” - Investigación aplicada - Motivación Intrínseca - Soñar horizontes - Ambiente de valores La experiencia de los Centros de Transferencia de Tecnología TRANSFORMACION DE LA SOCIEDAD

9. Manejar currículos flexibles centrados en competencias ¿POR QUÉ ADOPTAR UN SISTEMA DE CRÉDITOS EN LA UTPL? COMPETENCIA Actitudes Ser Habilidades Conocimientos Pensar Hacer Saber

10. Manejar currículos flexibles centrados en competencias ¿POR QUÉ ADOPTAR UN SISTEMA DE CRÉDITOS EN LA UTPL?

12. Un crédito es la unidad de medida de la carga de trabajo de un estudiante 32 HORAS:16 horas presenciales y 16 horas de trabajo autónomo Trabajo dentro y fuera de clases Asistencia a clases y seminarios Gestión productiva y pasantías Estudio personal Interacción EVA Trabajos de investigación Prácticas de laboratorio Evaluación por competencias: conocimientos, habilidades y actitudes ¿Qué es un CREDITO UTPL / ECTS?

13. Modalidad de estudio: Presencial Título que otorga: Licenciado en Comunicación Social Duración en créditos: 255 créditos Duración en semestres: 8 semestres Lugar: Sede Central Loja Resolución Consejo Gubernativo: Resolución Nº00.247.604 Fecha de creación: 7 de enero de 2000 Director: Mgs. Abel Suing Subdirectora: Mgs. María Isabel Punín ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

14. PROGRAMA FORMATIVO COMPLEMENTARIAS (5%) Proyecto de fin de carrera Gestión Productiva Pasantías – Prácticas extras Genéricas (15%) Troncales de Carrera (35%) LIBRE CONFIGURACIÓN (9%) FORMACIÓN BÁSICA (11%) 25%

15. MODALIDAD PRESENCIAL MALLA CURRICULAR ECTS

16. CRÉDITOS/HORAS REQUERIDAS PARA GRADUARSE * 1 crédito equivale a 32 horas de trabajo

17. CRÉDITOS/HORAS GESTIÓN PRODUCTIVA/SEMESTRE * 1 crédito equivale a 32 horas de trabajo

19. ¿Qué implica la evaluación por competencias? Docente que interviene en el proceso de aprendizaje Docente que interactúa en el proceso de aprendizaje Alumno que memoriza Alumno que racionaliza Alumno que hace cosas y eventos Alumno que confronta cosas con eventos Enseñanza centrada en la disciplina Enseñanza centrada en el estudiante PROFESOR PROTAGONISTA PROFESOR GUIA

24. 800 radiodifusores del pa ís se capacitaron . Seis módulos. Objetivo: promover que las radios locales del país migren sus programas a la red. P rimer seminario de capacitación para el uso del Internet como herramienta tecnológica para la comunicación radial www.utpl.edu.ec/radio

31. Vivimos:

32. Objetivo El Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo (CLAEP)considera que los alumnos de las universidades que cursan una carrera en periodismo pueden estar mejor preparados en la medida que su institución se rija por estándares internacionales de calidad.

33. PLAN MODELO DE ESTUDIOS DE PERIODISMO INCORPORADO A LA CURRÍCULA DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Marzo – noviembre / 2011

35. Propuesta de UNESCO.

38. Muchas Gracias: Escuela de CC.CC. Facultad de Humanidades Km. 5 carretera a Pimentek S/n