1. Por: Vielka Jones B.

2.  Es importante enfatizar que las nuevas
tecnologías se han puesto al servicio de los
procesos de enseñanza-aprendizaje e-
learning.
 Tecnologías web se usan en los procesos
educativos Se apoya en un sistema software :
Plataforma tecnológica educativa m-learning
Evolución del e-learning hacia los
dispositivos móviles Nueva tendencia de la
formación on-line.

3.  Dispositivos móviles Desde hace 10 años!
Diferentes tipos de proyectos (texto, audio y
video) Acceso a recursos digitales de forma
personalizada.
• Se han venido desarrollando programas más
dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico,
orientándose a las necesidades curriculares.
• Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y
la facilidad del World Wide Web, en muchos
países se han implementado las prácticas de
educación a distancia.
• Incorporación de las TIC al proceso de
enseñanza-aprendizaje.

4. • El incremento de la información que favorece el
trabajo colaborativo y el autoaprendizaje.
• El profesor es considerado como motivador,
programador, director y coordinador del
proceso de aprendizaje.
• La capacidad de establecer un ritmo
individualizado.
• Ahorro en costos de desplazamiento.
• Potencia las actividades colaborativas y
cooperativas.

5. • La pseudo información.
• La saturación de la información.
• La dependencia tecnológica.
• La mayoría de los docentes no poseen
formación necesaria

6. • Búsqueda de recursos y materiales
relacionados con la asignatura.
• El docente debe apoyarse con estos recursos
de modo que faciliten las actividades del
proceso de enseñanza-aprendizaje.

7. Materiales Materiales Nuevas
Convencionales Audiovisuales Tecnologías
-Impresos: libros, -Imágenes fijas -Programas
fotocopias, periódicos o proyectables. informáticos.
documentos. -Materiales sonoros. -Servicios
-Tableros didácticos: -Materiales telemáticos: web,
pizarra, franelograma, audiovisuales. correo, etc.
etc. -Televisión y video
-Materiales interactivo
manipulativos.
-Juegos.
-Materiales de
laboratorio.

8. Útiles y material de
apoyo
Herramientas de
comunicación
Presencial/remota
Privada/pública
Personal/en grupo
Sincrónica/asincrónica
Unidireccional/bidireccional

9. Básicamente una actividad educativa es una serie de tareas a
realizarse por parte de los involucrados en un proceso de
aprendizaje (alumnos, personal, profesores, instructores, etc.)
con la finalidad de alcanzar un objetivo educativo y/o desarrollar
una habilidad o entrenamiento. Una actividad contiene: Diseño
Instruccional (Pedagógico) Software móvil y Desktop Guión
didáctico

10. Funcionalidad
CA-Mobile Framework
Es un marco de trabajo
que apoya al proceso
de desarrollo de
actividades educativas
colaborativas basadas
en dispositivos móviles
desde una perspectiva
integral de los
aspectos pedagógicos
y tecnológicos.

11.  Los dispositivos móviles son cada día más
comunes entre la población de estudiantes.
 Las capacidades de los dispositivos
aumentan con cada nueva versión.
 La educación debe utilizar todo lo que este a
su alcance para mejorar las experiencias de
aprendizaje como el m-learning.
 El m-learning rompe las barreras de las
edades.