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Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter
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Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter
1.
© Zartbitter 2015 Pädagogisches
Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter Das ist kein Spiel! Ursula Enders Illustrationen: Dorothee Wolters Zartbitter Fachtagung Betzdorf, den 14.10.2015
2.
© Zartbitter 2015 •wahrnehmen
3.
© Zartbitter 2015 •
stoppen und benennen
4.
© Zartbitter 2015 •
uneindeutige Reaktionen reichen nicht!
5.
© Zartbitter 2015 •
uneindeutige Reaktionen reichen nicht!
6.
© Zartbitter 2015 •
klar stoppen und benennen!
7.
© Zartbitter 2015 •
einzeln befragen und Stellung beziehen
8.
© Zartbitter 2015 Fragen
an das übergriffige Kind • Wer hat dir das beigebracht? • Wo hast du das schon mal gesehen?
9.
© Zartbitter 2015 Fragen
an das übergriffige Kind Merke: Bei Hinweis auf Gewalterfahrungen des Kindes keine intensive Befragung durch päd. Fachkräfte Achtung: •Bei aktuellen/nicht verarbeiteten Gewalterfahrungen Kindeswohlgefährdung abklären •(§ 8a SGB VIII)
10.
© Zartbitter 2015 dokumentieren Wichtig: •Spiegelstrichdokumentation
- zunächst kein Bericht!!! •sachliche und genaue Wiedergabe der Fakten, Aussagen und Verhaltensbeobachtungen (wie Notizen nach einem Unfall)
11.
© Zartbitter 2015 •
kooperieren mit Fachstelle gegen sexuellen Missbrauch • abklären ob Kindeswohlgefährdung (§ 8a SGB VIII): • betroffenes Kind • übergriffiges Kind • kindliche Zeuginnen und Zeugen • ggf. Kooperation mit Jugendamt
12.
© Zartbitter 2015 •mit
Müttern und Vätern •mit Fachstelle gegen sexualisierte Gewalt •mit Jugendamt… kooperieren
13.
© Zartbitter 2015 sexuelle
Übergriffe kindgerecht sanktionieren wichtig: •Zwischen Person und Verhalten unterscheiden Botschaft: •Wenn jemand deine Grenzen verletzt, dann halte ich auch zu dir!
14.
© Zartbitter 2015 abklären •ob
Verbleib des übergriffigen Kindes in der Gruppe möglich ist •Schutz der anderen Mädchen und Jungen sicher stellen
15.
© Zartbitter 2015 mit
Klasse/Gruppe sprechen wichtig: •Persönliche Grenzen achten, kein Kind durch Detailschilderung entblößen!
16.
© Zartbitter 2015 •Informationsabend
für Mütter und Väter
17.
© Zartbitter 2015 nachhaltige
Aufarbeitung
18.
© Zartbitter 2015 •
Würdigung des Leids der unmittelbar und mittelbar betroffenen Mädchen und Jungen und deren Eltern • langfristige externe Hilfen für alle nachhaltige Aufarbeitung
19.
© Zartbitter 2015 Hilfen
für Opfer und übergriffige Kinder
20.
© Zartbitter 2015 diagnostische
Abklärung evtl. Traumafolgen Verlaufsdiagnostik (kontinuierliche Beobachtung unter fachl. Anleitung) keinesfalls ausreichend: • Punktdiagnostik etwa durch übliche kinderpsychiatrische Testdiagnostik • Ergotherapie Hilfe für Opfer
21.
© Zartbitter 2015
22.
© Zartbitter 2015 Belastungen
der betroffenen Kinder und der Zeuginnen/Zeugen ernstnehmen!
23.
© Zartbitter 2015 Erste
Reaktion auf Gewalterfahrungen sagt nichts über Langzeitfolgen aus! Dissoziation Erstarrung Verzweiflung
24.
© Zartbitter 2015 ©
Zartbitter: Enders/Wolters 2014 Anpassung Kampf Flucht Erste Reaktion auf Gewalterfahrungen sagt nichts über Langzeitfolgen aus!
25.
© Zartbitter 2015 (geschlechtsspezifische)
Hilfen für kindliche Zeuginnen/Zeugen sowie Gruppe/Klasse
26.
© Zartbitter 2015 Hilfen
für übergriffige Kinder • übergriffigem Kind keine vermehrte Aufmerksamkeit schenken! • Verantwortung für die Aufarbeitung des übergriffigen Verhaltens abgeben • verhaltens- bzw. traumatherapeutische Fachkräfte • Kindeswohlgefährdung an Jugendamt Achtung: Ergotherapie nicht geeignet! Spieltherapie nur begrenzt geeignet!
27.
© Zartbitter 2015 Hilfen
für Mütter und Väter der Opfer, übergriffigen Kinder und Gruppe/Klasse
28.
© Zartbitter 2015 •
Hilfen für… Hilfen für Mütter und Väter • Elterngespräch • Vermittlung von Beratungsangebot • Infoabend für alle Mütter und Väter der Gruppe
29.
© Zartbitter 2015 Spezialisierte
Hilfen für Mütter und Väter betroffener Kinder
30.
© Zartbitter 2015 Mütter
und Väter sexuell grenzverletzender Kinder Spezialisiertes Beratungsangebot, da oftmals … • fehlendes Wissen über (Un-)angemessenheit sexueller Aktivitäten von Kindern • Angst vor Beschuldigungen • Abwehr massiver Schuldgefühle in der Erziehung des Kindes und als Familie versagt zu haben
31.
© Zartbitter 2015 Mütter
und Väter sexuell grenzverletzender Kinder • Abwehr der eigenen Traumageschichte • familiäre Kultur, die Annahme von Hilfe erschwert - insbesondere bei schambesetzten Themen
32.
© Zartbitter 2015 Fachberatung/Fortbildung/Supervision der
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
33.
© Zartbitter 2015 Fachberatung/Fortbildung/Supervision der
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
34.
© Zartbitter 2015 Fachberatung/Fortbildung/Supervision für
… •Pädagoginnen/Pädagogen und Team (Fachberatung) •nicht pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter •Leitung (Supervision/Coaching) •Fachberatung bei Entwicklung eines institutionellen Kinderschutzkonzeptes
35.
© Zartbitter 2015 Wenn
ein Mädchen oder Junge sich Ihnen anvertraut…
36.
© Zartbitter 2015 Reaktionen •
Reagieren Sie besonnen und nicht mit Panik! • Machen Sie dem Kind keinen Vorwurf! • Stellen Sie ruhige und sachliche Fragen über den Ablauf des Missbrauchs! • Trösten Sie das Opfer, ohne zu dramatisieren! • Beziehen Sie sachlich Stellung, wenn ein Kind über Missbrauchshandlungen spricht! („Das ist nicht in Ordnung…“, „das ist gemein…“)
37.
© Zartbitter 2015 •
Spontane physische Reaktionen sind in Ordnung und nicht übertrieben (Weinen, Zittern, Magenkrämpfe…). • Auf keinen Fall zum Entspannen auffordern! • Bewegung ist hilfreich, um Kinder in die Realität zu holen. • Sprechen Sie das Kind nicht vor dem Einschlafen auf die sexuellen Gewalterfahrungen an. • Behalten Sie eine möglichst klare und normale Tagesstruktur bei. Reaktionen
38.
© Zartbitter 2015 •
Vermeiden Sie die Forderung nach drastischen Strafen für den Täter/die Täterin! • Holen Sie sich eine fachliche Beratung, um dem Kind eine wirkliche Hilfe zu sein! • Loben Sie das Kind, weil es den Mut hatte darüber zu sprechen! • Die Verantwortung für einen sexuellen Missbrauch trägt immer der Täter/die Täterin! Reaktionen
39.
© Zartbitter 2015 Ursula
Enders: Grenzen achten. Schutz vor Missbrauch in Institutionen. Ein Handbuch für die Praxis. Köln 2012
40.
© Zartbitter 2015 Ursula
Enders/Dorothee Wolters: Wir können was, was ihr nicht könnt. Ein Bilderbuch über Doktorspiele und sexuelle Übergriffe mit didaktischem Begleitmaterial Köln 2009
41.
© Zartbitter 2015 Danke
für eure Aufmerksamkeit! www.zartbitter.de
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