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Permettre aux plus jeunes de composer seul un petit déjeuner équilibré, et d'en connaitre leur utilité. Nous avons réalisé notre action auprès d'enfants de classe de CLIS. Il a donc fallut adapter notre action à leur niveau de compréhension. C'est pourquoi nous avons utilisé des termes et apports théoriques simples, faciles à retenir. Nous avons essayé de montrer, via notre projet, qu'il était adressé à des enfants,dans le but de leur faire retenir des choses simples, de façon ludique.
Pas de petit déjeuner ? Pas de bol !
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Permettre aux plus jeunes de composer seul un petit déjeuner équilibré, et d'en connaitre leur utilité. Nous avons réalisé notre action auprès d'enfants de classe de CLIS. Il a donc fallut adapter notre action à leur niveau de compréhension. C'est pourquoi nous avons utilisé des termes et apports théoriques simples, faciles à retenir. Nous avons essayé de montrer, via notre projet, qu'il était adressé à des enfants,dans le but de leur faire retenir des choses simples, de façon ludique.
Pas de petit déjeuner ?
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Le poids et l'alimentation des jeunes
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Deux minutes pour mieux connaître l'Alimentation Scolaire L’alimentation scolaire est un important vecteur de protection sociale pour les enfants. Actuellement, le PAM fournit des repas scolaires à 22 millions d’enfants en moyenne, dont environ la moitié sont des filles, dans 70 pays, pour une valeur totale de 460 millions de dollars. Avec l'aimable autorisation du Plan Alimentaire Mondial (World Food Programme) La plus grande Agence humanitaire au monde. Document Source : http://fr.wfp.org/ © Droits d'auteur réservés et strictement limités. - Tous droits de traduction, reproducteur et adaptation réservés pour tous pays. © Copyright reserved and strictly limited. - All translation rights, reproductive and adaptation reserved for all countries. © Copyright reservados y estrictamente limitados. - Todos los derechos de traducción, reproducción y adaptación reservado para todos los países.
PAM 54f - Deux minutes pour mieux connaître l'Alimentation Scolaire
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