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Víctor Alfonso Salazar Alemán

                          Ingeniería en Sistemas y Tecnologías Industriales

                                                                                  Aula 64

                                                                    15 de abril de 2012




ELEMENTOS           M. Mora Ledesma y P. Ricardo A. Morales Lira
                    Sepúlveda
                    ¿Qué es investigar?                  De         los      referentes
                                                         empíricos
TEMA CENTRAL        Principales                          Guía para         empezar     a
                    características            de     la construir un objeto de
                   investigación                        estudio
PROPOSITO      DEL Definir       que                 es Dar a conocer otro tipo de
AUTOR               investigación, para que y Recursos                    para    encarar
                    como podemos utilizarla  distintos problemas
SUBTEMAS            ●La función de la teoría ●Ubicar       vacíos                      y
DIFERENTES          de    la    relación       de     la necesidades             de    la
                    investigación                        información.
                    ●Concebir         una           idea ●Ubicar                  fuentes
                    (¿Qué es estudiar?)                  especializadas.
                    ●El        análisis        y      la ●Posibilidad.
                    exposición            de         los Factibilidad.
                    resultados                           ●Realizar contactos con
                    ●Contextualizar en marco especialistas.
                    teórico.                             ●Hacernos           preguntas
                    ●Diseño           de            una mas allá de del sentido
                    investigación.                       común
                    ●Concebir una idea.                  ●Dirigir    nuestra      mirada
hacia      los       ámbitos
                                                     inmediatos en los que
                                                     nos movemos.

SUBTEMAS SIMILARES   ●Transformación de una ●Problema                          de
                     idea en problema                investigación
                     ●Las       etapas      de   la ●Pasos para plantear un
                     investigación.                  problema                  de
                     ●Cuestionario                   investigación


                                                     ●Preguntas                de
                                                    investigación
CONCLUSION     DEL De         acuerdo       a    la Cada uno de estos pasos
AUTOR                complejidad,        que     se son indispensables para
                     quiera       estudiar,      la construir un objeto de
                     investigación puede tener estudio,          sirven      como
                     diversos       niveles      de pasos iniciales para en la
                     profundidad:                    configuración      de    una
                     clasificatoria,     descriptiva realidad concreta.
                     y/o explicativa.

REFLEXION PERSONAL   En         este        articulo Este articulo nos dice
                     podremos encontrar, lo como realizar un objeto
                     que es para que se nos de estudio, en el cual se
                     sirve la investigación, en mencionan distintos tipos
                     el que al realizar una de               acciones         que
                     investigación        podemos podemos             implementar
                     basarnos para realizar un para          resolver     diversos
                     buen trabajo                    problemas


                                                 Víctor Alfonso Salazar Alemán

                              Ingeniería en sistemas y tecnologías industriales
Aula 64

                                                                 15 de abril de 2012



INVESTIGACION Y CONSTRUCCION DE UN OBJETO DE ESTUDIO

La presente reseña compara dos artículos sobre lo que es y como se debe
implementar la investigación, el primero es de M. Mora Ledesma y P. Sepúlveda
“¿Qué es investigación?”; el segundo fue escrito por Ricardo A. Morales Lira “De
los referentes empíricos”.

El tema central de M. Mora y P. Sepúlveda (1999) son las principales
características de la investigación, a diferencia de Ricardo A. Morales (2006) que
es una especie de guía muy concreta que nos resume distintas cosas sobre
investigación.

Ambos textos se refieren prácticamente casi a lo mismo, M. Mora y P. Sepúlveda,

definen investigación desglosando cada parte, tomando en cuenta también los
niveles de investigación, cada una de las etapas , mencionando también la
importancia del marco teórico. En cambio Ricardo A. habla sobre las estrategias
metodológicas y tecnológicas de la investigación, dejando en claro los pasos que
se siguen para lograr construir un objeto de estudio, poniendo en su articulo un
ejemplo de esto.

En los temas similares que podemos encontrar en estos textos, es que ambos
coinciden en el problema de investigación, los pasos que se deben seguir para
plantear el problema y aplicación del cuestionario.

Los autores concluyen que cada uno de estos pasos son importantes para la
realización de una investigación y que de acuerdo a la complejidad que se quiera
estudiar la investigación puede tener distintos tipos de profundidad.
Mi opinión es que la investigación es una estrategia que podemos implementar en
nuestro aprendizaje de distintos temas que puedan llegar a captar nuestra
atención, o para deferentes trabajos o tareas que lleguemos a elaborar.

BIBLIOGRAFIA




Mora Ledesma y P. Sepúlveda,(1999) ,¿Qué es investigar?. En metodología de la
investigación (pp. 97-108), México: Limusa.

http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/My
%20Documents/que_es_investigar.pdf




Morales Lira, Ricardo A. (2006), De los referentes empíricos a los objetos de
conocimiento. Documento de trabajo, Sistema de Universidad Virtual, Universidad
de Guadalajara

http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/De_los_referentes_empiricos_a_lo
s_objetos_de_conocimiento.pdf
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Reseña

  • 1. Víctor Alfonso Salazar Alemán Ingeniería en Sistemas y Tecnologías Industriales Aula 64 15 de abril de 2012 ELEMENTOS M. Mora Ledesma y P. Ricardo A. Morales Lira Sepúlveda ¿Qué es investigar? De los referentes empíricos TEMA CENTRAL Principales Guía para empezar a características de la construir un objeto de investigación estudio PROPOSITO DEL Definir que es Dar a conocer otro tipo de AUTOR investigación, para que y Recursos para encarar como podemos utilizarla distintos problemas SUBTEMAS ●La función de la teoría ●Ubicar vacíos y DIFERENTES de la relación de la necesidades de la investigación información. ●Concebir una idea ●Ubicar fuentes (¿Qué es estudiar?) especializadas. ●El análisis y la ●Posibilidad. exposición de los Factibilidad. resultados ●Realizar contactos con ●Contextualizar en marco especialistas. teórico. ●Hacernos preguntas ●Diseño de una mas allá de del sentido investigación. común ●Concebir una idea. ●Dirigir nuestra mirada
  • 2. hacia los ámbitos inmediatos en los que nos movemos. SUBTEMAS SIMILARES ●Transformación de una ●Problema de idea en problema investigación ●Las etapas de la ●Pasos para plantear un investigación. problema de ●Cuestionario investigación ●Preguntas de investigación CONCLUSION DEL De acuerdo a la Cada uno de estos pasos AUTOR complejidad, que se son indispensables para quiera estudiar, la construir un objeto de investigación puede tener estudio, sirven como diversos niveles de pasos iniciales para en la profundidad: configuración de una clasificatoria, descriptiva realidad concreta. y/o explicativa. REFLEXION PERSONAL En este articulo Este articulo nos dice podremos encontrar, lo como realizar un objeto que es para que se nos de estudio, en el cual se sirve la investigación, en mencionan distintos tipos el que al realizar una de acciones que investigación podemos podemos implementar basarnos para realizar un para resolver diversos buen trabajo problemas Víctor Alfonso Salazar Alemán Ingeniería en sistemas y tecnologías industriales
  • 3. Aula 64 15 de abril de 2012 INVESTIGACION Y CONSTRUCCION DE UN OBJETO DE ESTUDIO La presente reseña compara dos artículos sobre lo que es y como se debe implementar la investigación, el primero es de M. Mora Ledesma y P. Sepúlveda “¿Qué es investigación?”; el segundo fue escrito por Ricardo A. Morales Lira “De los referentes empíricos”. El tema central de M. Mora y P. Sepúlveda (1999) son las principales características de la investigación, a diferencia de Ricardo A. Morales (2006) que es una especie de guía muy concreta que nos resume distintas cosas sobre investigación. Ambos textos se refieren prácticamente casi a lo mismo, M. Mora y P. Sepúlveda, definen investigación desglosando cada parte, tomando en cuenta también los niveles de investigación, cada una de las etapas , mencionando también la importancia del marco teórico. En cambio Ricardo A. habla sobre las estrategias metodológicas y tecnológicas de la investigación, dejando en claro los pasos que se siguen para lograr construir un objeto de estudio, poniendo en su articulo un ejemplo de esto. En los temas similares que podemos encontrar en estos textos, es que ambos coinciden en el problema de investigación, los pasos que se deben seguir para plantear el problema y aplicación del cuestionario. Los autores concluyen que cada uno de estos pasos son importantes para la realización de una investigación y que de acuerdo a la complejidad que se quiera estudiar la investigación puede tener distintos tipos de profundidad.
  • 4. Mi opinión es que la investigación es una estrategia que podemos implementar en nuestro aprendizaje de distintos temas que puedan llegar a captar nuestra atención, o para deferentes trabajos o tareas que lleguemos a elaborar. BIBLIOGRAFIA Mora Ledesma y P. Sepúlveda,(1999) ,¿Qué es investigar?. En metodología de la investigación (pp. 97-108), México: Limusa. http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/My %20Documents/que_es_investigar.pdf Morales Lira, Ricardo A. (2006), De los referentes empíricos a los objetos de conocimiento. Documento de trabajo, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/De_los_referentes_empiricos_a_lo s_objetos_de_conocimiento.pdf