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Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje
Centro Universitario de la Costa
Universidad de Guadalajara
Octubre 2013
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1
TEMAS


DEFINICIONES



MÁQUINA DEL TIEMPO



PRINCIPIOS INNOVADORES



TENDENCIAS



HERRAMIENTAS



RETOS



CONCLUSIÓN
DEFINICIONES
Innovar:
Cambiar introduciendo novedades
Sinónimos: mejorar, renovar, crear, inventar,
perfeccionar..
Antónimo: conservar
Innovar = Cambiar para mejorar
Educar:


Dirigir, encaminar, adoctrinar, ..



Desarrollar las facultades
intelectuales y morales de una
persona
Aprender:


Adquirir o modificar habilidades,
destrezas, conocimientos, conductas o
valores.
MÁQUINA
DEL
TIEMPO
PROFESIÓN:

Siglo XIX

SECRETARIA

Siglo XXI
PROFESIÓN:

Siglo XIX

MÉDICO

Siglo XXI
PROFESIÓN:
Siglo XIX

DENTISTA
Siglo XXI
PROFESIÓN:

Siglo XIX

MAESTRO

Siglo XXI
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Encuesta
2
PRINCIPIOS
INNOVADORES
PRINCIPIOS INNOVADORES

Sencillez

Apertura

Actualidad

Creatividad

Relevancia

Calidad
PRINCIPIOS INNOVADORES

Sencillez
 Regla

del Kiss (Keep It Simple and Stupid)
 Lo más cercano a lo cotidiano
 Sin caer en lo trivial o lo frívolo
PRINCIPIOS INNOVADORES

Sencillez

“No hay mayor sofisticación que la simplicidad (LDV)”
PRINCIPIOS INNOVADORES

Actualidad
 Lo

que aprendimos ayer ya es historia
 Estar enterado de lo que se usa en países
desarrollados
 Uso intensivo de tecnología
 Ágil, flexible, adaptable
PRINCIPIOS INNOVADORES

Actualidad

“No es digno del hombre el trabajo que pueden hacer las máquinas (Maxwell)”
PRINCIPIOS INNOVADORES

Relevancia
 Lo

que importa son las competencias
desarrolladas no el esfuerzo que se hizo para
ello
 Desarrollar competencias más que acumular
conocimientos
 Dar utilidad a la información
PRINCIPIOS INNOVADORES

Calidad
 Evaluación

integral
(alumnos, profesores, cursos, programas, instituci
ón)
 Evaluar para mejorar
PRINCIPIOS INNOVADORES

Calidad

“Lo que no se mide, no se puede mejorar (Demming)”
PRINCIPIOS INNOVADORES

Creatividad





Entusiasmo
Inspiración
Imaginación
Autenticidad
PRINCIPIOS INNOVADORES

Creatividad

“Vive de tu imaginación no de tu historia (Einstein)”
PRINCIPIOS INNOVADORES

Apertura





Universal
Científica
Intercultural
PRINCIPIOS INNOVADORES

Apertura

“Los pueblos son iguales hasta en la manía de creerse diferentes (Borges)”
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encuesta 3:

http://goo.gl/eCCCeq
Resultados
Encuesta
3
TENDENCIAS
FORMAS DE APRENDER
Conductismo
Cognoscitivismo

Constructivismo

Conectivismo
TENDENCIAS
CARÁCTERÍSTICAS
ACTUALES

TENDENCIA

Alta complacencia

Alto desempeño

Determinado por el tiempo

Determinado por resultados

Enfoque a contenidos

Enfoque a procesos

Memorística

Pensamiento crítico

Información limitada

Información abundante
(Big Data)

Enfoque a debilidades
académicas (remedial)

Enfoque a fortalezas académicas

Generación de conocimiento en
grupos de investigación
institucionales

Generación de conocimiento
individual y grupos virtuales
TENDENCIAS
CARÁCTERÍSTICAS
ACTUALES

TENDENCIA

Público / Privado

Público / Privado / PPP

Calendario escolar

Aprendizaje en cualquier lugar
y en cualquier tiempo

Centrado en el profesor

Centrado en el estudiante

Interacción limitada

Alta interacción

Ritmo único

Ritmos y estilos diferentes

Sincrónico

Asincrónico

Presencial

Remota

Concluir estudios

Educación permanente
HERRAMIENTAS
HERRAMIENTAS TRADICIONALES
NUEVAS HERRAMIENTAS
Navegación
NUEVAS HERRAMIENTAS
Redes sociales
NUEVAS HERRAMIENTAS
Producción
NUEVAS HERRAMIENTAS
Reservorios
NUEVAS HERRAMIENTAS
Almacenamiento
NUEVAS HERRAMIENTAS
Cursos en línea
MOOCs
RETOS
ALGUNOS RETOS
 Escuela
 Las

para tareas, casa para clases

instituciones no darán títulos o certificados

 Credenciales

por competencias en lugar de títulos

universitarios
 Eliminar

requisitos previos
 En cursos
 En niveles

 Planes

y programas de estudio que cambian cada
año o ciclo

 Subsidios

públicos basados en pago por resultados
CONCLUSIÓN
Educar para innovar
es
Aprender a innovar
En tu navegador contesta la
encuesta 4:

http://goo.gl/oKXJcI
Resultados
Encuesta
4
Innovación en Educación
Víctor Manuel González Romero
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