SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Enginyeria genètica
Buscant una diana per al tractament
de l’aterosclerosi
FACTORS DE RISC

El consum d’aliments amb un alt contingut de greixos saturats i la vida sedentària
incrementen el risc de patir malalties cardiovasculars com l’aterosclerosi.
QUÈ ÉS L'ATEROSCLEROSI?

És un trastorn vascular causat per l’acumulació de greixos a les parets dels vasos
sanguinis que pot donar lloc a manifestacions molt diverses i de gravetat variable.



Artèria normal




Aterosclerosi
mitjana




Aterosclerosi severa



                               Formació de plaques d’ateroma, que obstrueixen el flux sanguini.
EL COLESTEROL “DOLENT” O LDL

• L’excés de colesterol a la dieta fa que aquest s’emmagatzemi en forma de
greix o bé que continuï circulant per la sang en forma de l’anomenat LDL (Low-
Density-Lipoprotein) o més comunament “colesterol dolent”.


• Un dels components de la placa d’ateroma és l’LDL.
SEGONS L’ORGANITZACIÓ MUNDIAL DE LA SALUT (OMS)




•Encara que els atacs de cor i accidents cerebrovasculars són les principals
causes de mort a tot el món, el 80% de les morts prematures per aquestes
causes es podrien evitar mitjançant el control dels principals factors de risc
•Es calcula que cada any 17 milions de persones a tot el món moren de
malalties cardiovasculars (MCV), especialment atacs de cor i accidents
cerebrovasculars.
•Les MCV afecten per igual a homes i dones.
•Són la principal causa de mort en els països en desenvolupament, així com en
els països desenvolupats.
ELS MACRÒFAGS, UN “SISTEMA DE NETEJA”


• Els macròfags, actuen com un sistema de “neteja” per evitar que el colesterol es
dipositi a les parets.
• Aquest sistema de neteja és eficient si l’excés de colesterol no és gaire gran.




                               LDL




                                                   Macròfag


                                           LDL oxidada

                         Oxidació de LDL
COM ES FORMA LA PLACA D’ATEROMA?
                                                                           Proliferació de
Si les quantitats de colesterol són molt                                   cèl·lules
                                                                           endotelials
abundants:
                                                                                      Activació
                                                                                      sistema
                                                                                      immunitari
        Els macròfags continuen recollint LDL



                                                                                         Cèl·lula
     Però, un cop n’han engolit grans quantitats, es                                     escumosa
      transformen en unes cèl·lules anomenades
                    “escumoses”.

                                                               LDL
                                                                                   Macròfag
 Aquestes indueixen la inflamació i la proliferació de
              cèl·lules de la paret arterial
                                                                           LDL oxidada
                                                         Oxidació de LDL

            Formació de la placa d’ateroma
RECERCA EN ATEROSCLEROSI

Un dels objectius és:
Entendre com els macròfags participen en la regulació dels nivells de colesterol i quin és el seu rol en el
desenvolupament de l’aterosclerosi.




                                                                                            ?
ESTUDI DEL RECEPTOR DE LDL I LA MYLIP

Sabem que els macròfags reconeixen l’LDL oxidada gràcies a uns receptors.
Sabem que una proteïna dels macròfags anomenada MYLIP degrada el receptor de
LDL.

                                    Macròfag




                                                         Receptor de LDL




                            LDL oxidada

                                                 Si els macròfags produeixen MYLIP
                                                 en grans quantitats, la ingestió del
              Oxidació de LDL                    colesterol disminueix.
MYLIP, UNA POSSIBLE DIANA TERAPÈUTICA

Els científics estan estudiant a fons aquesta proteïna MYLIP perquè pensen que un
fàrmac podria regular-la i evitar que els macròfags disminueixin la ingestió de LDL.



                                        Macròfag

                                                          Diana terapèutica




                                 LDL oxidada



               Oxidació de LDL
COM PODEM ESTUDIAR LES PROTEÏNES?

• Es necessiten grans quantitats d’una
proteïna per poder estudiar-ne la funció.
•Una de les eines de la biologia molecular
que ens permet estudiar les proteïnes és
l’enginyeria genètica.
•L’enginyeria genètica és la tecnologia de la
manipulació i transferència d’ADN d’un
organisme a un altre.
PRIMER CLONEM EL GEN DE LA PROTEÏNA D'INTERÈS:
MYLIP




                                       L’inserim en un fragment
   Cèl·lula humana   ADN   Gen MYLIP
                                       d’ADN circular anomenat
                                       plasmidi
FEM UNA TRANSFORMACIÓ BACTERIANA AMB EL GEN DE LA
PROTEÏNA D'INTERÈS: MYLIP




1. Transformació   2. Selecció de bacteris   3. Creixement bacterià
bacteriana         transformats
AÏLLEM EL GEN DE LA PROTEÏNA MYLIP I L’INTRODUÏM EN
CÈL·LULES PERQUÈ LA PRODUEIXIN



                                                     proteïna
                                                      MYLIP




     3. Creixement   4. Aïllem   5. Producció
     bacterià        l’ADN       de la proteïna
                                 (introduint l’ADN
                                 en cèl·lules
                                 eucariotes)
COM FEM LA TRANSFORMACIÓ BACTERIANA?

                         Amb canvis dràstics de

       ?                 temperatura i afegint cations
                         facilitem l’entrada de l’ADN
                         en forma de plasmidi
COM ENS ASSEGUREM QUE CREIXEN BACTERIS
TRANSFORMATS?




                    ?
                            Gen
                            MYLIP




                                         Gen de
El plasmidi conté un gen                 resistència a
                                         l’antibiòtic
de resistència a un
antibiòtic
COM ENS ASSEGUREM QUE CREIXEN BACTERIS
         TRANSFORMATS?




  Gen
  MYLIP                      Ampicil·lina




Gen de
resistència a
ampicil·lina
                             Ampicil·lina
COM AÏLLEM L’ADN PLASMÍDIC DEL CULTIU BACTERIÀ?




                                                           ?
Fent una Miniprep:



                                                                             Gen
                                                                                     Gen de
                                                                             MYLIP   resistència a
                                                                                     ampicil·lina




Mitjançant diferents dissolvents i centrifugacions anirem descartant els diferents
components
AMB L’ADN AÏLLAT JA PODREM CONTINUAR LA RECERCA!




                     5. Producció de la proteïna (introduint l’ADN en
                     cèl·lules eucariotes)


                     6. Un cop els científics
                     obtenen la proteïna ja poden:
                     • estudiar-ne la funció en la regulació
                     del colesterol

                     • cercar nous fàrmacs per a
                     l’aterosclerosi.
Posa’t la bata!!
                                                                            Tu també pots ser investigador/a!!




Investigadors que han contribuït amb continguts: Theresa León, Jonathan Matalonga,
Universitat de Barcelona


AUTOR               FINANÇAT PER:                           MEMBRES DEL CONSORCI:




            Aquesta obra està sota una llicència Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported de Creative Commons . Per
            veure una còpia d'aquesta llicència, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Unitat 3 àcids nucleics
Unitat 3  àcids nucleicsUnitat 3  àcids nucleics
Unitat 3 àcids nucleicsjlbugeda
 
36. la membrana plasmàtica ii
36. la membrana plasmàtica ii36. la membrana plasmàtica ii
36. la membrana plasmàtica iiDani Ribo
 
25. La composició química dels àcids nucleics
25. La composició química dels àcids nucleics25. La composició química dels àcids nucleics
25. La composició química dels àcids nucleicsDani Ribo
 
17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables
17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables
17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificablesDani Ribo
 
Coordinació cel·lular
Coordinació cel·lularCoordinació cel·lular
Coordinació cel·lularSergi
 
35. La membrana plasmàtica i
35. La membrana plasmàtica i35. La membrana plasmàtica i
35. La membrana plasmàtica iDani Ribo
 
16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables
16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables
16. Els lípids amb àcids grassos o saponificablesDani Ribo
 
73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genètica73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genèticaDani Ribo
 
50. El nucli cel·lular
50. El nucli cel·lular50. El nucli cel·lular
50. El nucli cel·lularDani Ribo
 
21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnes21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnesDani Ribo
 
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeBiologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeOriol Baradad
 
Ud11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genètica
Ud11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genèticaUd11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genètica
Ud11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genèticaBfalco
 
Biologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. Catabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. CatabolismeBiologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. Catabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. CatabolismeOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranososBiologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranososOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologiaBiologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologiaOriol Baradad
 
Biologia PAU. Immunologia. CAT
Biologia PAU. Immunologia. CATBiologia PAU. Immunologia. CAT
Biologia PAU. Immunologia. CATMoty Martell
 
Classical Genetics
Classical GeneticsClassical Genetics
Classical Geneticscgales
 
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitariBiologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitariOriol Baradad
 

Destaque (20)

Unitat 3 àcids nucleics
Unitat 3  àcids nucleicsUnitat 3  àcids nucleics
Unitat 3 àcids nucleics
 
36. la membrana plasmàtica ii
36. la membrana plasmàtica ii36. la membrana plasmàtica ii
36. la membrana plasmàtica ii
 
25. La composició química dels àcids nucleics
25. La composició química dels àcids nucleics25. La composició química dels àcids nucleics
25. La composició química dels àcids nucleics
 
Microorganismes mediambient
Microorganismes mediambientMicroorganismes mediambient
Microorganismes mediambient
 
17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables
17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables
17. Els lípids sense àcids grassos o insaponificables
 
Coordinació cel·lular
Coordinació cel·lularCoordinació cel·lular
Coordinació cel·lular
 
35. La membrana plasmàtica i
35. La membrana plasmàtica i35. La membrana plasmàtica i
35. La membrana plasmàtica i
 
16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables
16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables
16. Els lípids amb àcids grassos o saponificables
 
73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genètica73. L'enginyeria genètica
73. L'enginyeria genètica
 
50. El nucli cel·lular
50. El nucli cel·lular50. El nucli cel·lular
50. El nucli cel·lular
 
21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnes21. Estructura de les proteïnes
21. Estructura de les proteïnes
 
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeBiologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
 
Ud11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genètica
Ud11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genèticaUd11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genètica
Ud11 les mutacions, els gens i l’enginyeria genètica
 
Biologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. Catabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. CatabolismeBiologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. Catabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U10. Metabolisme. Catabolisme
 
Immunologia
ImmunologiaImmunologia
Immunologia
 
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranososBiologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
Biologia 2n Batxillerat. U09. La membrana plasmàtica. Orgànuls membranosos
 
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologiaBiologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
 
Biologia PAU. Immunologia. CAT
Biologia PAU. Immunologia. CATBiologia PAU. Immunologia. CAT
Biologia PAU. Immunologia. CAT
 
Classical Genetics
Classical GeneticsClassical Genetics
Classical Genetics
 
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitariBiologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD19. Anomalies del sistema immunitari
 

Semelhante a Enginyeria genètica - Buscant una diana per al tractament de l’aterosclerosi

ADN_i_biotecnologia_curt_1.ppt
ADN_i_biotecnologia_curt_1.pptADN_i_biotecnologia_curt_1.ppt
ADN_i_biotecnologia_curt_1.pptDucky32
 
Presentació situcació (medicaments)
Presentació situcació (medicaments)Presentació situcació (medicaments)
Presentació situcació (medicaments)paulaconcellonieto
 
T4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genèticaT4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genèticacbibi
 
T4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genèticaT4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genèticacbibi
 
LA CÈL·LULA
LA CÈL·LULALA CÈL·LULA
LA CÈL·LULAjborra10
 
Genètica molecular 4t eso
Genètica molecular 4t esoGenètica molecular 4t eso
Genètica molecular 4t esoJuliaRomero38
 
Orgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lularsOrgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lularsconchi
 
Les biotecnologies. 2n batxillerat
Les biotecnologies. 2n batxilleratLes biotecnologies. 2n batxillerat
Les biotecnologies. 2n batxilleratjusescola
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologiascuadras
 
Organització Cel.Lular
Organització Cel.LularOrganització Cel.Lular
Organització Cel.Lularyolandatorres
 
Orgànuls energètics
Orgànuls energèticsOrgànuls energètics
Orgànuls energèticsGraciela1982
 
Orgànuls cel·lulars delimitats per membranes
Orgànuls cel·lulars delimitats per membranesOrgànuls cel·lulars delimitats per membranes
Orgànuls cel·lulars delimitats per membranesCC NN
 

Semelhante a Enginyeria genètica - Buscant una diana per al tractament de l’aterosclerosi (20)

ADN_i_biotecnologia_curt_1.ppt
ADN_i_biotecnologia_curt_1.pptADN_i_biotecnologia_curt_1.ppt
ADN_i_biotecnologia_curt_1.ppt
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
Biotecnologia i reproducció
Biotecnologia i reproduccióBiotecnologia i reproducció
Biotecnologia i reproducció
 
Presentació situcació (medicaments)
Presentació situcació (medicaments)Presentació situcació (medicaments)
Presentació situcació (medicaments)
 
Cèl·lules mare
Cèl·lules mareCèl·lules mare
Cèl·lules mare
 
Biomolècules
BiomolèculesBiomolècules
Biomolècules
 
T4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genèticaT4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genètica
 
T4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genèticaT4 enginyeria genètica
T4 enginyeria genètica
 
LA CÈL·LULA
LA CÈL·LULALA CÈL·LULA
LA CÈL·LULA
 
Genètica molecular 4t eso
Genètica molecular 4t esoGenètica molecular 4t eso
Genètica molecular 4t eso
 
Unitat 12
Unitat 12Unitat 12
Unitat 12
 
Orgànuls cel·lulars
Orgànuls cel·lularsOrgànuls cel·lulars
Orgànuls cel·lulars
 
Orgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lularsOrgànuls cel.lulars
Orgànuls cel.lulars
 
Les biotecnologies. 2n batxillerat
Les biotecnologies. 2n batxilleratLes biotecnologies. 2n batxillerat
Les biotecnologies. 2n batxillerat
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Organització Cel.Lular
Organització Cel.LularOrganització Cel.Lular
Organització Cel.Lular
 
Els orgànuls cel·lulars
Els orgànuls cel·lularsEls orgànuls cel·lulars
Els orgànuls cel·lulars
 
Orgànuls energètics
Orgànuls energèticsOrgànuls energètics
Orgànuls energètics
 
Orgànuls cel·lulars delimitats per membranes
Orgànuls cel·lulars delimitats per membranesOrgànuls cel·lulars delimitats per membranes
Orgànuls cel·lulars delimitats per membranes
 

Mais de Xplore Health

Ies breamo pontedeume coruña
Ies breamo pontedeume coruñaIes breamo pontedeume coruña
Ies breamo pontedeume coruñaXplore Health
 
Toward a malaria-free world - Tools' information
Toward a malaria-free world - Tools' informationToward a malaria-free world - Tools' information
Toward a malaria-free world - Tools' informationXplore Health
 
Toward a malaria-free world - Lesson plans
Toward a malaria-free world - Lesson plansToward a malaria-free world - Lesson plans
Toward a malaria-free world - Lesson plansXplore Health
 
Skin cancer exposed - Tools' information
Skin cancer exposed - Tools' informationSkin cancer exposed - Tools' information
Skin cancer exposed - Tools' informationXplore Health
 
Skin cancer exposed - Lesson plans
Skin cancer exposed - Lesson plansSkin cancer exposed - Lesson plans
Skin cancer exposed - Lesson plansXplore Health
 
The biotechnology revolution - Tools' information
The biotechnology revolution - Tools' informationThe biotechnology revolution - Tools' information
The biotechnology revolution - Tools' informationXplore Health
 
The biotechnology revolution - Lesson plans
The biotechnology revolution - Lesson plansThe biotechnology revolution - Lesson plans
The biotechnology revolution - Lesson plansXplore Health
 
How are drugs developed? - Tools' information
How are drugs developed? - Tools' informationHow are drugs developed? - Tools' information
How are drugs developed? - Tools' informationXplore Health
 
How are drugs developed? - Lesson plans
How are drugs developed? - Lesson plansHow are drugs developed? - Lesson plans
How are drugs developed? - Lesson plansXplore Health
 
Discussion Continuum: Obésité
Discussion Continuum: ObésitéDiscussion Continuum: Obésité
Discussion Continuum: ObésitéXplore Health
 
Discussion Continuum: Otyłość
Discussion Continuum: OtyłośćDiscussion Continuum: Otyłość
Discussion Continuum: OtyłośćXplore Health
 
Discussion continuum: Obesidad
Discussion continuum: ObesidadDiscussion continuum: Obesidad
Discussion continuum: ObesidadXplore Health
 
Discussion continuum: Obesitat
Discussion continuum: ObesitatDiscussion continuum: Obesitat
Discussion continuum: ObesitatXplore Health
 
A crisis of fat? - Background information
A crisis of fat? - Background informationA crisis of fat? - Background information
A crisis of fat? - Background informationXplore Health
 
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycę
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycęInżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycę
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycęXplore Health
 
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...Xplore Health
 
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...Xplore Health
 
Juga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixa
Juga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixaJuga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixa
Juga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixaXplore Health
 
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixa
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixaJuega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixa
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixaXplore Health
 
Play decide: Malaria
Play decide: MalariaPlay decide: Malaria
Play decide: MalariaXplore Health
 

Mais de Xplore Health (20)

Ies breamo pontedeume coruña
Ies breamo pontedeume coruñaIes breamo pontedeume coruña
Ies breamo pontedeume coruña
 
Toward a malaria-free world - Tools' information
Toward a malaria-free world - Tools' informationToward a malaria-free world - Tools' information
Toward a malaria-free world - Tools' information
 
Toward a malaria-free world - Lesson plans
Toward a malaria-free world - Lesson plansToward a malaria-free world - Lesson plans
Toward a malaria-free world - Lesson plans
 
Skin cancer exposed - Tools' information
Skin cancer exposed - Tools' informationSkin cancer exposed - Tools' information
Skin cancer exposed - Tools' information
 
Skin cancer exposed - Lesson plans
Skin cancer exposed - Lesson plansSkin cancer exposed - Lesson plans
Skin cancer exposed - Lesson plans
 
The biotechnology revolution - Tools' information
The biotechnology revolution - Tools' informationThe biotechnology revolution - Tools' information
The biotechnology revolution - Tools' information
 
The biotechnology revolution - Lesson plans
The biotechnology revolution - Lesson plansThe biotechnology revolution - Lesson plans
The biotechnology revolution - Lesson plans
 
How are drugs developed? - Tools' information
How are drugs developed? - Tools' informationHow are drugs developed? - Tools' information
How are drugs developed? - Tools' information
 
How are drugs developed? - Lesson plans
How are drugs developed? - Lesson plansHow are drugs developed? - Lesson plans
How are drugs developed? - Lesson plans
 
Discussion Continuum: Obésité
Discussion Continuum: ObésitéDiscussion Continuum: Obésité
Discussion Continuum: Obésité
 
Discussion Continuum: Otyłość
Discussion Continuum: OtyłośćDiscussion Continuum: Otyłość
Discussion Continuum: Otyłość
 
Discussion continuum: Obesidad
Discussion continuum: ObesidadDiscussion continuum: Obesidad
Discussion continuum: Obesidad
 
Discussion continuum: Obesitat
Discussion continuum: ObesitatDiscussion continuum: Obesitat
Discussion continuum: Obesitat
 
A crisis of fat? - Background information
A crisis of fat? - Background informationA crisis of fat? - Background information
A crisis of fat? - Background information
 
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycę
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycęInżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycę
Inżynieria genetyczna - Poszukiwanie miejsca docelowego dla leku na miażdżycę
 
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...
Génie génétique - À la recherche d’une cible pour le traitement de l’athérosc...
 
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...
Ingeniería genética - Buscando una diana para el tratamiento de la ateroscler...
 
Juga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixa
Juga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixaJuga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixa
Juga amb Xplore Health i guanya 2 entrades a CosmoCaixa
 
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixa
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixaJuega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixa
Juega con Xplore Halth y gana 2 entradas a CosmoCaixa
 
Play decide: Malaria
Play decide: MalariaPlay decide: Malaria
Play decide: Malaria
 

Último

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 

Último (8)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 

Enginyeria genètica - Buscant una diana per al tractament de l’aterosclerosi

  • 1. Enginyeria genètica Buscant una diana per al tractament de l’aterosclerosi
  • 2. FACTORS DE RISC El consum d’aliments amb un alt contingut de greixos saturats i la vida sedentària incrementen el risc de patir malalties cardiovasculars com l’aterosclerosi.
  • 3. QUÈ ÉS L'ATEROSCLEROSI? És un trastorn vascular causat per l’acumulació de greixos a les parets dels vasos sanguinis que pot donar lloc a manifestacions molt diverses i de gravetat variable. Artèria normal Aterosclerosi mitjana Aterosclerosi severa Formació de plaques d’ateroma, que obstrueixen el flux sanguini.
  • 4. EL COLESTEROL “DOLENT” O LDL • L’excés de colesterol a la dieta fa que aquest s’emmagatzemi en forma de greix o bé que continuï circulant per la sang en forma de l’anomenat LDL (Low- Density-Lipoprotein) o més comunament “colesterol dolent”. • Un dels components de la placa d’ateroma és l’LDL.
  • 5. SEGONS L’ORGANITZACIÓ MUNDIAL DE LA SALUT (OMS) •Encara que els atacs de cor i accidents cerebrovasculars són les principals causes de mort a tot el món, el 80% de les morts prematures per aquestes causes es podrien evitar mitjançant el control dels principals factors de risc •Es calcula que cada any 17 milions de persones a tot el món moren de malalties cardiovasculars (MCV), especialment atacs de cor i accidents cerebrovasculars. •Les MCV afecten per igual a homes i dones. •Són la principal causa de mort en els països en desenvolupament, així com en els països desenvolupats.
  • 6. ELS MACRÒFAGS, UN “SISTEMA DE NETEJA” • Els macròfags, actuen com un sistema de “neteja” per evitar que el colesterol es dipositi a les parets. • Aquest sistema de neteja és eficient si l’excés de colesterol no és gaire gran. LDL Macròfag LDL oxidada Oxidació de LDL
  • 7. COM ES FORMA LA PLACA D’ATEROMA? Proliferació de Si les quantitats de colesterol són molt cèl·lules endotelials abundants: Activació sistema immunitari Els macròfags continuen recollint LDL Cèl·lula Però, un cop n’han engolit grans quantitats, es escumosa transformen en unes cèl·lules anomenades “escumoses”. LDL Macròfag Aquestes indueixen la inflamació i la proliferació de cèl·lules de la paret arterial LDL oxidada Oxidació de LDL Formació de la placa d’ateroma
  • 8. RECERCA EN ATEROSCLEROSI Un dels objectius és: Entendre com els macròfags participen en la regulació dels nivells de colesterol i quin és el seu rol en el desenvolupament de l’aterosclerosi. ?
  • 9. ESTUDI DEL RECEPTOR DE LDL I LA MYLIP Sabem que els macròfags reconeixen l’LDL oxidada gràcies a uns receptors. Sabem que una proteïna dels macròfags anomenada MYLIP degrada el receptor de LDL. Macròfag Receptor de LDL LDL oxidada Si els macròfags produeixen MYLIP en grans quantitats, la ingestió del Oxidació de LDL colesterol disminueix.
  • 10. MYLIP, UNA POSSIBLE DIANA TERAPÈUTICA Els científics estan estudiant a fons aquesta proteïna MYLIP perquè pensen que un fàrmac podria regular-la i evitar que els macròfags disminueixin la ingestió de LDL. Macròfag Diana terapèutica LDL oxidada Oxidació de LDL
  • 11. COM PODEM ESTUDIAR LES PROTEÏNES? • Es necessiten grans quantitats d’una proteïna per poder estudiar-ne la funció. •Una de les eines de la biologia molecular que ens permet estudiar les proteïnes és l’enginyeria genètica. •L’enginyeria genètica és la tecnologia de la manipulació i transferència d’ADN d’un organisme a un altre.
  • 12. PRIMER CLONEM EL GEN DE LA PROTEÏNA D'INTERÈS: MYLIP L’inserim en un fragment Cèl·lula humana ADN Gen MYLIP d’ADN circular anomenat plasmidi
  • 13. FEM UNA TRANSFORMACIÓ BACTERIANA AMB EL GEN DE LA PROTEÏNA D'INTERÈS: MYLIP 1. Transformació 2. Selecció de bacteris 3. Creixement bacterià bacteriana transformats
  • 14. AÏLLEM EL GEN DE LA PROTEÏNA MYLIP I L’INTRODUÏM EN CÈL·LULES PERQUÈ LA PRODUEIXIN proteïna MYLIP 3. Creixement 4. Aïllem 5. Producció bacterià l’ADN de la proteïna (introduint l’ADN en cèl·lules eucariotes)
  • 15. COM FEM LA TRANSFORMACIÓ BACTERIANA? Amb canvis dràstics de ? temperatura i afegint cations facilitem l’entrada de l’ADN en forma de plasmidi
  • 16. COM ENS ASSEGUREM QUE CREIXEN BACTERIS TRANSFORMATS? ? Gen MYLIP Gen de El plasmidi conté un gen resistència a l’antibiòtic de resistència a un antibiòtic
  • 17. COM ENS ASSEGUREM QUE CREIXEN BACTERIS TRANSFORMATS? Gen MYLIP Ampicil·lina Gen de resistència a ampicil·lina Ampicil·lina
  • 18. COM AÏLLEM L’ADN PLASMÍDIC DEL CULTIU BACTERIÀ? ? Fent una Miniprep: Gen Gen de MYLIP resistència a ampicil·lina Mitjançant diferents dissolvents i centrifugacions anirem descartant els diferents components
  • 19. AMB L’ADN AÏLLAT JA PODREM CONTINUAR LA RECERCA! 5. Producció de la proteïna (introduint l’ADN en cèl·lules eucariotes) 6. Un cop els científics obtenen la proteïna ja poden: • estudiar-ne la funció en la regulació del colesterol • cercar nous fàrmacs per a l’aterosclerosi.
  • 20. Posa’t la bata!! Tu també pots ser investigador/a!! Investigadors que han contribuït amb continguts: Theresa León, Jonathan Matalonga, Universitat de Barcelona AUTOR FINANÇAT PER: MEMBRES DEL CONSORCI: Aquesta obra està sota una llicència Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported de Creative Commons . Per veure una còpia d'aquesta llicència, visiteu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/