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Les réseaux sociaux dans un contexte académique

  • 1. Les réseaux sociaux dans un contexte académique Atelier de 45 minutes Vicky Gagnon-Mountzouris. M.S.I. Responsable des services Bibliothèque
  • 2.
  • 3. Pourquoi utiliser les réseaux sociaux en contexte académique? • Créer du contenu • Se faire connaître • Partager les résultats de la recherche ou d’une veille • Donner accès à des ressources • Collaborer avec des collègues • Rencontrer d’autres chercheurs • Se créer un réseau • Participer à des congrès • Avoir un meilleur référencement sur internet • Mais… il faut : être constant, pertinent et participer
  • 4. L’usage des réseaux sociaux par les chercheurs 2011 : 42% 2013 : 70% études URFIST de Nice, 2011 et CNRS, 2013
  • 6. Pour… la création de contenu • Blogues ex. Wordpress Blogues d’influences Revues Scientifiques Institutions • Pour l’écriture • Plateformes d’édition collaborative • Wikis • Google Drive C. Hank. Scholars’ blogs…, 2012
  • 7. C. Hank. Scholars’ blogs…, 2012
  • 8. Pour… le partage d’information et veille • Twitter Trouver des influenceurs Partager les résultats de votre veille • Mendeley/Zotero Visibilité pour vos articles et publications Partager vos références avec des groupes de travail ou des collègues Se faire suggérer des documents pertinents ou des collègues • Youtube Promouvoir un groupe de recherche, une étude, etc. Vulgariser des informations scientifiques • Slideshare Rendre disponible des présentations, conférences, .ppt, .pdf Découvrir du contenu de formation ou de conférence pertinent
  • 11. Réseaux sociaux académiques et professionnels • Academia.edu et ResearchGate Mettre en valeur ses recherches Trouver des collègues et des emplois Découvrir de la documentation Conserver des statistiques • Google Scholar/Scopus Mettre en valeur ses recherches Conserver des statistiques Trouver des collègues • Mendeley/Zotero • LinkedIn Mettre à jour son CV Trouver des offres d’emploi Suivre des groupes
  • 15. Astuces pour la gestion et le partage de l’information • Gestion des comptes Hootsuite : permet de gérer plusieurs comptes à la fois • Gestion de l’information Espace ÉTS : augmente la visibilité de vos textes en libre accès Netvibes, Feedly : permet de gérer des fils RSS et faire une veille Diigo: permet la gestion des sites web, la prise de note et le surlignage • Présentation de l’information Infographic : utile pour présenter des données et vulgariser l’information • Partage, prise de note et collaboration Google Drive : à utiliser pour écrire en simultané et partager des documents Dropbox : utile pour partager des fichiers Evernote: permet de prendre des notes et de les partager Diigo : permet la gestion des sites web, la prise de note et le surlignage Bit.ly : à utiliser pour raccourcir des URL et compiler des statistiques
  • 16. Les réseaux sociaux dans un contexte académique Atelier de 45 minutes Présentation disponible sur Moodle et Slideshare Vicky Gagnon-Mountzouris. M.S.I. Vicky.Gagnon@etsmtl.ca Responsable des services Bibliothèque ÉTS Poste 7200