SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 60
Μια ιστορία
   για δύο βότσαλα
      Πάνω στις
φωτογραφίες της Κίνας !

A Story about two pebbles
      Over photos
        of China!
Η διαφορά μεταξύ λογικών σκέψεων
και επαγωγικών(=πλάγιων)
σκέψεων.
The difference between logical
thoughts and “lateral” thoughts.
Υπήρχε μια φορά σ' ένα μικρό χωριό ένας γεωργός που χρωστούσε ένα σημαντικό
   χρηματικό ποσό σε ένα άσχημο γέρο και έφθανε ο καιρός να τα επιστρέψει.
 There was once in a small village a farmer who owed an important sum of money
                     due to be repaid to a very ugly old man.
Ο αγρότης είχε μια πολύ όμορφη κόρη
την όποια λιγουρευόταν ο γέρο-κατεργάρης
    και έτσι του πρότεινε μια συμφωνία.
   The farmer had a very pretty daughter
     that the old lender was sweet on,
        the lender proposed a deal:
Του είπε ότι θα ακυρώσει το χρέος
αν θα μπορούσε να παντρευτεί την κόρη του.
He said he would annul the debt
Ο αγρότης και η κόρη του ένοιωσαν αηδία
         για την πρόταση αυτή.
      the farmer and his daughter
  were horrified about this proposition
Ο γέρο κατεργάρης τους είπε ότι η τύχη θα έπρεπε να
            αποφασίσει για το αποτέλεσμα.
So, the old lender suggested hazard should determine
            the outcome of his proposition.
Αυτός τους είπε: Θα βάλω δύο βότσαλα ένα μαύρο και ένα
              λευκό σε ένα άδειο πουγκί, …
        He told them he would put two pebbles
    one black and one white in an empty money bag,
…και η κόρη θα πρέπει να τραβήξει, χωρίς να κοιτάξει…
  And, the daughter would pick, without looking …
….Ένα από τα δύο βότσαλα.
….One of the two pebbles.
1) Αν αυτή βγάλει το μαύρο, πρέπει να με παντρευτεί.
     Και το χρέος προς τον πατέρα της σβήνεται
    1) If she picks a black one, she must marry me
      And the debt to her father is eliminated…..
2) Αν αυτή βγάλει το άσπρο βότσαλο, αυτή δεν με παντρεύετε
                και το χρέος επίσης, διαγράφεται
2) If she picks the white pebble, she doesn’t have to marry me
                  and the debt is also eliminated
3) Αν αρνηθεί να επιλέξει ένα βότσαλο, ο πατέρας της θα πάει
                           στη φυλακή
   3) If she refuses to pick a pebble, her father will go to jail
Καθώς μιλούσε ο γέρο κατεργάρης πήγε μπροστά και
               πηρέ δυο βότσαλα …
   While speaking, the old lender leaned forward
           and picked up two pebbles….
Η κόρη όμως που είχε κοφτερή ματιά είδε πως πήρε δυο μαύρα βότσαλα…
As he was picking them up, the daughter with a sharp eye…
…και σηκώνοντας τα, τα είχε βάλει μέσα στο πουγκί …
…Noticed he had picked up two black pebbles and put them in the money bag
….Αλλά, δεν είπε τίποτα. - But, she said nothing.
Ο παλιοδανειστής ζήτησε από την κόρη
να επιλέξει ένα βότσαλο μέσα από την τσάντα
      The old lender asked the daughter
        to pick a pebble out of the bag
Η συζήτηση γινόταν στο δρόμο μπροστά από το σπίτι του γεωργού
             και ο δρόμος ήταν όλος στρωμένος με βότσαλα
This discussion was taking place on the road in front of the farmer’s house
                   and the road was paved with pebbles
Φαντάσου για μια στιγμή τι θα έκανες εσύ.
Imagine for an instant what you would have done.
Τι θα προτείνεις στη κόρη να κάνει;
What would you have suggested the daughter to do?
Αν αναλύσουμε την κατάσταση, υπάρχουν 3 δυνατότητες:
If we analyse the situation, there are 3 possibilities :
1) Η κόρη αρνείται να πάρει ένα βότσαλο
1) The daughter refuses to pick a pebble
2) Η κόρη βγάζει και τα δυο βότσαλα
αποκαλύπτοντας ότι ο παλιοδανειστή τους εξαπάτησε
2) The daughter picks out both pebbles
revealing the old lender cheated
3) Η κόρη παίρνει ένα μαύρο βότσαλο και θυσιάζετε, παντρεύεται τον γέρο
κάνοντας πως δεν κατάλαβε και σώζει τον πατέρα της απ τη φυλακή.
3) The daughter picks out a black pebble and sacrifices herself by marrying the
old « coot » and saves her father from emprisonment
Σκέψου για μια
 στιγμή την όλη
  κατάσταση.
 Take a moment
to reflect on this
    situation
Αυτή η ιστορία θέλει να
τονίσει ένα σημείο .....

  This story means
to illustrate a point…..
Τη διαφορά μεταξύ λογικής σκέψης και της λεγόμενης επαγωγικής (=πλάγιας)
σκέψης
The difference between logical thought and so called “lateral”thought.
Το δίλημμα της κόρη δεν μπορεί να επιλυθεί με δίκαιο τρόπο …
The daughter’s dilemma cannot be resolved equitable manner …
…με την παραδοσιακή λογική - …By traditional logic
Σκεφτείτε τις συνέπειες καθεμιάς από τις τρεις πιθανές επιλογές.
Think of the consequences of each of the three possible options.
Λοιπόν, τι θα κάνατε;
So, what would you have done ?
Εδώ είναι τι η νεαρή γυναίκα έκανε:
Here is what the young woman did :
Έβαλε το χέρι της στη σακούλα διάλεξε ένα βότσαλο και,
       δήθεν αδέξια, της έπεσε στο έδαφος
 She plunged her hand in the bag picked a pebble and,
          clumsily, dropped it on the ground
Προτού να μπορέσει να προσδιοριστεί αν ήταν μαύρο ή άσπρο, αναμειγνύεται με
                           τ’ άλλα χαλίκια στο έδαφος
 before it could be determined wheter it was black or white, it mixed with other
                              pebbles on the ground
Αχ! Αμάν! Εγώ είμαι σίγουρα αδέξια, δήλωσε η νεαρή γυναίκα ....
     Ah ! Gosh! I sure am clumsy, said the young woman….
Αλλά δεν έχει σημασία: θα βγάλουμε το άλλο βότσαλο που έμεινε ....
But no matter: if I remove the other pebble from the bag ….
….Έτσι θα βρούμε πιο από τα δυο βότσαλα είχα πάρει δεν νομίζετε;
…..We will know which pebble I had picked first dont you think?
Δεδομένου ότι το δεύτερο
βότσαλο ήταν μαύρο,
Since the second pebble
was black,
το πρώτο έπρεπε
να είναι λευκό.
The first had to
have been white
Ο παλιοδανειστής δεν τόλμησε να
ανακοινώσει την εξαπάτησή του,...
The old lender didn’t dare
announce his cheating, ….
Η νεαρή γυναίκα μεταμόρφωσε μια φαινομενικά αδιέξοδη κατάσταση……
 The young woman transformed a seemingly impossible situation ……
……Σε ένα καλό τέλος - …..Into a very advantageous ending !
Ηθικό Δίδαγμα:
Moral of the story:
Μια λύση υπάρχει για τα περισσότερα
προβλήματα, είναι απλώς ότι ….
A solution exists for most problems
….δεν ξέρουμε πάντα, πώς να εξετάζουμε όλες τις οπτικές
γωνίες του προβλήματος .
It’s just that we don’t always know how to
examine every angles of the situation
Η Άνοιξη 2011 να είναι γεμάτη θετικές σκέψεις και σοφές αποφάσεις!
Spring 2011 be full of positive thoughts and wise decisions!
ΤΕΛΟ
Σ AND

Mais conteúdo relacionado

Destaque (20)

Solo in italia
Solo in italiaSolo in italia
Solo in italia
 
021 056
021 056021 056
021 056
 
Django tricks (2)
Django tricks (2)Django tricks (2)
Django tricks (2)
 
Complicaciones por Toriodea Y Paratoriodea
Complicaciones por Toriodea Y ParatoriodeaComplicaciones por Toriodea Y Paratoriodea
Complicaciones por Toriodea Y Paratoriodea
 
Presentar per conceptes
Presentar per conceptesPresentar per conceptes
Presentar per conceptes
 
La Biblia
La BibliaLa Biblia
La Biblia
 
Apimec 4T11
Apimec 4T11Apimec 4T11
Apimec 4T11
 
Prog lineal 05-ejerlibro
Prog lineal 05-ejerlibroProg lineal 05-ejerlibro
Prog lineal 05-ejerlibro
 
Tednologías aprendizaje
Tednologías aprendizajeTednologías aprendizaje
Tednologías aprendizaje
 
Ejer
EjerEjer
Ejer
 
Brief ppt
Brief pptBrief ppt
Brief ppt
 
Divulgação de Resultados 2T14
Divulgação de Resultados 2T14Divulgação de Resultados 2T14
Divulgação de Resultados 2T14
 
20121203
2012120320121203
20121203
 
El comic
El comicEl comic
El comic
 
Reunião Pública 2T12
Reunião Pública 2T12Reunião Pública 2T12
Reunião Pública 2T12
 
Śniadanie Daje Moc
Śniadanie Daje MocŚniadanie Daje Moc
Śniadanie Daje Moc
 
6 Artes ii
6   Artes ii6   Artes ii
6 Artes ii
 
Surface bordignonerika moda
Surface bordignonerika modaSurface bordignonerika moda
Surface bordignonerika moda
 
La condizione della donna nel comune di Siena
La condizione della donna nel comune di SienaLa condizione della donna nel comune di Siena
La condizione della donna nel comune di Siena
 
Sketsa wajah
Sketsa wajahSketsa wajah
Sketsa wajah
 

Mais de Andreas Anastasopoulos

Το Γερμανικό Κατοχικό Δάνειο
Το Γερμανικό Κατοχικό ΔάνειοΤο Γερμανικό Κατοχικό Δάνειο
Το Γερμανικό Κατοχικό ΔάνειοAndreas Anastasopoulos
 
Η Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗ
Η Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗΗ Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗ
Η Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗAndreas Anastasopoulos
 
Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!
Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!
Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!Andreas Anastasopoulos
 
H σπηλιά του Πλάτωνα και το Matrix
H σπηλιά του Πλάτωνα και το MatrixH σπηλιά του Πλάτωνα και το Matrix
H σπηλιά του Πλάτωνα και το MatrixAndreas Anastasopoulos
 
Το παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία Ελλάδα
Το παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία ΕλλάδαΤο παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία Ελλάδα
Το παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία ΕλλάδαAndreas Anastasopoulos
 
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑAndreas Anastasopoulos
 
Tο ιστορικό της αλώσεως της Kωνσταντινουπόλεως
Tο ιστορικό της αλώσεως της KωνσταντινουπόλεωςTο ιστορικό της αλώσεως της Kωνσταντινουπόλεως
Tο ιστορικό της αλώσεως της KωνσταντινουπόλεωςAndreas Anastasopoulos
 
115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε
115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε
115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδεAndreas Anastasopoulos
 

Mais de Andreas Anastasopoulos (20)

Olympic idea Presentation_v1.1
Olympic idea Presentation_v1.1Olympic idea Presentation_v1.1
Olympic idea Presentation_v1.1
 
Olympic idea presentation_greek (cor)
Olympic idea presentation_greek (cor)Olympic idea presentation_greek (cor)
Olympic idea presentation_greek (cor)
 
Το Γερμανικό Κατοχικό Δάνειο
Το Γερμανικό Κατοχικό ΔάνειοΤο Γερμανικό Κατοχικό Δάνειο
Το Γερμανικό Κατοχικό Δάνειο
 
H υπόγεια πόλη Derinkuyu
H υπόγεια πόλη DerinkuyuH υπόγεια πόλη Derinkuyu
H υπόγεια πόλη Derinkuyu
 
To Touvlo
To TouvloTo Touvlo
To Touvlo
 
Η Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗ
Η Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗΗ Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗ
Η Απολογία του ΣΩΚΡΑΤΗ
 
Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!
Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!
Deite Ellinikes kainotomies poy allaxan tin zoi mas!!!
 
H σπηλιά του Πλάτωνα και το Matrix
H σπηλιά του Πλάτωνα και το MatrixH σπηλιά του Πλάτωνα και το Matrix
H σπηλιά του Πλάτωνα και το Matrix
 
Το παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία Ελλάδα
Το παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία ΕλλάδαΤο παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία Ελλάδα
Το παραμύθι περί ομοφυλοφιλίας στην Αρχαία Ελλάδα
 
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤA ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ
 
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ
 
Test της αλήθειας
Test της αλήθειαςTest της αλήθειας
Test της αλήθειας
 
The three visitors
The three visitorsThe three visitors
The three visitors
 
Christmas joy noel
Christmas joy noelChristmas joy noel
Christmas joy noel
 
Greek products campaign
Greek products campaignGreek products campaign
Greek products campaign
 
Pirelli hellas 1986
Pirelli hellas 1986Pirelli hellas 1986
Pirelli hellas 1986
 
τι είναι ευτυχία
τι είναι ευτυχίατι είναι ευτυχία
τι είναι ευτυχία
 
Tο ιστορικό της αλώσεως της Kωνσταντινουπόλεως
Tο ιστορικό της αλώσεως της KωνσταντινουπόλεωςTο ιστορικό της αλώσεως της Kωνσταντινουπόλεως
Tο ιστορικό της αλώσεως της Kωνσταντινουπόλεως
 
Japan creativity
Japan creativityJapan creativity
Japan creativity
 
115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε
115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε
115319836 1101-12-αποφαση-δεη-για-το-ετηηδε
 

Último

ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 

Último (20)

ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 

A story about two pebbles μια ιστορία για δύο βότσαλα

  • 1. Μια ιστορία για δύο βότσαλα Πάνω στις φωτογραφίες της Κίνας ! A Story about two pebbles Over photos of China!
  • 2. Η διαφορά μεταξύ λογικών σκέψεων και επαγωγικών(=πλάγιων) σκέψεων. The difference between logical thoughts and “lateral” thoughts.
  • 3. Υπήρχε μια φορά σ' ένα μικρό χωριό ένας γεωργός που χρωστούσε ένα σημαντικό χρηματικό ποσό σε ένα άσχημο γέρο και έφθανε ο καιρός να τα επιστρέψει. There was once in a small village a farmer who owed an important sum of money due to be repaid to a very ugly old man.
  • 4. Ο αγρότης είχε μια πολύ όμορφη κόρη την όποια λιγουρευόταν ο γέρο-κατεργάρης και έτσι του πρότεινε μια συμφωνία. The farmer had a very pretty daughter that the old lender was sweet on, the lender proposed a deal:
  • 5. Του είπε ότι θα ακυρώσει το χρέος αν θα μπορούσε να παντρευτεί την κόρη του. He said he would annul the debt
  • 6. Ο αγρότης και η κόρη του ένοιωσαν αηδία για την πρόταση αυτή. the farmer and his daughter were horrified about this proposition
  • 7. Ο γέρο κατεργάρης τους είπε ότι η τύχη θα έπρεπε να αποφασίσει για το αποτέλεσμα. So, the old lender suggested hazard should determine the outcome of his proposition.
  • 8. Αυτός τους είπε: Θα βάλω δύο βότσαλα ένα μαύρο και ένα λευκό σε ένα άδειο πουγκί, … He told them he would put two pebbles one black and one white in an empty money bag,
  • 9. …και η κόρη θα πρέπει να τραβήξει, χωρίς να κοιτάξει… And, the daughter would pick, without looking …
  • 10. ….Ένα από τα δύο βότσαλα. ….One of the two pebbles.
  • 11. 1) Αν αυτή βγάλει το μαύρο, πρέπει να με παντρευτεί. Και το χρέος προς τον πατέρα της σβήνεται 1) If she picks a black one, she must marry me And the debt to her father is eliminated…..
  • 12. 2) Αν αυτή βγάλει το άσπρο βότσαλο, αυτή δεν με παντρεύετε και το χρέος επίσης, διαγράφεται 2) If she picks the white pebble, she doesn’t have to marry me and the debt is also eliminated
  • 13. 3) Αν αρνηθεί να επιλέξει ένα βότσαλο, ο πατέρας της θα πάει στη φυλακή 3) If she refuses to pick a pebble, her father will go to jail
  • 14. Καθώς μιλούσε ο γέρο κατεργάρης πήγε μπροστά και πηρέ δυο βότσαλα … While speaking, the old lender leaned forward and picked up two pebbles….
  • 15. Η κόρη όμως που είχε κοφτερή ματιά είδε πως πήρε δυο μαύρα βότσαλα… As he was picking them up, the daughter with a sharp eye…
  • 16. …και σηκώνοντας τα, τα είχε βάλει μέσα στο πουγκί … …Noticed he had picked up two black pebbles and put them in the money bag
  • 17. ….Αλλά, δεν είπε τίποτα. - But, she said nothing.
  • 18. Ο παλιοδανειστής ζήτησε από την κόρη να επιλέξει ένα βότσαλο μέσα από την τσάντα The old lender asked the daughter to pick a pebble out of the bag
  • 19. Η συζήτηση γινόταν στο δρόμο μπροστά από το σπίτι του γεωργού και ο δρόμος ήταν όλος στρωμένος με βότσαλα This discussion was taking place on the road in front of the farmer’s house and the road was paved with pebbles
  • 20. Φαντάσου για μια στιγμή τι θα έκανες εσύ. Imagine for an instant what you would have done.
  • 21. Τι θα προτείνεις στη κόρη να κάνει; What would you have suggested the daughter to do?
  • 22. Αν αναλύσουμε την κατάσταση, υπάρχουν 3 δυνατότητες: If we analyse the situation, there are 3 possibilities :
  • 23. 1) Η κόρη αρνείται να πάρει ένα βότσαλο 1) The daughter refuses to pick a pebble
  • 24. 2) Η κόρη βγάζει και τα δυο βότσαλα αποκαλύπτοντας ότι ο παλιοδανειστή τους εξαπάτησε 2) The daughter picks out both pebbles revealing the old lender cheated
  • 25. 3) Η κόρη παίρνει ένα μαύρο βότσαλο και θυσιάζετε, παντρεύεται τον γέρο κάνοντας πως δεν κατάλαβε και σώζει τον πατέρα της απ τη φυλακή. 3) The daughter picks out a black pebble and sacrifices herself by marrying the old « coot » and saves her father from emprisonment
  • 26. Σκέψου για μια στιγμή την όλη κατάσταση. Take a moment to reflect on this situation
  • 27.
  • 28. Αυτή η ιστορία θέλει να τονίσει ένα σημείο ..... This story means to illustrate a point…..
  • 29. Τη διαφορά μεταξύ λογικής σκέψης και της λεγόμενης επαγωγικής (=πλάγιας) σκέψης The difference between logical thought and so called “lateral”thought.
  • 30. Το δίλημμα της κόρη δεν μπορεί να επιλυθεί με δίκαιο τρόπο … The daughter’s dilemma cannot be resolved equitable manner …
  • 31. …με την παραδοσιακή λογική - …By traditional logic
  • 32. Σκεφτείτε τις συνέπειες καθεμιάς από τις τρεις πιθανές επιλογές. Think of the consequences of each of the three possible options.
  • 33. Λοιπόν, τι θα κάνατε; So, what would you have done ?
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. Εδώ είναι τι η νεαρή γυναίκα έκανε: Here is what the young woman did :
  • 39. Έβαλε το χέρι της στη σακούλα διάλεξε ένα βότσαλο και, δήθεν αδέξια, της έπεσε στο έδαφος She plunged her hand in the bag picked a pebble and, clumsily, dropped it on the ground
  • 40. Προτού να μπορέσει να προσδιοριστεί αν ήταν μαύρο ή άσπρο, αναμειγνύεται με τ’ άλλα χαλίκια στο έδαφος before it could be determined wheter it was black or white, it mixed with other pebbles on the ground
  • 41. Αχ! Αμάν! Εγώ είμαι σίγουρα αδέξια, δήλωσε η νεαρή γυναίκα .... Ah ! Gosh! I sure am clumsy, said the young woman….
  • 42. Αλλά δεν έχει σημασία: θα βγάλουμε το άλλο βότσαλο που έμεινε .... But no matter: if I remove the other pebble from the bag ….
  • 43. ….Έτσι θα βρούμε πιο από τα δυο βότσαλα είχα πάρει δεν νομίζετε; …..We will know which pebble I had picked first dont you think?
  • 44. Δεδομένου ότι το δεύτερο βότσαλο ήταν μαύρο, Since the second pebble was black,
  • 45. το πρώτο έπρεπε να είναι λευκό. The first had to have been white
  • 46. Ο παλιοδανειστής δεν τόλμησε να ανακοινώσει την εξαπάτησή του,... The old lender didn’t dare announce his cheating, ….
  • 47. Η νεαρή γυναίκα μεταμόρφωσε μια φαινομενικά αδιέξοδη κατάσταση…… The young woman transformed a seemingly impossible situation ……
  • 48. ……Σε ένα καλό τέλος - …..Into a very advantageous ending !
  • 49.
  • 50.
  • 52. Μια λύση υπάρχει για τα περισσότερα προβλήματα, είναι απλώς ότι …. A solution exists for most problems
  • 53. ….δεν ξέρουμε πάντα, πώς να εξετάζουμε όλες τις οπτικές γωνίες του προβλήματος . It’s just that we don’t always know how to examine every angles of the situation
  • 54. Η Άνοιξη 2011 να είναι γεμάτη θετικές σκέψεις και σοφές αποφάσεις! Spring 2011 be full of positive thoughts and wise decisions!
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.