1. Autor:
Lcdo. Yovanny Patete.
Lcdo. María Rojas.
Facilitador:
Prof. Leonardo Castillo.
Carúpano, Noviembre 2014.
2. Medición: ¿En qué consiste?
En términos estrictamente metodológicos, la medición
consiste sustancialmente en una observación
cuantitativa, donde se le atribuye un número a
determinadas características o rasgos del hecho o
fenómeno observado.
Esto no presenta mayores inconvenientes si se trata de
medir aspectos materiales y morfológicos de los objetos
de estudio; la dificultad aparece, cuando se desean
expresar numéricamente aspectos intangibles.
4. Validez de contenido…
Describe la idoneidad del muestreo de reactivos para el
constructo que se mide y se aplica a mediciones tanto de
atributos emocionales o afectivos como cognitivos.
Es cualitativa en naturaleza y pregunta si un determinado
elemento agrega o resta valor a una prueba o un programa de
investigación.
5. ¿Cómo se mide la validez de contenido?
Utiliza un enfoque basado en las estadísticas, lo
que garantiza que sea considerada un tipo de
validez fuerte.
En el caso de encuestas y pruebas, un grupo de
analistas expertos recibe todas las preguntas y las
califica, brindando su opinión sobre si la pregunta
es esencial, útil o irrelevante para medir el
constructo en estudio.
6. Validez de constructo.
Un constructo se refiere a una "construcción
psicológica teórica". Esta validez define si una prueba o
experimento está a la altura de sus pretensiones o no, y
refiere a si la definición operacional de una variable
refleja realmente el significado teórico verdadero de un
concepto.
7. ¿Cómo se mide la validez de constructo?
En el análisis de factores se generan “variables
artificiales”, denominadas factores que representan
constructos, los factores se obtienen de las variables
originales y deben ser interpretadas de acuerdo con
éstas. Se trata, de una técnica para explicar un
fenómeno completo complejo en atención de unas
cuantas variables.
8. Ejemplo de validez de constructo.
Un médico que realiza pruebas sobre la eficacia de los
analgésicos en los enfermos crónicos de espalda.
Cada día, les pide a los sujetos que califiquen su nivel
de dolor en una escala del uno al diez. El dolor existe,
todos lo sabemos, pero debe ser medido
subjetivamente.
En este caso, la validez de constructo probaría si el
médico en realidad estaba midiendo el dolor y no el
entumecimiento, el malestar, la ansiedad u otro factor.
10. Tipos de validez de criterio.
Ejemplo:
Exámenes de inteligencia para medir éxito académico
de los sujetos en distintos grados escolares.
11. Tipos de validez de criterio.
Ejemplo:
En una fábrica se utiliza la producción de las personas empleadas
como criterio para evaluar empleados nuevos y como criterio para
validación de una prueba para selección de personal.
