El documento describe las secciones del Bloque Académico en la metodología PACIE para organizar la información en un aula virtual. El Bloque Académico consta de cuatro secciones: Exposición, Rebote, Construcción y Comprobación. La sección de Exposición presenta los contenidos del curso de manera creativa. La sección de Rebote evalúa la comprensión del estudiante mediante cuestionarios u otros recursos. La sección de Construcción fomenta el debate entre estudiantes. Y la sección de Comprobación evalúa el apre

1. 1 Plataformas Educativas Institucionales Basado en el curso de F.A.T. L.A.Fundación para la Actualización Tecnológica deLatinoamérica MODULO ACADÉMICO Por Ing. Ms.C. Fernando Proaño Brito Febrero 2010

2. 2 Agenda 1. Introducción 2. Elementos del Bloque 3. SeccionExposicion 4. SecciónRebote 5. SectiónConstrucción 6. SecciónComprobación

4. El Bloque “Uno” o Académico permite que el estudiante tenga el primer contacto con el contenido del curso a través de varias secciones

5. Las secciones que permiten una interacción inicial con el estudiante son:

6. Sección Exposición

7. Sección Rebote

8. Sección Construcción

9. Sección Comprobación

12. Esta sección debe tener las siguientes características:

13. Ser creativa

14. Evitar recursos que se dupliquen

16. Los recursos en esta sección podrán ser:

17. Un cuestionario

18. Un Glosario

19. Una Wiki

20. Una consulta

21. Esta sección es “obligatoria” para cada estudiante

23. Se podrá usar el recurso de un FORO

24. En esta sección los estudiantes podrán dar sus propios criterios sobre las diferentes “posturas” de una forma de trabajo en el aula virtual

25. El debate deberá ser “constructivista” para generar nueva información y métodos que ayuden a los estudiantes a obtener el mayor provecho posible del aula virtual y sus contenidos

27. Se comprobara si el estudiante ha obtenido la destreza “esperada” por el tutor

28. Los recursos que se puede recomendar utilizar en esta sección pueden ser:

29. Cuestionarios con calificación

30. Foros con calificación

31. Wikis con calificación