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UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI
 FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS

                                          SILABO
DATOS INFORMATIVOS
Carrera Profesional                         : Contabilidad
Denominación de la asignatura               : Practica Pre Profesional
Código                                      :
Ciclo                                       :X
Semestre académico                          : 2012-II
Créditos                                    :8
Carga académica a la semana (en horas)      : HT: 7 HP: 2       HT: 9
Área curricular                             : Tecnología Básica
Fecha de inicio y finalización              : 03 de Setiembre a 28 diciembre de 2012
Docente                                     : CPCC Yamir Pablo Cabana Salas
Tutor o Jefe de Prácticas                   :

FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
Aporte al perfil del egresado: El curso está orientado a que los estudiantes ejerzan en la
modalidad de práctica dirigida, la profesión de Contador Público, resolviendo
problemas o planteando propuestas de solución, aplicando los conocimientos y
competencias adquiridas durante su formación (metodologías, métodos, técnicas y
herramientas), que le permitan consolidar lo aprendido y obtener experiencias
preliminares, como aproximación al logro del perfil profesional de la carrera.

Sumilla: La asignatura corresponde al área de práctica pre-profesionales. El alumno
aplica, en un contexto real, la ciencia y la técnica sobre la cual se sustenta el perfil
profesional de la carrera de Contabilidad. Durante la realización, el alumno define el
ámbito del problema, consigue la aceptación formal, que puede ser mediada por una
carta de presentación, define el problema a resolver o ámbito, formula un plan de
trabajo (que se constituye en buena cuenta en el plan de la práctica pre-profesional),
ejecuta las tareas previstas, empleando las competencias adquiridas, hace los ajustes de
acuerdo a la guía del profesor asesor, presenta avances en las fechas programadas,
presenta la solución en el contexto real y sustenta el informe final de prácticas del
trabajo realizado .

COMPETENCIAS
 Elaborar un plan de prácticas pre – profesionales
 Gestionar y conseguir aprobación ante la entidad en donde se realizan las prácticas o
 visualizar una mejora emprendida.
 Identificar y solucionar un problema concreto, referido al ámbito profesional de la
 carrera, en una organización usando una metodología, así como los métodos, técnicas,
 patrones, estándar y herramientas contables apropiadas al contexto de la situación
 problemática y ámbito de aplicación.
 Elaborar el informe final de la práctica pre profesional.
 Sustentar el informe y resultados obtenidos.
PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

Primera unidad: PLANIFICACION, EJECUCION Y CONTROL DE LAS
PRACTICAS PRE PROFESIONALES.

Capacidades que deberán desarrollarse en esta unidad:

      Identificar el ámbito y naturaleza del estudio, que pueda ser en el ejercicio
      profesional dependiente o independiente.
      Formular un plan de trabajo de la práctica pre profesional.
      Aplicar la ciencia y la técnica apropiada al contexto y naturaleza de la problemática a
      resolver
      Redactar informes de avance para el control formal del trabajo de prácticas.
       Elaborar el informe final de prácticas.


Semana                                               CONTENIDOS
                  TEORICO CONCEPTUAL                       PROCEDIMENTAL                ACTITUDINAL
1          Presentación del curso, proceso a           Organización de grupos por
           emplear, alcance de los problemas a         áreas de interés y asignación
           resolver                                    de temas
2          Inicio del proyecto para la solución del    Sustenta el problema a
           problema o emprendimiento.                  resolver en forma
                                                       preliminar.
3-5        Plan de trabajo práctica pre profesional:   Construir y redactar el plan
               Definición del problema                 de prácticas pre                Puntualidad en la
               Análisis                                profesionales                   entrega.
               Enfoque de solución                                                     Veracidad de
               Programación del trabajo                                                contenidos
6-8        Ejecución del plan de trabajo               Aplicar técnica de              Responsabilidad
           Control de avances en relación al plan.     conformidad con la tarea a
                                                       realizar.
                                                       Sustentar razonabilidad de
                                                       empleo de dicha técnica
9 - 13     Continuar ejecución del trabajo de          Aplicar técnica de
           acuerdo al plan.                            conformidad con la tarea a
           Exposición de avances al pleno              realizar.
                                                       Sustentar razonabilidad de
                                                       empleo de dicha técnica

Segunda unidad: EL INFORME FINAL DE PRACTICAS

Capacidades que deberán desarrollarse en esta unidad:
   Sustentar informe final

Semana                                              CONTENIDOS
                    TEORICO CONCEPTUAL                     PROCEDIMENTAL                 ACTITUDINAL
14         Revisión de resultados y estructura del       Responder a las               Puntualidad en la
           informe final de prácticas                    interrogantes asociadas       entrega.
                                                         al trabajo realizado.         Veracidad de
15 - 17    Sustentación del informe final de prácticas   Responder a las               contenidos
                                                         interrogantes asociadas       Responsabilidad
                                                         al trabajo realizado.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje: durante las horas de teoría, los grupos
sustentan y reflexionan sobre la adaptación y la forma como llevan a cabo la práctica y
la forma como encaran las diferentes situaciones reales de trabajo.

Durante las horas de asesoría el profesor realiza revisiones dirigidas de los avances,
mediante talleres de trabajo entre los integrantes de cada grupo, el profesor realiza el
control de avance formal a través de sustentaciones programadas, para lo cual se
presenta los avances en forma digital, de conformidad con el protocolo establecido, las
presentaciones se realizan solo usando diapositivas u otras formas complementarias
(videos, fotografías y afines)

 Instrumentos de enseñanza aprendizaje: Se utilizará el correo electrónico
proporcionado por cada alumno para la comunicación con el profesor.

SISTEMA DE EVALUACION
Tipos de evaluación:
La evaluación será un proceso continuo que se basa en la verificación del cumplimiento
de los plazos, alcance y calidad del trabajo realizado así como la correcta utilización de
la metodología, métodos y técnicas pertinentes con la problemática y enfoque de
solución, para ello se consideran los criterios siguientes:
    Cumplimiento de plazos, alcance y calidad que se miden cada semana y en dos
    instancias programadas como son evaluación parcial y final.
    Grado de participación efectiva durante las horas de asesoría (incluye asistencia).
    Indicadores a utilizar para la evaluación:
    EP = Sustentación Informe Parcial
    EF = Sustentación Informe Final
    AS = Nota Promedio de calificaciones de avances de asesoría
    AV = Nota promedio de avances proyecto en teoría
    PF = Promedio Final

Cronograma de evaluaciones: 1º Unidad: 9º semana y 2º Unidad: 17 semana.
Ponderación de cada aspecto:
    a) EP y EF: 50%
    b) AV: 30%
    c) AS: 20%
Requisitos de aprobación: para aprobar el curso se requiere obtener una nota final de
11 o más, sobre 20. La fracción de 0.5 o más se pondera al entero siguiente. Los
alumnos desaprobados que alcanzaren una nota final de 7 o más, tienen derecho a un
examen de aplazados, por una sola vez, que deberá comprender todos los contenidos del
curso.

BIBLIOGRAFIA
Estatuto de la Universidad José Carlos Mariátegui
Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad José Carlos Mariátegui
www.buenastareas.com ¿Cómo hacer un informe de practica?

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Silabo practica pre profesional 2012 II

  • 1. UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS SILABO DATOS INFORMATIVOS Carrera Profesional : Contabilidad Denominación de la asignatura : Practica Pre Profesional Código : Ciclo :X Semestre académico : 2012-II Créditos :8 Carga académica a la semana (en horas) : HT: 7 HP: 2 HT: 9 Área curricular : Tecnología Básica Fecha de inicio y finalización : 03 de Setiembre a 28 diciembre de 2012 Docente : CPCC Yamir Pablo Cabana Salas Tutor o Jefe de Prácticas : FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA Aporte al perfil del egresado: El curso está orientado a que los estudiantes ejerzan en la modalidad de práctica dirigida, la profesión de Contador Público, resolviendo problemas o planteando propuestas de solución, aplicando los conocimientos y competencias adquiridas durante su formación (metodologías, métodos, técnicas y herramientas), que le permitan consolidar lo aprendido y obtener experiencias preliminares, como aproximación al logro del perfil profesional de la carrera. Sumilla: La asignatura corresponde al área de práctica pre-profesionales. El alumno aplica, en un contexto real, la ciencia y la técnica sobre la cual se sustenta el perfil profesional de la carrera de Contabilidad. Durante la realización, el alumno define el ámbito del problema, consigue la aceptación formal, que puede ser mediada por una carta de presentación, define el problema a resolver o ámbito, formula un plan de trabajo (que se constituye en buena cuenta en el plan de la práctica pre-profesional), ejecuta las tareas previstas, empleando las competencias adquiridas, hace los ajustes de acuerdo a la guía del profesor asesor, presenta avances en las fechas programadas, presenta la solución en el contexto real y sustenta el informe final de prácticas del trabajo realizado . COMPETENCIAS Elaborar un plan de prácticas pre – profesionales Gestionar y conseguir aprobación ante la entidad en donde se realizan las prácticas o visualizar una mejora emprendida. Identificar y solucionar un problema concreto, referido al ámbito profesional de la carrera, en una organización usando una metodología, así como los métodos, técnicas, patrones, estándar y herramientas contables apropiadas al contexto de la situación problemática y ámbito de aplicación. Elaborar el informe final de la práctica pre profesional. Sustentar el informe y resultados obtenidos.
  • 2. PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE Primera unidad: PLANIFICACION, EJECUCION Y CONTROL DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES. Capacidades que deberán desarrollarse en esta unidad: Identificar el ámbito y naturaleza del estudio, que pueda ser en el ejercicio profesional dependiente o independiente. Formular un plan de trabajo de la práctica pre profesional. Aplicar la ciencia y la técnica apropiada al contexto y naturaleza de la problemática a resolver Redactar informes de avance para el control formal del trabajo de prácticas. Elaborar el informe final de prácticas. Semana CONTENIDOS TEORICO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL 1 Presentación del curso, proceso a Organización de grupos por emplear, alcance de los problemas a áreas de interés y asignación resolver de temas 2 Inicio del proyecto para la solución del Sustenta el problema a problema o emprendimiento. resolver en forma preliminar. 3-5 Plan de trabajo práctica pre profesional: Construir y redactar el plan Definición del problema de prácticas pre Puntualidad en la Análisis profesionales entrega. Enfoque de solución Veracidad de Programación del trabajo contenidos 6-8 Ejecución del plan de trabajo Aplicar técnica de Responsabilidad Control de avances en relación al plan. conformidad con la tarea a realizar. Sustentar razonabilidad de empleo de dicha técnica 9 - 13 Continuar ejecución del trabajo de Aplicar técnica de acuerdo al plan. conformidad con la tarea a Exposición de avances al pleno realizar. Sustentar razonabilidad de empleo de dicha técnica Segunda unidad: EL INFORME FINAL DE PRACTICAS Capacidades que deberán desarrollarse en esta unidad: Sustentar informe final Semana CONTENIDOS TEORICO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL 14 Revisión de resultados y estructura del Responder a las Puntualidad en la informe final de prácticas interrogantes asociadas entrega. al trabajo realizado. Veracidad de 15 - 17 Sustentación del informe final de prácticas Responder a las contenidos interrogantes asociadas Responsabilidad al trabajo realizado.
  • 3. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje: durante las horas de teoría, los grupos sustentan y reflexionan sobre la adaptación y la forma como llevan a cabo la práctica y la forma como encaran las diferentes situaciones reales de trabajo. Durante las horas de asesoría el profesor realiza revisiones dirigidas de los avances, mediante talleres de trabajo entre los integrantes de cada grupo, el profesor realiza el control de avance formal a través de sustentaciones programadas, para lo cual se presenta los avances en forma digital, de conformidad con el protocolo establecido, las presentaciones se realizan solo usando diapositivas u otras formas complementarias (videos, fotografías y afines) Instrumentos de enseñanza aprendizaje: Se utilizará el correo electrónico proporcionado por cada alumno para la comunicación con el profesor. SISTEMA DE EVALUACION Tipos de evaluación: La evaluación será un proceso continuo que se basa en la verificación del cumplimiento de los plazos, alcance y calidad del trabajo realizado así como la correcta utilización de la metodología, métodos y técnicas pertinentes con la problemática y enfoque de solución, para ello se consideran los criterios siguientes: Cumplimiento de plazos, alcance y calidad que se miden cada semana y en dos instancias programadas como son evaluación parcial y final. Grado de participación efectiva durante las horas de asesoría (incluye asistencia). Indicadores a utilizar para la evaluación: EP = Sustentación Informe Parcial EF = Sustentación Informe Final AS = Nota Promedio de calificaciones de avances de asesoría AV = Nota promedio de avances proyecto en teoría PF = Promedio Final Cronograma de evaluaciones: 1º Unidad: 9º semana y 2º Unidad: 17 semana. Ponderación de cada aspecto: a) EP y EF: 50% b) AV: 30% c) AS: 20% Requisitos de aprobación: para aprobar el curso se requiere obtener una nota final de 11 o más, sobre 20. La fracción de 0.5 o más se pondera al entero siguiente. Los alumnos desaprobados que alcanzaren una nota final de 7 o más, tienen derecho a un examen de aplazados, por una sola vez, que deberá comprender todos los contenidos del curso. BIBLIOGRAFIA Estatuto de la Universidad José Carlos Mariátegui Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad José Carlos Mariátegui www.buenastareas.com ¿Cómo hacer un informe de practica?