1. Peranan Pendidikan dalam Membangun
Manusia Berkarakter
Pendidikan adalah elemen penting dalam pembangunan bangsa karena melalui pendidikan
,dasar pembangunan karakter manusia dimulai. Yang masih teringat dalam pikiran saya, pada saat kita
di sekolah dasar dibekali dengan pengenalan pendidikan pancasila. Kemudian pada sekolah lanjutan
kita diberikan bekal model penataran p4 (pedoman penghayatan pendidikan pancasila). Pendidikan
berkarakter merupakan salah satu hal penting untuk membangun dan mempertahankan jati diri
bangsa. Pendidikan karakter sangat perlu diperhatikan lebih khusus karena baru mencapai pengenalan
norma atau nilai-nilai. Pendidikan karakter yang dilakukan belum sampai pada tingkatan nyata dalam
kehidupan sehari-hari.
Pendidikan saat ini lebih cenderung mengedepankan penguasaan aspek keilmuan dan
kecerdasan, namun mengabaikan pendidikan karakter. Pengetahuan tentang moral yang dipelajari dari
pendidikan moral atau etika di sekolah-sekolah saat ini semakin ditinggalkan. Sebagian orang mulai
tidak memperhatikan lagi bahwa pendidikan tersebut berdampak pada prilaku seseorang. Padahal
pendidikan diharapkan mampu menghadirkan generasi yang berkarakter kuat, karena manusia
sesungguhnya bias dididik, dan harus sejak dini. Meski manusia memiliki karakter yang dibawa sejak
lahir, bukan berarti karakter itu tidak dapat diubah. Perubahan karakter itu dipelukan perjuangan yang
berat, suatu latihan yang terus-menerus untuk mendapatkan nilai-nilai yang baik yang tidak terlepas
dari faktor lingkungan sekitar. Dengan adanya era globalisasi memberikan beberapa dampak yang
negatif antara lain mulai lunturnya nilai-nilai kebangsaan yang dianggap sempit seperti nasionalisme
yang dianggap tidak cocok dengan nilai-nilai globalisasi dan universalisasi.
Pendidikan bukan hanya membangun kecerdasan dan pemberian pengetahuan, tetapi juga
harus membangun karakter dan prilaku. Dengan adanya pendidikan yang dibangun dengan metode
yang tepat, maka diharapkan dapat dibangun manusia yang intelektual dan berprilaku berdasarkan
pada norma dan aturan yang ada. Tidak dapat ditunda lagi,generasi penerus bangsa harus serius untuk
dibekali pendidikan berkarakter, agar tidak memudarnya jati diri bangsa.

2. Role of Education in Building Human Character
Education is an important element in the development of the nation because it is through
education, basic human character development begins. That still remembered in my mind, when we
are in elementary school armed with the introduction of Pancasila education. Then in high school we
granted stock p4 upgrading models (guidelines appreciation Pancasila education). Character education
is one important thing to establish and maintain a national identity. Character education needs to be
considered more special because it only reached the introduction of norms or values. Character
education has not performed to the level of real in everyday life.
Education today is more likely to promote the mastery of knowledge and intelligence aspects,
but ignore the character education. Knowledge learned from the moral or ethical moral education in
schools is now being abandoned. Some people started to not notice anymore that education has an
impact on a person's behavior. Though education is expected to deliver a strong character generation,
because people actually educated bias, and should be early. Although humans have an innate
character, does not mean that the character can not be changed. Changes character is needed uphill
battle, a practice constantly to get good grades that can not be separated from the surrounding
environmental factors. With the era of globalization gives some negative impacts such as erosion from
national values considered as narrow nationalism which is considered incompatible with the values of
globalization and universalization.
Education is not only to build intelligence and the provision of knowledge, but also to build
character and behavior. With the education that is built with the right method, it is expected to be built
of human intellectual and behave according to the norms and rules. Can not be delayed again, next
generation to be serious for character education equipped, so as not waning national identity.