SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Ciencia tecnología
            y sociedad



Integrantes:
Angie Viviana Gómez Delgado
Gina Paola Gómez Orjuela
CIENCIA
ORIGEN DE LA CIENCIA



                      Surge    de    la   obtención    del
                      conocimiento mediante la observación
                      de patrones regulares




Utiliza diferentes métodos y técnicas                        Se elaboran   leyes    generales y
para la adquisición y organización de                        esquemas              metódicamente
conocimientos sobre la estructura de                         organizados
un conjunto de hechos suficientemente
objetivos y accesibles a varios
observadores.



                                                               Se basa en un criterio
                                                               de   verdad   y   una
                                                               corrección
                                                               permanente.
Relación de la ciencia y tecnología

La relación que existe entre
estas, es que ambas necesitan de
un método experimental para ser
                                               Cabe recordar, que la
confirmadas,      puede      ser
                                               tecnología se percibe
demostrable por medio de la
                                               con los sentidos, es
repetición. Por otra parte, la
                                               decir,         podemos
ciencia se interesa mas por el
                                               observarla y verla.
desarrollo de leyes, las cuales
son aplicadas por la tecnología
para sus avances.




Existe una tecnología para cada ciencia, es
decir, cada rama posee un sistema tecnología
diferente, que permite un mejor desarrollo
para cada una de ellas.
CONCEPTO DE CIENCIA

                                               Hernán y Leo Sheneider:
Mario Bunge:                                   Denominación de un conjunto de disciplinas
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante   escolares, que abarcan una serie de
la observación y el razonamiento, y de los     materias basadas en la experimentación
que se deducen principios y leyes generales.   y las matemáticas.
En su sentido más amplio se emplea para
referirse al conocimiento en cualquier
campo, pero que suele aplicarse sobre todo a
la organización del proceso experimental
verificable.




Trefila James:
La ciencia puede caracterizarse como
conocimiento racional, exacto y verificable.                 Diccionario básico:
Por medio de la investigación científica, el                 Conocimiento profundo
hombre ha alcanzado una reconstrucción                       acerca de la
conceptual del mundo que es cada vez más                     naturaleza, la
                                                             sociedad, el hombre y sus
amplia, profunda y exacta.
                                                             pensamientos
APLICACIONES DE LA CIENCIA
                                                         Filosofía de la ciencia:
                                                         Trata de averiguar si
La ciencia se divide en numerosas                        por medio de la
ramas, cada una de las cuales tiene                      ciencia, las teorías
por objeto solo una parte de todo                        científicas revelan la
el saber adquirido, a través de la                       verdad sobre un tema.
experiencia y la investigación.


                                                         C. Humanas: Disciplina que
                                                         tiene como objeto el
                                                         hombre y sus
C. Exactas: Las que solo                                 comportamientos
admiten principios y                                     individuales y colectivos.
hechos rigurosamente
demostrables.



                                                           C. de la tierra: Conjunto
                                                           de disciplinas que se
 C. Naturales: Las que          C. Políticas: Las que      ocupan de la historia,
 tienen por objeto el           estudian y analizan la     evolución y
 conocimiento de las            estructura y funciones     reconstrucción de lo
 leyes y propiedades de         del gobierno.              periodos del pasado
 los cuerpos.                                              ocurridos en la tierra.
Pasado de la ciencia




          Los   esfuerzos    para    sistematizar   el
          conocimiento   remontan    a    los  tiempos
          prehistóricos, como atestiguan los dibujos
          que los pueblos del paleolítico pintaban en
          las paredes de la cueva, los datos numéricos
          grabados en hueso o piedra o los objetos
          fabricados por las civilizaciones del
          neolítico.
Futuro de la ciencia

 El objetivo primario
 de la ciencia, es
 mejorar la calidad de
 vida de los humanos,
 también ayuda a
 resolver las
 preguntas cotidianas.




Darle explicación y solución a
diferentes problemas, por decir
en la época antigua cuando
querían controlar la mercancía
que había en un país o sitio se
tenia la necesidad de crear un
mecanismo de conteo el cual
ayudara a controlar la
mercancía y así fue como de dio
origen al sistema numérico
actual.
TECNOLOGIA
Los desarrollos tecnológicos


TECNOLOGIA
                                         logrados por la humanidad le
                                         permitieron abandonar por
                                         primera vez la superficie
                                         terrestre en la década de
                                         1960, iniciando así la
                                         exploración del espacio
                                         exterior.
                                         Tecnología es el conjunto de
                                         conocimientos técnicos,
                                         ordenados científicamente, que
                                         permiten diseñar y crear
                                         bienes y servicios que facilitan
τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη,   la adaptación al medio
arte, técnica u oficio, que puede ser    ambiente y satisfacer tanto
traducido como destreza) y logía         las necesidades esenciales
(λογία, el estudio de algo). Aunque      como los deseos de las
hay muchas tecnologías muy               personas. Es una palabra de
diferentes entre sí, es frecuente        origen griego,
usar el término en singular para
referirse a una de ellas o al
conjunto de todas. Cuando se lo
escribe con mayúscula, Tecnología,
puede referirse tanto a la disciplina
teórica que estudia los saberes
comunes a todas las tecnologías
como a educación tecnológica, la
disciplina escolar abocada a la
familiarización con las tecnologías
más importantes.
Funciones de las tecnologías

     Históricamente las tecnologías
     han sido usadas para satisfacer
     necesidades             esenciales
     (alimentación, vestimenta, vivienda,
      protección   personal,    relación
     social, comprensión del mundo
     natural y social), para obtener
     placeres corporales y estéticos
TECNOLOGIA
conjunto de conocimientos
   técnicos, ordenados      TECNOLOGIA
     científicamente.


                             permiten diseñar y
       ordenados               crear bienes y
    científicamente.              servicios



   satisfacer tanto las          facilitan la         saberes comunes a
 necesidades esenciales      adaptación al medio     todas las tecnologías
 como los deseos de las           ambiente
        personas.


                             Cuando se lo escribe
                                                            la disciplina escolar
Hay muchas tecnologías
muy diferentes entre sí         con mayúscula,
                              Tecnología, puede
                              referirse tanto a la
                               disciplina teórica
                                                           familiarización
                                                              con las
                                                          tecnologías más
                                                            importantes.
TECNOLOGIA




uso intensivo, directo o indirecto, del    la tecnología también puede ser usada
medio ambiente (biosfera)                 para proteger el medio ambiente
Métodos de las
                      tecnologías


     Invención de artefactos

La energía permite dar a los
materiales la forma, ubicación y
composición que están descritas
por la información.                    Herramientas e instrumentos
Las primeras herramientas, como
los     martillos   de   piedra    y
las agujas de hueso, sólo              Identificación del problema
facilitaban y dirigían la aplicación   práctico a resolver, Principio
                                       de funcionamiento
de la fuerza, por parte de las
                                       Diseño                       del
personas, usando los principios de
las máquinas simples                   artefacto,    Simulación      o
                                       construcción de un prototipo
Sea en el campo de la
ciencia,

deporte,
educación
              de

              de
                o
                       la
tecnología, del arte, del
                       la
                      en
                            TECNICA
cualquier            otra
actividad.




                                      Es               un
                                      procedimiento     o
                                      conjunto         de
                                      reglas, normas    o
                                      protocolos
El proceso de comunicación

Consigue al enviar               En frecuencias diferentes
y recibir                        (full-duplex)

Señales de radio
                                    Uso




                     Reutilización de
                     frecuencias
INVESTIGACION
  CIENTIFICA
CIENCIA
TECNOLOGIA
TECNICA
PRIMERA GENERACION Y SEGUNDA
                          GENERACION




                                           D-AMPS TDMA
               AMPS
                                          CDMA GSM PDC




SYSTEM PHONE          sistema análogo     Colombia adopta
    MOBILE             que hace parte       la tecnología
   ADVANCE            de los protocolos         TDMA
WEB GRAFIA
•http://www.google.com.co/imgres?q=tecnologia+celular&start=175&num=10&um=1&hl=
es&biw=1280&bih=923&tbm=isch&tbnid=ABD4Nfrt3k7dhM:&imgrefurl=http://www.venel
ogia.com/ex/tag/Tel%25E9fonos%2BBlackBerry&docid=pUN2Op6Oz0aDsM&imgurl=http:/
/www.venelogia.com/uploads/Blackberry-Bold-9700-Movistar-
Venezuela.jpg&w=300&h=280&ei=Cc0zT7vrAc-
Jtwf0mfjOAg&zoom=1&iact=hc&vpx=398&vpy=534&dur=638&hovh=217&hovw=232&tx=
141&ty=160&sig=107465790909662069749&sqi=2&page=8&tbnh=170&tbnw=182&ndsp=
25&ved=1t:429,r:11,s:175

•http://www.slideshare.net/luciana1010/evolucin-de-la-tecnologa-celular-en-colombia

•http://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnica

•http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La ciencia y el metodo cientfico
La ciencia y el metodo cientficoLa ciencia y el metodo cientfico
La ciencia y el metodo cientficoCetis No 6
 
Guia 1 introduccion a la tecnologia
Guia 1 introduccion a la tecnologiaGuia 1 introduccion a la tecnologia
Guia 1 introduccion a la tecnologiayavicri
 
Diapositivas ciencia, tecnologia y sociedad
Diapositivas ciencia, tecnologia y sociedadDiapositivas ciencia, tecnologia y sociedad
Diapositivas ciencia, tecnologia y sociedadPaan-Benitez
 
Ciencia Y Tecnologia
Ciencia Y TecnologiaCiencia Y Tecnologia
Ciencia Y Tecnologiaraul
 
Tema 1 la importancia de saber ciencia
Tema 1 la importancia de saber cienciaTema 1 la importancia de saber ciencia
Tema 1 la importancia de saber cienciaauroracapel
 
Tarea nº 3
Tarea nº 3Tarea nº 3
Tarea nº 3box12930
 
HISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICO
HISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICOHISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICO
HISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICORamon Ruiz
 
Texto de imnvestigacion e innovacion tecnologica
Texto de imnvestigacion e innovacion tecnologicaTexto de imnvestigacion e innovacion tecnologica
Texto de imnvestigacion e innovacion tecnologicajosedannya
 
Tema 1 la importancia de saber ciencia
Tema 1  la importancia de saber cienciaTema 1  la importancia de saber ciencia
Tema 1 la importancia de saber cienciaauroracapel
 
Presentacion la ciencia y tecnologia
Presentacion la ciencia y tecnologiaPresentacion la ciencia y tecnologia
Presentacion la ciencia y tecnologiaYari Andry
 
políticas científicas y sociedad
políticas científicas y sociedadpolíticas científicas y sociedad
políticas científicas y sociedadcarolmp42
 
1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion
1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion
1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacionGIOVANNY CASTRO MANJARREZ
 
Ppt.ciencia y tecnologia
Ppt.ciencia y tecnologiaPpt.ciencia y tecnologia
Ppt.ciencia y tecnologiasandracruz91
 

La actualidad más candente (20)

La ciencia y el metodo cientfico
La ciencia y el metodo cientficoLa ciencia y el metodo cientfico
La ciencia y el metodo cientfico
 
Ciencia y tecnologia
Ciencia y tecnologiaCiencia y tecnologia
Ciencia y tecnologia
 
Guia 1 introduccion a la tecnologia
Guia 1 introduccion a la tecnologiaGuia 1 introduccion a la tecnologia
Guia 1 introduccion a la tecnologia
 
Diapositivas ciencia, tecnologia y sociedad
Diapositivas ciencia, tecnologia y sociedadDiapositivas ciencia, tecnologia y sociedad
Diapositivas ciencia, tecnologia y sociedad
 
Ciencia Y Tecnologia
Ciencia Y TecnologiaCiencia Y Tecnologia
Ciencia Y Tecnologia
 
Tema 1 la importancia de saber ciencia
Tema 1 la importancia de saber cienciaTema 1 la importancia de saber ciencia
Tema 1 la importancia de saber ciencia
 
Tarea nº 3
Tarea nº 3Tarea nº 3
Tarea nº 3
 
HISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICO
HISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICOHISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICO
HISTORIA PENSAMIENTO CIENTIFICO
 
Texto de imnvestigacion e innovacion tecnologica
Texto de imnvestigacion e innovacion tecnologicaTexto de imnvestigacion e innovacion tecnologica
Texto de imnvestigacion e innovacion tecnologica
 
Tema 1 la importancia de saber ciencia
Tema 1  la importancia de saber cienciaTema 1  la importancia de saber ciencia
Tema 1 la importancia de saber ciencia
 
Presentacion la ciencia y tecnologia
Presentacion la ciencia y tecnologiaPresentacion la ciencia y tecnologia
Presentacion la ciencia y tecnologia
 
políticas científicas y sociedad
políticas científicas y sociedadpolíticas científicas y sociedad
políticas científicas y sociedad
 
Cono cienc +++
Cono cienc +++Cono cienc +++
Cono cienc +++
 
Ciencia y tecnología
Ciencia y tecnologíaCiencia y tecnología
Ciencia y tecnología
 
CIENCIA,TEGNOLOGIA Y SOCIEDAD
CIENCIA,TEGNOLOGIA Y SOCIEDADCIENCIA,TEGNOLOGIA Y SOCIEDAD
CIENCIA,TEGNOLOGIA Y SOCIEDAD
 
1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion
1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion
1.1 conceptos de ciencias, tecnologia e innovacion
 
Ciencia y tecnologia
Ciencia y tecnologiaCiencia y tecnologia
Ciencia y tecnologia
 
Actividad 2 ciencia
Actividad 2 cienciaActividad 2 ciencia
Actividad 2 ciencia
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Ppt.ciencia y tecnologia
Ppt.ciencia y tecnologiaPpt.ciencia y tecnologia
Ppt.ciencia y tecnologia
 

Similar a Ciencia, tecnología y sociedad

Similar a Ciencia, tecnología y sociedad (20)

Ciencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadCiencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedad
 
Ciencia ,tecnologia y sociedad
Ciencia ,tecnologia y sociedadCiencia ,tecnologia y sociedad
Ciencia ,tecnologia y sociedad
 
la ciencia
la cienciala ciencia
la ciencia
 
Ciencia y tecnología
Ciencia y tecnologíaCiencia y tecnología
Ciencia y tecnología
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Contaminacion y medio ambiente
Contaminacion y medio ambienteContaminacion y medio ambiente
Contaminacion y medio ambiente
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
1-metodologia-del-diseno-grafico
1-metodologia-del-diseno-grafico1-metodologia-del-diseno-grafico
1-metodologia-del-diseno-grafico
 
Samantha FLORES
Samantha FLORESSamantha FLORES
Samantha FLORES
 
Trabajo de sociales
Trabajo de socialesTrabajo de sociales
Trabajo de sociales
 
Fumando vamos a casa
Fumando vamos a casaFumando vamos a casa
Fumando vamos a casa
 
estudiante
estudianteestudiante
estudiante
 
Tecnología y ciencia
Tecnología y cienciaTecnología y ciencia
Tecnología y ciencia
 
Tecnología y ciencia
Tecnología y cienciaTecnología y ciencia
Tecnología y ciencia
 
Ciencia.2docx
Ciencia.2docxCiencia.2docx
Ciencia.2docx
 
Practica 12 30
Practica 12 30Practica 12 30
Practica 12 30
 
Practica 12 30
Practica 12 30Practica 12 30
Practica 12 30
 
trabajo practico de tic
trabajo practico de tic trabajo practico de tic
trabajo practico de tic
 
trabajo practico de tic
trabajo practico de tictrabajo practico de tic
trabajo practico de tic
 
Diapositivas luisa cholo
Diapositivas luisa choloDiapositivas luisa cholo
Diapositivas luisa cholo
 

Ciencia, tecnología y sociedad

  • 1. Ciencia tecnología y sociedad Integrantes: Angie Viviana Gómez Delgado Gina Paola Gómez Orjuela
  • 3. ORIGEN DE LA CIENCIA Surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares Utiliza diferentes métodos y técnicas Se elaboran leyes generales y para la adquisición y organización de esquemas metódicamente conocimientos sobre la estructura de organizados un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores. Se basa en un criterio de verdad y una corrección permanente.
  • 4. Relación de la ciencia y tecnología La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental para ser Cabe recordar, que la confirmadas, puede ser tecnología se percibe demostrable por medio de la con los sentidos, es repetición. Por otra parte, la decir, podemos ciencia se interesa mas por el observarla y verla. desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por la tecnología para sus avances. Existe una tecnología para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema tecnología diferente, que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.
  • 5. CONCEPTO DE CIENCIA Hernán y Leo Sheneider: Mario Bunge: Denominación de un conjunto de disciplinas Conjunto de conocimientos obtenidos mediante escolares, que abarcan una serie de la observación y el razonamiento, y de los materias basadas en la experimentación que se deducen principios y leyes generales. y las matemáticas. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. Trefila James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Diccionario básico: Por medio de la investigación científica, el Conocimiento profundo hombre ha alcanzado una reconstrucción acerca de la conceptual del mundo que es cada vez más naturaleza, la sociedad, el hombre y sus amplia, profunda y exacta. pensamientos
  • 6. APLICACIONES DE LA CIENCIA Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si La ciencia se divide en numerosas por medio de la ramas, cada una de las cuales tiene ciencia, las teorías por objeto solo una parte de todo científicas revelan la el saber adquirido, a través de la verdad sobre un tema. experiencia y la investigación. C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus C. Exactas: Las que solo comportamientos admiten principios y individuales y colectivos. hechos rigurosamente demostrables. C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se C. Naturales: Las que C. Políticas: Las que ocupan de la historia, tienen por objeto el estudian y analizan la evolución y conocimiento de las estructura y funciones reconstrucción de lo leyes y propiedades de del gobierno. periodos del pasado los cuerpos. ocurridos en la tierra.
  • 7. Pasado de la ciencia Los esfuerzos para sistematizar el conocimiento remontan a los tiempos prehistóricos, como atestiguan los dibujos que los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes de la cueva, los datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del neolítico.
  • 8. Futuro de la ciencia El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda a resolver las preguntas cotidianas. Darle explicación y solución a diferentes problemas, por decir en la época antigua cuando querían controlar la mercancía que había en un país o sitio se tenia la necesidad de crear un mecanismo de conteo el cual ayudara a controlar la mercancía y así fue como de dio origen al sistema numérico actual.
  • 10. Los desarrollos tecnológicos TECNOLOGIA logrados por la humanidad le permitieron abandonar por primera vez la superficie terrestre en la década de 1960, iniciando así la exploración del espacio exterior. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, la adaptación al medio arte, técnica u oficio, que puede ser ambiente y satisfacer tanto traducido como destreza) y logía las necesidades esenciales (λογία, el estudio de algo). Aunque como los deseos de las hay muchas tecnologías muy personas. Es una palabra de diferentes entre sí, es frecuente origen griego, usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
  • 11. Funciones de las tecnologías Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos
  • 13. conjunto de conocimientos técnicos, ordenados TECNOLOGIA científicamente. permiten diseñar y ordenados crear bienes y científicamente. servicios satisfacer tanto las facilitan la saberes comunes a necesidades esenciales adaptación al medio todas las tecnologías como los deseos de las ambiente personas. Cuando se lo escribe la disciplina escolar Hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica familiarización con las tecnologías más importantes.
  • 14. TECNOLOGIA uso intensivo, directo o indirecto, del la tecnología también puede ser usada medio ambiente (biosfera) para proteger el medio ambiente
  • 15. Métodos de las tecnologías Invención de artefactos La energía permite dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas por la información. Herramientas e instrumentos Las primeras herramientas, como los martillos de piedra y las agujas de hueso, sólo Identificación del problema facilitaban y dirigían la aplicación práctico a resolver, Principio de funcionamiento de la fuerza, por parte de las Diseño del personas, usando los principios de las máquinas simples artefacto, Simulación o construcción de un prototipo
  • 16. Sea en el campo de la ciencia, deporte, educación de de o la tecnología, del arte, del la en TECNICA cualquier otra actividad. Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos
  • 17.
  • 18. El proceso de comunicación Consigue al enviar En frecuencias diferentes y recibir (full-duplex) Señales de radio Uso Reutilización de frecuencias
  • 19.
  • 24. PRIMERA GENERACION Y SEGUNDA GENERACION D-AMPS TDMA AMPS CDMA GSM PDC SYSTEM PHONE sistema análogo Colombia adopta MOBILE que hace parte la tecnología ADVANCE de los protocolos TDMA