SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PRINCIPALES VEGETALES DE LA ALIMENTACIÓN MUISCA
Presentado por:
YOMI DANIEL ALBA VARGAS
PRESENTADO A:
CATALIINA
FUNDACIÓN PEDAGOGICA RAYUELA
ARCADIS
2014
TEMA
Principales vegetales de la alimentación muisca
PREGUNTA
¿Cuál es el conocimiento que tienen los estudiantes de bachillerato de los colegios
gimnasio gran colombiano y la fundación pedagógica rayuela sobre los principales
productos vegetales de la alimentación muisca?
PROPOSITO GENERAL
Determinar cuál es el conocimiento que tiene los estudiantes de bachillerato del
gimnasio gran colombiano y de la fundación pedagógica rayuela sobre los
principales productos vegetales de la alimentación muicas.
PROPOSITOS ESPECIFICOS
 Reconocer los principales productos vegetales de la alimentación muisca.
 Establecer el conocimiento de los estudiantes de bachillerato de la
fundación pedagógica Rayuela y el gimnasio gran colombiano acerca de
los principales producto vegetales de la alimentacio muisca
 Realizar una comparación de .
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
La pregunta problema se realiza para dar a conocer el conocimiento que tienen los
estudiantes de bachillerato de dos colegios diferentes, acerca de la vegetales de la
alimentación muisca, los cuales en muchos casos no se sabe que lo que se come
a menudo son parte de los productos vegetales de nuestros ancestros muiscas.
JUSTIFICACIÓN
Esta investigación se realiza para mostrar a la comunidad rayuela lo bueno que es
saber qué es lo que nos comemos y de donde viene porque tiene el nombre que
tiene, no simplemente comer por comer sin conocer el origen de cada alimento.

Más contenido relacionado

Destacado (8)

Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Power vegetariano 2013
Power vegetariano 2013Power vegetariano 2013
Power vegetariano 2013
 
Conociendo el Vegetarianismo
Conociendo el VegetarianismoConociendo el Vegetarianismo
Conociendo el Vegetarianismo
 
Las Plantas
Las PlantasLas Plantas
Las Plantas
 
Guias alimentarias
Guias alimentarias Guias alimentarias
Guias alimentarias
 
Reino Vegetal
Reino VegetalReino Vegetal
Reino Vegetal
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
Alimentacion
 
*-*ALIMENTACIÓN ADECUADA*-*
*-*ALIMENTACIÓN ADECUADA*-**-*ALIMENTACIÓN ADECUADA*-*
*-*ALIMENTACIÓN ADECUADA*-*
 

Similar a Vegetales Muiscas Estudiantes Bachillerato

Comida Saludable en las caferterias
Comida Saludable en las caferterias Comida Saludable en las caferterias
Comida Saludable en las caferterias Zyanya Fernández
 
Presentación Preliminar Creatividad - Borrador
Presentación Preliminar Creatividad -  BorradorPresentación Preliminar Creatividad -  Borrador
Presentación Preliminar Creatividad - BorradorMariano De los Ríos
 
406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud
406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud
406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra saluddec-admin2
 
Kaps m4 u1_portafolio actividad integradora.
Kaps  m4 u1_portafolio actividad integradora.Kaps  m4 u1_portafolio actividad integradora.
Kaps m4 u1_portafolio actividad integradora.Karla Suarez
 
Consumo de comida chatarra en las escuelas
Consumo de comida chatarra en las escuelasConsumo de comida chatarra en las escuelas
Consumo de comida chatarra en las escuelasDora Samayoa
 
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
 “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ... “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...VIDA SANA
 
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
 “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ... “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...VIDA SANA
 
Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2daryelis cubillan
 
PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"
PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"
PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"John Molina
 
Producción de harina a base de plátano verde, yuca y auyama
Producción de harina a base de plátano verde, yuca y auyamaProducción de harina a base de plátano verde, yuca y auyama
Producción de harina a base de plátano verde, yuca y auyamaMaria Moran
 
Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2daryelis cubillan
 
la nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentesla nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentesMinerva alcivar
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografiarekita97
 
Proyecto de formulacion.....1
Proyecto de formulacion.....1Proyecto de formulacion.....1
Proyecto de formulacion.....1Franklin Bravo
 

Similar a Vegetales Muiscas Estudiantes Bachillerato (20)

Diapositiva del proyecto
Diapositiva del proyectoDiapositiva del proyecto
Diapositiva del proyecto
 
Comida Saludable en las caferterias
Comida Saludable en las caferterias Comida Saludable en las caferterias
Comida Saludable en las caferterias
 
Trabajo de creatividad
Trabajo  de creatividadTrabajo  de creatividad
Trabajo de creatividad
 
Presentación Preliminar Creatividad - Borrador
Presentación Preliminar Creatividad -  BorradorPresentación Preliminar Creatividad -  Borrador
Presentación Preliminar Creatividad - Borrador
 
La bioquimica vitaminas
La bioquimica vitaminasLa bioquimica vitaminas
La bioquimica vitaminas
 
trabajo 2.pptx
trabajo 2.pptxtrabajo 2.pptx
trabajo 2.pptx
 
406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud
406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud
406.la cultura de una alimentación sana, fortalece nuestra salud
 
Kaps m4 u1_portafolio actividad integradora.
Kaps  m4 u1_portafolio actividad integradora.Kaps  m4 u1_portafolio actividad integradora.
Kaps m4 u1_portafolio actividad integradora.
 
Afg m4 u1_act1
Afg m4 u1_act1Afg m4 u1_act1
Afg m4 u1_act1
 
Consumo de comida chatarra en las escuelas
Consumo de comida chatarra en las escuelasConsumo de comida chatarra en las escuelas
Consumo de comida chatarra en las escuelas
 
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
 “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ... “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
 
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
 “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ... “Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
“Determinación sobre los hábitos alimenticios y posibles causas de obesidad ...
 
Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2
 
Comida saludable en la escuela
Comida saludable en la escuelaComida saludable en la escuela
Comida saludable en la escuela
 
PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"
PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"
PROYECTO DE AULA DE BIOLOGÍA "BARRAS ENERGÉTICAS"
 
Producción de harina a base de plátano verde, yuca y auyama
Producción de harina a base de plátano verde, yuca y auyamaProducción de harina a base de plátano verde, yuca y auyama
Producción de harina a base de plátano verde, yuca y auyama
 
Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2Tesis experimental de diana2
Tesis experimental de diana2
 
la nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentesla nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentes
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Proyecto de formulacion.....1
Proyecto de formulacion.....1Proyecto de formulacion.....1
Proyecto de formulacion.....1
 

Vegetales Muiscas Estudiantes Bachillerato

  • 1. PRINCIPALES VEGETALES DE LA ALIMENTACIÓN MUISCA Presentado por: YOMI DANIEL ALBA VARGAS PRESENTADO A: CATALIINA FUNDACIÓN PEDAGOGICA RAYUELA ARCADIS 2014
  • 2. TEMA Principales vegetales de la alimentación muisca PREGUNTA ¿Cuál es el conocimiento que tienen los estudiantes de bachillerato de los colegios gimnasio gran colombiano y la fundación pedagógica rayuela sobre los principales productos vegetales de la alimentación muisca? PROPOSITO GENERAL Determinar cuál es el conocimiento que tiene los estudiantes de bachillerato del gimnasio gran colombiano y de la fundación pedagógica rayuela sobre los principales productos vegetales de la alimentación muicas. PROPOSITOS ESPECIFICOS  Reconocer los principales productos vegetales de la alimentación muisca.  Establecer el conocimiento de los estudiantes de bachillerato de la fundación pedagógica Rayuela y el gimnasio gran colombiano acerca de los principales producto vegetales de la alimentacio muisca  Realizar una comparación de .
  • 3. DESCRIPCION DEL PROBLEMA La pregunta problema se realiza para dar a conocer el conocimiento que tienen los estudiantes de bachillerato de dos colegios diferentes, acerca de la vegetales de la alimentación muisca, los cuales en muchos casos no se sabe que lo que se come a menudo son parte de los productos vegetales de nuestros ancestros muiscas. JUSTIFICACIÓN Esta investigación se realiza para mostrar a la comunidad rayuela lo bueno que es saber qué es lo que nos comemos y de donde viene porque tiene el nombre que tiene, no simplemente comer por comer sin conocer el origen de cada alimento.