8aula vestibular Filosofia

Etapa Pré -Vestibular
FILOSOFIA
ANTROPOLOGIA
FILOSÓFICA
Linguagem e Pensamento
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Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com

O nome é o símbolo dos objetos que existem no
mundo natural e das entidades abstratas que só têm
existência no nosso pensamento (por exemplo,
ações, estados ou qualidades como tristeza, beleza,
liberdade).
Toda linguagem é um sistema de signos. O signo
é uma coisa que está em lugar de outra, sob algum
aspecto. Por exemplo, o gesto de levantar o braço e
abanar a mão pode estar no lugar de um
cumprimento ou de um adeus; ele é signo dessas
duas coisas.
rof.º Flaviano Menezes
3

Toda linguagem é um sistema de signos. O signo
é uma coisa que está em lugar de outra.
4

No Conceito de um objeto temos a Extensão e a
Compreensão.
Ao número de "objetos" abrangidos pelo conceito
chama-se EXTENSÃO. Imaginem a classe de
objetos que esse mesmo conceito representa. (ex.
Mamífero: ser humano, leão, cão, baleia...)
Ás "qualidades específicas" contidas num conceito
chamamos COMPREENSÃO. Serão as propriedades
que definem esse mesmo conceito. Por exemplo, no
termo mamífero: vertebrados + glândulas mamárias +
alimentados a leite na primeira fase da vida...
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Prof.º Flaviano Menezes

EXTENSÃO + COMPREENSÃO = CONCEITO
EXTENSÃO - número de "objetos" abrangidos
pelo conceito ou o campo de aplicação.
COMPREENSÃO - qualidades específicas, o que o
constitui.
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O símbolo nasce da relação arbitrária entre
objetos e signos, regida simplesmente por
convenção.
Por isso, um mesmo símbolo pode ter diversos
significados, dependendo do grupo social.
Triângulo: símbolo com várias interpretações: luz, trevas e tempo;
passado, presente e futuro; sabedoria, força e beleza;
nascimento, vida e morte; liberdade, igualdade e fraternidade.
Tridente: É um símbolo sagrado nos rituais de fertilidade.
Arma do deus grego Poseidon e instrumento de Lúcifer.
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1 - Ícones: são signos que mantém uma relação de
analogia com o objeto representado. Ex: desenhos
figurativos, fotos, filmes, imitações, caricaturas.
2 - Índices: são signos que mantém relações
causais com os objetos ou ideias que eles
representam. Ex: fumaça para indicar fogo, talheres
para indicar restaurante, sorrisos para indicar alegria,
lágrimas para indicar tristeza, etc.
3 - Símbolos: são signos cujos significados são
derivados de convenções. Ex: foi convencionado
que um triângulo na pista significa carro com
problemas. rof.º Flaviano Menezes
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Há diversos tipos de linguagens criados pelo homem.
Das linguagens matemáticas, linguagens de
computador, passam pelas línguas diversas, pelas
linguagens artísticas e chegando às linguagens
gestuais, da moda, espaciais, dentre outras.
Será que todas essas linguagens se estruturam da
mesma forma? Será que o repertório de signos e as
regras de combinação e de uso desses signos são
iguais?
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Platão, no livro X de República:
"Sempre que um determinado número de indivíduos
tem um nome comum supomos que tenham também
uma ideia ou forma correspondente" ( 2001, p. 596 )
Os aspecto genérico da linguagem.
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Platão, no diálogo Crátilo:
O instrumento do falar é o nome. O nome oficial
das coisas serve para fugirmos do relativismo na
nominação das coisas (usar nomes de forma
arbitrária).
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O homem deve conhecer primeiro os seres
para depois dar nomes a eles.
Confiar nos nomes para conhecer os seres
pode nos levar a enganos e ilusões, já que a
imitação não é sempre perfeita.
Mas não se pode deixar de se fazer a imitação, já
que parece ser o único modo de construir a
realidade.
12

Fonte: bonebrokeblog.wordp1r3ess.com

Fonte: bonebrokeblog.wordp1r4ess.com

Aristóteles, em sua Metafísica:
"E assim, poder-se-ia até levantar a questão de saber
se as palavras caminhar, ter saúde, sentar,
implicam que cada uma dessas coisas seja existente,
e do mesmo modo em outros casos deste gênero; pois
nenhuma delas subsiste por si própria nem é
capaz de manter-se separada da substância mas,
antes, se realmente é alguma coisa, é aquilo que
anda, ou se senta ou é saudável que é uma coisa
existente. Ora, tais palavras são tidas na conta de
mais reais porque existe algo definido que lhes é
subjacente” Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
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Aristóteles parte do fato de que nunca usamos verbos
a não ser em conexão com sujeitos, de que não
dizemos "Senta", "Caminha" etc., mas, antes, "Ele está
sentado" ou "Ela caminha". Deste fato conclui que as
substâncias, as "coisas", têm uma espécie
independente de existência que as ações não têm,
que as substâncias são ontologicamente mais
fundamentais do que as ações.”
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17

A lógica é o ramo da filosofia que trata das
inferência, das proposições, das afirmações. É a
tentativa de criação de critérios para distinguir as
inferências válidas das inválidas.
Ex: proposição: Todo homem é mortal.
Inferência válida – é aquela na qual sempre que as
premissas sejam verdadeiras a conclusão também
o é, necessariamente.
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Todo homem é mortal. 1ª premissa
Sócrates é homem. 2ª premissa
Logo, Sócrates é mortal. Conclusão
Todo homem é mortal.
Sócrates é gordo.
Logo, Sócrates é mortal.
Faltou o Termo Médio que dialogasse com o primeiro.
Este argumento é chamado de argumento lógico não válido
(inválido).
Só podemos concluir que Sócrates é gordo!
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1. João vende apólices de seguro em nossa cidade.
João pertence ao Clube de pais da cidade.
Portanto, João não só vende apólices de seguro em
nossa cidade, como pertence ao Clube de pais da
cidade.
2. Alguém vende apólices de seguro em nossa cidade.
Alguém pertence ao Clube de pais da cidade.
Portanto, alguém vende apólices de seguro em
nossa cidade e pertence ao Clube de pais da
cidade.
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Todos os portugueses são europeus
Todos os lisboetas são portugueses
Logo, os lisboetas são europeus.
O silogismo categórico é um raciocínio dedutivo, foi
sistematizado por Aristóteles e é constituído por três
proposições categóricas em duas funcionam como
premissas e uma como conclusão.
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Falácias - Na linguagem do dia-a-dia, nós
denominamos muitas crenças equivocadas como
falácias (Ex.: comer manga verde com... ), mas, na
lógica, o termo possui significado mais específico:
falácia é uma falha técnica que torna o argumento
inconsistente ou inválido.
Argumentos que contém falácias são denominados
falaciosos. Frequentemente parecem válidos e
convincentes; às vezes, apenas uma análise é capaz
de revelar a falha lógica.
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1)- Falácia do Acidente - quando se considera
essencial o que é apenas acidental.
Ex.: “A maior parte dos políticos são corruptos. Então
a política é corrupta.”
2)- Falácia Inversão do acidente -Tomar uma
exceção como regra.
Ex.: Se deixarmos os doentes terminais usarem
drogas fortes, devemos deixar todos usá-la.
3)- Falácia da Negação do antecedente:
Ex.: Se há carros, então há poluição. Não há carros.
Logo, não há poluição.
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Prof.. º Flaviano Menezes

Ludwig Wittgenstein (1889-1951) - pensador do
século XX (Filosofia Contemporânea). Em vida
apenas editou uma obra “Tratado Lógico-Filosófico”
(1921).
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rof.º Flaviano Menezes http://filosofonet.wordpress.com

Filme - Wittgenstein (1993)
25

A linguagem e os seus limites é o tema central
do Tratado.
Wittgenstein e outros filósofos (seus
contemporâneos) estavam convencidos que que
grande parte dos problemas da filosofia
resultavam de um uso imperfeito da linguagem
corrente, o que levava a frequentes confusões.
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A função da linguagem é descrever a
realidade, porque em rigor nada pode ser dado
fora da linguagem.
"Os limites da minha linguagem significa os
limites do meu mundo."
Pensamento e linguagem são uma e a mesma
coisa.
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“A filosofia nada pode dizer acerca do mundo, pois
não é uma ciência, nem uma forma de
conhecimento.”
A filosofia é uma atividade de análise da
linguagem, que nos pode ajudar a distinguir o que
se pode ou não dizer. A grande tarefa da
filosofia consiste em clarificar o pensamento e
nada mais.
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1 – Alternativa no qual não encontramos uma falácia:
A - Ainda ninguém provou que Deus existe. Logo, Deus
não existe.
B - O Kafka é inteligente ou anormal. Como não se revelou
inteligente, logo é anormal.
C - Comeu laranja à noite, antes de se ir deitar, e sentiu-se
mal. Logo, a laranja faz mal ao organismo quando ingerida
à noite.
D – A linguagem é condição para o indivíduo se humanizar.
Selton não aprendeu nenhuma linguagem, portanto, não se
humanizou.
E – Einstein, o maior gênio de todos os tempos, gostava de
maçãs. Logo, as maçãs são o melhor alimento do mundo.
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