1. COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS JUAN ANTONIO YUBERO PEÑA 2ºA MAGISTERIO DE PRIMARIA

2. Acercar a los padres al colegio Padre – tutor, se conozcan y puedan llevar un seguimiento conjunto sobre el aprendizaje del alumno El colegio debe transmitir a los padres de los niños que su labor es un papel importante en la educación de ellos OBJETIVOS

3. Los profesores harán un trato con los alumnos al principio del curso El trato consiste en que todos los alumnos deberán hacer todas las actividades que mande el profesor para casa Todo aquel alumno que haga las correspondientes actividades será premiado En este trato es muy importante que el profesor este en un continuo contacto con los padres e informe de esta actividad que se llevara a lo largo del curso ¿En que consiste el trato?

4. Para poder realizar esta actividad la familia tiene que estar involucrada en el colegio El alumno se motivara ya que será premiado El tutor – padre estarán en un continuo contacto Tutor informará a los padres de cada actividad y cada objeto a tener en cuenta por lo que hará sentir a los padres como el elemento tan importante que es en la educación de sus hijos VENTAJAS

5. Colaboración de los padres

6. TRATO Para que todo se haga de manera oficial el alumno se compromete firmando un papel en que dice lo siguiente: ME COMPROMETO: Yo: me comprometo a realizar en mi casa la siguiente tarea: y lo realizaré hasta la fecha: Yo Mis padres El/la tutor/a.

7. Estimados padres: En el grupo de su hijo/a, el tutor/a y todo el alumnado hemos iniciado una actividad para mejorar la responsabilidad respecto a las actividades mandadas para casa Es necesaria su colaboración en ciertos momentos de este proceso educativo. Su hijo/a ha escrito y firmado un compromiso que debe realizar y que ustedes devolverán con su firma junto a la mía. Al terminar el plazo fijado revisaremos en una entrevista si se ha cumplido el compromiso adquirido por su hijo/a. El/la tutor/a. INFORME DEL CENTRO

8. Madre con el tutor

9. Padres mas involucradas en la educación de sus hijos Relación más cercana entre padre – tutor, ya que cuyo fin es el mismo Debido al trabajo cooperativo de padres y tutores es más fácil identificar si tiene el niño algún tipo de problema en su aprendizaje CONSECUENCIAS

10. Consecuencia de ello es que los padres se sienten involucrados y asisten a las reuniones en el centro

11. Esta actividad tiene como finalidad conseguir lo siguiente: Padres se involucran en la educación de sus hijos Los niños tengan un aprendizaje significativo y enriquecedor Y los niños crezcan en un ambiente feliz y hogareño CONCLUSIÓN

12. “Somos felices aprendiendo”