SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
ECOSISTEMAS LACUSTRES
[object Object]
LACUSTRE. Referido a los lagos o lagunas. Se dice de los materiales y los procesos que tienen lugar y se forman en un lago. Definición de lago:  Es un cuerpo de agua dulce o salada, más o menos extensa, que se encuentra alejada del mar, y asociada generalmente a un origen glaciar. El aporte de agua a los lagos viene de los ríos y del afloramiento de aguas freáticas .   LAGUNA. Cuerpo de agua continental de tamaño mediano que se mantiene por un significativo período de tiempo sin perder sus características limnológicas y su biota lacustre DEFINICIONES
[object Object],ORIGENES DE LOS LAGOS  ,[object Object],[object Object],[object Object]
CLASICACION DE LOS  LAGOS
Otras nomenclaturas:  Existen varios tipos, a saber:  En forma general: Lagos fríos de -4grados C. que se localizan en los polos. Y lagos templados: en verano se calienta más la capa superficial (epilimnio), que la profunda (hipolimnio) y en otoño se combinan ambas capas de aguas. Otra clasificación:  L.polares;L.tectónicas, formadas por la acción de terremotos y otros fenómenos orográficos,L.volcánicas, formadas por la acción de erupciones;L.fluviales, formada por la acción de los ríos;L. pluviales, formadas por la acción de la lluvia retenida;L. desolución, formadas por la disolución de la capa subyacente
LAGUNAS ARTIFICIALES.  Cuerpos de agua estancados debido a la construcción de diques que frenan el drenaje de la cuenca mediante la creación de represas, lo que permite que el embalse se mantenga constante en el reservorio. ,[object Object]
LAGUNAS CÁRSTICAS.  Cuerpos de agua formados por la acumulación de agua en las depresiones de terrenos de caliza(carbonato de calcio), la cual es lentamente disuelta por la acción del agua, hasta que su peso genera que el fondo de la laguna colapse dentro del acuífero mayor que recoge el agua filtrada por la piedra caliza. LAGUNAS PLUVIALES. Cuerpos de agua que se han generado por la acumulación de agua de escorrentía de la precipitación recibida en la estación lluviosa que persisten a través de la estación seca(pozas) o la mayor parte de ésta.
LAGUNAS GLACIALES.  Cuerpos de agua producidos por efecto de la acción de lique facción de los casquetes polares y otros remanentes glaciares por detrimento y  Pueden tener forma de cubetas lacustres, de hoyas o cajas´, de semicírculo al pie del glacial en la deriva morrénica , de disposición secuencial, a manera de rosario  o como fiordos y barreras de flujo glacial .  ,[object Object]
[object Object],[object Object]
LAGUNAS VOLCANICAS . Cuerpos de agua formados por la acumulaci ó n de la escorrent í a generada por los aludes de las paredes circundantes del volc á n o un flujo de lava que tapona el drenaje, o que se ubica en las vecindades de los nuevos domos en calderas antiguas o cuando el cr á ter en su totalidad est á  ocupado por agua
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dinámica del medio lacustre:
ZONIFICACION DE LOS LAGO a ) Zona litoral: Es la zona de protección del lago, la más cercana a la orilla, donde hay luz para poderse realizar la fotosíntesis. b) Zona limnética o fótica:Se extiende hasta donde penetra la luz. Viven aquí el plancton y el necton. c) Zona profunda, bentónica o afótica: La más profunda, donde ocurre la descomposición de los cadáveres.
[object Object],[object Object],[object Object]
Temperatura de los lagos:  Var í a de acuerdo a condiciones clim á ticas o estacionales de fr í o o calor, por lluvias, d í as c á lidos, soleados, nublados, vientos, nevadas, etc.
Componentes del lago de agua  dulce:  1.Componentes abióticos: son compuestos  inorgánicos.  ‡  Salinidad: dada por Mg, Na, K,  bicarbonatos, carbonatos, sulfato y  cloruro.  ‡ En lagos abiertos: Ca, Mg, Na, K; HCO3,  SO4, Cl.  ‡  Sedimentaciones, lluvias, evaporación
2 . Componentes bióticos (constituye la biomasa):  a) Organismos autótrofos: Se alimentan por sí mismos producen proteínas, azúcares y grasas. Son el fitoplancton: las algas-fotosíntesis-glucosa-célula b) Organismos heterótrofos:  - Macro consumidores: zooplancton y peces que se alimentan de otros organismos, detritos.  - Microconsumidores:Son bacterias y hongos encargados de la descomposición de partículas orgánicas
Concepto de trofia:   Velocidad con que la materia orgánica es provista al o por el lago por unidad de tiempo. Debido a escurrimientos, carga interna por el P y el N. Se clasifican en: Sistema eutróficos:   Caracterizados por una rica vida orgánica y con intercambios con el exterior Sistemas oligotróficos: En ellos la superficie y la profundidad son equivalentes. Sus aguas son claras y de color azul turquesa. No cuentan con una cantidad de nutrientes suficiente y por ello tienen una baja, producción.
Sistemas distroficos:  Estos embalses reciben grandes aportes de materia orgánica rica en humus. Sus aguas son turbias y de color café o marrón. En ellos, la productividad en la zona litoral es alta, aunque en las otras regiones del lago sea reducida
El edificio trófico:  ‡ Los ecosistemas acuáticos están organizados en una red trófica que asegura la transformación de la materia mineral y orgánica a través del régimen alimentario de los organismos que lo habitan
 
 
Alimentación de un lago
LOS LAGOS M Á S EXTENSOS DE MUNDO
*  Caspio  de 371.000 km ²
Victoria (Kenia-Tanzania-Uganda) de 68.422 km²
HURÓN (CANADÁ-EE UU) DE 59.600 KM²
* M í chigan (EE UU) de 57.800 km ²
Titicaca (Per ú -Bolivia) de 8.562 km ²
PRINCIPALES LAGOS DEL ECUADOR
San Pablo(IMBABURA) )
CUICOCHA.(IMBABURA  )
QUILOTOA (COTOPAXI )
Laguna de las Tres Cruces o de la Culebrilla (Cañar)
LIMONCOCHA(SUCUMBIOS)
TARAPOA(ORELLANA )
CUYABENO(SUCUMBIOS)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sistema morfoclimatico
Sistema morfoclimaticoSistema morfoclimatico
Sistema morfoclimaticopedrohp19
 
La parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentarias
La parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentariasLa parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentarias
La parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentariasIES Suel - Ciencias Naturales
 
Ambientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentariasAmbientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentariaspedrohp19
 
Balance hídrico
Balance hídricoBalance hídrico
Balance hídricojhonathan
 
Formas erosion glaciar
Formas erosion glaciarFormas erosion glaciar
Formas erosion glaciarOlga
 
Tema 3 ecosistemas lóticos
Tema 3   ecosistemas lóticosTema 3   ecosistemas lóticos
Tema 3 ecosistemas lóticosCarlos Goitía
 
Geoformas fluviales
Geoformas fluviales Geoformas fluviales
Geoformas fluviales Nil Riff
 
Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016
Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016
Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016ChrisTian Romero
 
Medida del contenido de humedad del suelo
Medida del contenido de humedad del sueloMedida del contenido de humedad del suelo
Medida del contenido de humedad del sueloLabFerrer LabFerrer
 
Paleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian Romero
Paleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian RomeroPaleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian Romero
Paleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian RomeroChrisTian Romero
 

Mais procurados (20)

Sistema morfoclimatico
Sistema morfoclimaticoSistema morfoclimatico
Sistema morfoclimatico
 
La parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentarias
La parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentariasLa parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentarias
La parte sólida de la Tierra 9 - Rocas sedimentarias
 
Ambientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentariasAmbientes y rocas sedimentarias
Ambientes y rocas sedimentarias
 
ambientes sedimentarios
ambientes sedimentariosambientes sedimentarios
ambientes sedimentarios
 
8. AGUAS SUBTERRÁNEAS
8. AGUAS SUBTERRÁNEAS8. AGUAS SUBTERRÁNEAS
8. AGUAS SUBTERRÁNEAS
 
Humedales y Estuarios
Humedales y EstuariosHumedales y Estuarios
Humedales y Estuarios
 
Deltas_Geomorfologia
Deltas_GeomorfologiaDeltas_Geomorfologia
Deltas_Geomorfologia
 
Ambientes+sedimentarios
Ambientes+sedimentariosAmbientes+sedimentarios
Ambientes+sedimentarios
 
Balance hídrico
Balance hídricoBalance hídrico
Balance hídrico
 
Ecosistema lótico
Ecosistema lótico Ecosistema lótico
Ecosistema lótico
 
Formas erosion glaciar
Formas erosion glaciarFormas erosion glaciar
Formas erosion glaciar
 
LINEA DE COSTA
LINEA DE COSTALINEA DE COSTA
LINEA DE COSTA
 
Plancton, Necton y Bentos
Plancton, Necton y BentosPlancton, Necton y Bentos
Plancton, Necton y Bentos
 
Tema 3 ecosistemas lóticos
Tema 3   ecosistemas lóticosTema 3   ecosistemas lóticos
Tema 3 ecosistemas lóticos
 
Clase aguas subterraneas
Clase aguas subterraneasClase aguas subterraneas
Clase aguas subterraneas
 
Geoformas fluviales
Geoformas fluviales Geoformas fluviales
Geoformas fluviales
 
Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016
Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016
Abanicos aluviales christian romero septiembre 2016
 
Medida del contenido de humedad del suelo
Medida del contenido de humedad del sueloMedida del contenido de humedad del suelo
Medida del contenido de humedad del suelo
 
Paleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian Romero
Paleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian RomeroPaleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian Romero
Paleocorrientes en Sistemas Fluviales por Christian Romero
 
Ecosistemas lenticos
Ecosistemas lenticosEcosistemas lenticos
Ecosistemas lenticos
 

Destaque

Presentación Unidad 2
Presentación Unidad 2Presentación Unidad 2
Presentación Unidad 2arielpantera
 
Glaciares tropicales su relevancia como recurso hídrico
Glaciares tropicales su relevancia como recurso hídricoGlaciares tropicales su relevancia como recurso hídrico
Glaciares tropicales su relevancia como recurso hídricoInfoAndina CONDESAN
 
La basura inunda los mares
La basura inunda los mares La basura inunda los mares
La basura inunda los mares cmcsabiduria
 
La hidrosfera I
La hidrosfera ILa hidrosfera I
La hidrosfera Iirenebyg
 
La contaminación del mar. Estefania Jimenez
La contaminación del mar. Estefania JimenezLa contaminación del mar. Estefania Jimenez
La contaminación del mar. Estefania JimenezMaría José Morales
 
18. relaciones en los ecosistemas
18. relaciones en los ecosistemas18. relaciones en los ecosistemas
18. relaciones en los ecosistemasJorge Arizpe Dodero
 
Situacion de las frutas amazonicas ecuador
Situacion de las frutas amazonicas ecuadorSituacion de las frutas amazonicas ecuador
Situacion de las frutas amazonicas ecuadorMarcelo Caiza
 
Tema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemas
Tema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemasTema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemas
Tema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemasDavidTCVE
 
LAGOS Y HUMEDALES
LAGOS Y HUMEDALESLAGOS Y HUMEDALES
LAGOS Y HUMEDALESelviraduro
 
Prezentacja oceantica dominika
Prezentacja oceantica dominikaPrezentacja oceantica dominika
Prezentacja oceantica dominikaKaren de Piera
 
Sistemas lenticos y cuerpos de agua
Sistemas lenticos y cuerpos de aguaSistemas lenticos y cuerpos de agua
Sistemas lenticos y cuerpos de aguaNeto Nesme
 
ÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICA
ÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICAÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICA
ÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICAJosué Ángel Jimenéz
 

Destaque (20)

Presentación Unidad 2
Presentación Unidad 2Presentación Unidad 2
Presentación Unidad 2
 
Glaciares tropicales su relevancia como recurso hídrico
Glaciares tropicales su relevancia como recurso hídricoGlaciares tropicales su relevancia como recurso hídrico
Glaciares tropicales su relevancia como recurso hídrico
 
Lago titicaca
Lago titicacaLago titicaca
Lago titicaca
 
La basura inunda los mares
La basura inunda los mares La basura inunda los mares
La basura inunda los mares
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
La hidrosfera I
La hidrosfera ILa hidrosfera I
La hidrosfera I
 
Los ecosistemas
Los ecosistemasLos ecosistemas
Los ecosistemas
 
La contaminación del mar. Estefania Jimenez
La contaminación del mar. Estefania JimenezLa contaminación del mar. Estefania Jimenez
La contaminación del mar. Estefania Jimenez
 
Planificaciones 30 03
Planificaciones 30 03Planificaciones 30 03
Planificaciones 30 03
 
18. relaciones en los ecosistemas
18. relaciones en los ecosistemas18. relaciones en los ecosistemas
18. relaciones en los ecosistemas
 
Situacion de las frutas amazonicas ecuador
Situacion de las frutas amazonicas ecuadorSituacion de las frutas amazonicas ecuador
Situacion de las frutas amazonicas ecuador
 
Tema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemas
Tema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemasTema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemas
Tema 10 mecanismos de autorregulacion de los ecosistemas
 
Sildere
SildereSildere
Sildere
 
LAGOS Y HUMEDALES
LAGOS Y HUMEDALESLAGOS Y HUMEDALES
LAGOS Y HUMEDALES
 
Prezentacja oceantica dominika
Prezentacja oceantica dominikaPrezentacja oceantica dominika
Prezentacja oceantica dominika
 
Sistemas lenticos y cuerpos de agua
Sistemas lenticos y cuerpos de aguaSistemas lenticos y cuerpos de agua
Sistemas lenticos y cuerpos de agua
 
ÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICA
ÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICAÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICA
ÁLBUM DE FLORA Y FAUNA TERRESTRE Y ACUÁTICA
 
Relaciones Ecosistema
Relaciones EcosistemaRelaciones Ecosistema
Relaciones Ecosistema
 
DEFORESTACION
DEFORESTACION DEFORESTACION
DEFORESTACION
 
Ecosistemas loticos
Ecosistemas loticosEcosistemas loticos
Ecosistemas loticos
 

Semelhante a Escuela de Biología y Química Ecosistemas Lacustres por Yadira Guerrero

Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02
Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02
Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02Gondwana Pangea
 
Ecosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosEcosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosMateoNoboa1
 
Ecosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosEcosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosEstefa Freire
 
Bioma acuático - Noemí Ochog
Bioma acuático - Noemí OchogBioma acuático - Noemí Ochog
Bioma acuático - Noemí OchogNoemOchog
 
Ciencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunasCiencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunasSchool Study
 
Ciencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunasCiencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunasSchool Study
 
02 recursos hidricos_10
02 recursos hidricos_1002 recursos hidricos_10
02 recursos hidricos_10truecat8
 
clase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdf
clase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdfclase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdf
clase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdflizette89
 
Ecosistemas Acuáticos - Revista Bolivia Ecológica
Ecosistemas Acuáticos - Revista Bolivia EcológicaEcosistemas Acuáticos - Revista Bolivia Ecológica
Ecosistemas Acuáticos - Revista Bolivia EcológicaVladimir Revollo Gonzáles
 
Expo Ecosis Acua
Expo Ecosis AcuaExpo Ecosis Acua
Expo Ecosis Acuaangie
 
Unidad II Piscicultura UACh
Unidad II Piscicultura UACh Unidad II Piscicultura UACh
Unidad II Piscicultura UACh Isabel Juarez
 
Estuarios
EstuariosEstuarios
EstuariosEduardo
 
Biomas mundiales terrestres y acuaticos 1
Biomas mundiales terrestres y acuaticos  1Biomas mundiales terrestres y acuaticos  1
Biomas mundiales terrestres y acuaticos 1Alejandro Peña
 
Actividad #4 bloque iv
Actividad #4 bloque ivActividad #4 bloque iv
Actividad #4 bloque ivjh11
 
Ecologia Biomas acuaticos
Ecologia Biomas acuaticosEcologia Biomas acuaticos
Ecologia Biomas acuaticosPaolaPilatasig
 
CUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docx
CUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docxCUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docx
CUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docxJimenaTacilla
 
Las aguas y la red hidrográfica en españa
Las aguas y la red hidrográfica en españaLas aguas y la red hidrográfica en españa
Las aguas y la red hidrográfica en españaestudiante
 

Semelhante a Escuela de Biología y Química Ecosistemas Lacustres por Yadira Guerrero (20)

Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02
Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02
Ambiente lacustre 130403224530-phpapp02
 
Ecosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosEcosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticos
 
Ecosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosEcosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticos
 
Bioma acuático - Noemí Ochog
Bioma acuático - Noemí OchogBioma acuático - Noemí Ochog
Bioma acuático - Noemí Ochog
 
Ciencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunasCiencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunas
 
Ciencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunasCiencias reporte de los lagos y lagunas
Ciencias reporte de los lagos y lagunas
 
02 recursos hidricos_10
02 recursos hidricos_1002 recursos hidricos_10
02 recursos hidricos_10
 
Cap III. Agua.ppt
Cap III. Agua.pptCap III. Agua.ppt
Cap III. Agua.ppt
 
clase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdf
clase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdfclase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdf
clase-ciclos-biogeoquimicos-27-octubre.pdf
 
Ecosistemas Acuáticos - Revista Bolivia Ecológica
Ecosistemas Acuáticos - Revista Bolivia EcológicaEcosistemas Acuáticos - Revista Bolivia Ecológica
Ecosistemas Acuáticos - Revista Bolivia Ecológica
 
Bioma acuatico
Bioma acuaticoBioma acuatico
Bioma acuatico
 
Expo Ecosis Acua
Expo Ecosis AcuaExpo Ecosis Acua
Expo Ecosis Acua
 
Unidad II Piscicultura UACh
Unidad II Piscicultura UACh Unidad II Piscicultura UACh
Unidad II Piscicultura UACh
 
Estuarios
EstuariosEstuarios
Estuarios
 
Biomas mundiales terrestres y acuaticos 1
Biomas mundiales terrestres y acuaticos  1Biomas mundiales terrestres y acuaticos  1
Biomas mundiales terrestres y acuaticos 1
 
Actividad #4 bloque iv
Actividad #4 bloque ivActividad #4 bloque iv
Actividad #4 bloque iv
 
Ecologia Biomas acuaticos
Ecologia Biomas acuaticosEcologia Biomas acuaticos
Ecologia Biomas acuaticos
 
Aguas oceanicas
Aguas oceanicasAguas oceanicas
Aguas oceanicas
 
CUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docx
CUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docxCUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docx
CUENCA HIDROGRAFICAS DEL PERU.docx
 
Las aguas y la red hidrográfica en españa
Las aguas y la red hidrográfica en españaLas aguas y la red hidrográfica en españa
Las aguas y la red hidrográfica en españa
 

Último

Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 

Último (20)

Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 

Escuela de Biología y Química Ecosistemas Lacustres por Yadira Guerrero

  • 2.
  • 3. LACUSTRE. Referido a los lagos o lagunas. Se dice de los materiales y los procesos que tienen lugar y se forman en un lago. Definición de lago: Es un cuerpo de agua dulce o salada, más o menos extensa, que se encuentra alejada del mar, y asociada generalmente a un origen glaciar. El aporte de agua a los lagos viene de los ríos y del afloramiento de aguas freáticas . LAGUNA. Cuerpo de agua continental de tamaño mediano que se mantiene por un significativo período de tiempo sin perder sus características limnológicas y su biota lacustre DEFINICIONES
  • 4.
  • 6. Otras nomenclaturas: Existen varios tipos, a saber: En forma general: Lagos fríos de -4grados C. que se localizan en los polos. Y lagos templados: en verano se calienta más la capa superficial (epilimnio), que la profunda (hipolimnio) y en otoño se combinan ambas capas de aguas. Otra clasificación: L.polares;L.tectónicas, formadas por la acción de terremotos y otros fenómenos orográficos,L.volcánicas, formadas por la acción de erupciones;L.fluviales, formada por la acción de los ríos;L. pluviales, formadas por la acción de la lluvia retenida;L. desolución, formadas por la disolución de la capa subyacente
  • 7.
  • 8. LAGUNAS CÁRSTICAS. Cuerpos de agua formados por la acumulación de agua en las depresiones de terrenos de caliza(carbonato de calcio), la cual es lentamente disuelta por la acción del agua, hasta que su peso genera que el fondo de la laguna colapse dentro del acuífero mayor que recoge el agua filtrada por la piedra caliza. LAGUNAS PLUVIALES. Cuerpos de agua que se han generado por la acumulación de agua de escorrentía de la precipitación recibida en la estación lluviosa que persisten a través de la estación seca(pozas) o la mayor parte de ésta.
  • 9.
  • 10.
  • 11. LAGUNAS VOLCANICAS . Cuerpos de agua formados por la acumulaci ó n de la escorrent í a generada por los aludes de las paredes circundantes del volc á n o un flujo de lava que tapona el drenaje, o que se ubica en las vecindades de los nuevos domos en calderas antiguas o cuando el cr á ter en su totalidad est á ocupado por agua
  • 12.
  • 13. ZONIFICACION DE LOS LAGO a ) Zona litoral: Es la zona de protección del lago, la más cercana a la orilla, donde hay luz para poderse realizar la fotosíntesis. b) Zona limnética o fótica:Se extiende hasta donde penetra la luz. Viven aquí el plancton y el necton. c) Zona profunda, bentónica o afótica: La más profunda, donde ocurre la descomposición de los cadáveres.
  • 14.
  • 15. Temperatura de los lagos: Var í a de acuerdo a condiciones clim á ticas o estacionales de fr í o o calor, por lluvias, d í as c á lidos, soleados, nublados, vientos, nevadas, etc.
  • 16. Componentes del lago de agua dulce: 1.Componentes abióticos: son compuestos inorgánicos. ‡ Salinidad: dada por Mg, Na, K, bicarbonatos, carbonatos, sulfato y cloruro. ‡ En lagos abiertos: Ca, Mg, Na, K; HCO3, SO4, Cl. ‡ Sedimentaciones, lluvias, evaporación
  • 17. 2 . Componentes bióticos (constituye la biomasa): a) Organismos autótrofos: Se alimentan por sí mismos producen proteínas, azúcares y grasas. Son el fitoplancton: las algas-fotosíntesis-glucosa-célula b) Organismos heterótrofos: - Macro consumidores: zooplancton y peces que se alimentan de otros organismos, detritos. - Microconsumidores:Son bacterias y hongos encargados de la descomposición de partículas orgánicas
  • 18. Concepto de trofia: Velocidad con que la materia orgánica es provista al o por el lago por unidad de tiempo. Debido a escurrimientos, carga interna por el P y el N. Se clasifican en: Sistema eutróficos: Caracterizados por una rica vida orgánica y con intercambios con el exterior Sistemas oligotróficos: En ellos la superficie y la profundidad son equivalentes. Sus aguas son claras y de color azul turquesa. No cuentan con una cantidad de nutrientes suficiente y por ello tienen una baja, producción.
  • 19. Sistemas distroficos: Estos embalses reciben grandes aportes de materia orgánica rica en humus. Sus aguas son turbias y de color café o marrón. En ellos, la productividad en la zona litoral es alta, aunque en las otras regiones del lago sea reducida
  • 20. El edificio trófico: ‡ Los ecosistemas acuáticos están organizados en una red trófica que asegura la transformación de la materia mineral y orgánica a través del régimen alimentario de los organismos que lo habitan
  • 21.  
  • 22.  
  • 24. LOS LAGOS M Á S EXTENSOS DE MUNDO
  • 25. * Caspio de 371.000 km ²
  • 27. HURÓN (CANADÁ-EE UU) DE 59.600 KM²
  • 28. * M í chigan (EE UU) de 57.800 km ²
  • 29. Titicaca (Per ú -Bolivia) de 8.562 km ²
  • 34. Laguna de las Tres Cruces o de la Culebrilla (Cañar)
  • 38.
  • 39.