Texto descritivo e conjunção

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Texto descritivo e conjunção

  1. 1. TEXTO DESCRITIVO
  2. 2. Texto descritivo objetivo x texto descritivo subjetivo  A descrição pode ser retratada apoiando-se sob dois pontos de vista: o objetivo e o subjetivo. Na descrição objetiva, como literalmente ela traduz, o objetivo principal é relatar as características do “objeto” de modo preciso, isentando-se de comentários pessoais ou atribuições de quaisquer termos que possibilitem a múltiplas interpretações. A subjetiva perfaz-se de uma linguagem mais pessoal, na qual são permitidas opiniões, expressão de sentimentos e emoções e o emprego de construções livres em que revelem um “toque” de individualismo por parte de quem a descreve.
  3. 3. O homem de hoje já não tem tempo para diversão. Os vários meios de comunicação, as atividades intensas e o planejamento diário dos afazeres ocupam a maior parte do seu tempo. Por esse motivo, já não há espaço para ações simples como, jogar futebol, ir ao teatro, frequentar o clube e, mesmo reunir a família para bater um papo no fim de semana é quase impossível. A vida está muito rápida. -Note que neste trecho, quem está narrando, em nenhum momento colocou-se em evidência, emite uma opinião que, no entanto, não parece ser pessoal. Apenas narra fatos do mundo exterior sem interferir nesses fatos.- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Já não tenho tempo para diversão. Os vários meios de comunicação, as atividades intensas e o planejamento diário dos afazeres ocupam a maior parte do meu tempo. Por esse motivo, já não há espaço para ações simples como, jogar futebol, ir ao teatro, frequentar o clube e, mesmo reunir minha família para bater um papo no fim de semana é quase impossível. A vida está muito rápida. -Note que neste caso, o discurso passa a ser escrito na forma da primeira pessoa (eu). É o narrador expondo sua opinião, tirando suas conclusões sobre o mundo atual, falando dos seus sentimentos e desabafando na forma escrita. No texto subjetivo o narrador aparece para o leitor
  4. 4. Conjunção Palavra invariável que relaciona duas orações ou dois termos que exercem a mesma função sintática. Quando duas ou mais palavras desempenham o papel de conjunção recebem o nome de locução conjuntiva. Veja alguns exemplos: apesar de, à medida que, a fim de que, à proporção que, desde que, visto que, ainda que etc.
  5. 5. Classificação Sentido Principais conjunções Aditivas adição, soma e, nem, mas também Adversativas oposição, contraste mas, porém, contudo, todavia, entretanto Alternativas alternância, exclusão ou, ou...ou, ora...ora, já...já, quer... Conclusivas conclusão explicação quer logo, pois (posposto ao verbo), portanto Explicativas justificativa pois (anteposto ao verbo), porque, que As conjunções coordenativas são classificadas em aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas, de acordo com o sentido das relações que estabelecem. Veja alguns exemplos:
  6. 6. As conjunções subordinativas são classificadas em integrantes e adverbiais. As integrantes introduzem orações subordinadas substantivas. As adverbiais introduzem orações que indicam uma circunstância adverbial relacionada à oração principal Classificação Sentido Principais conjunções Integrantes sem valor semântico específico, apenas ligam orações que, se Causais causa, motivo porque, como, já que, visto que Condicionais condição se, caso, desde que, contanto que Consecutivas consequência que (precedido de tão, tal, tanto), de modo que Comparativas comparação como, que (precedido de mais ou menos), assim como Conformativas conformidade como, conforme, segundo Concessivas concessão embora, se bem que, mesmo que, ainda que Temporais tempo quando, assim que, antes que, depois que Finais finalidade para que, a fim de que, que Proporcionais proporção à medida que, à proporção que
  7. 7. 1.Procure unir as orações de cada um dos pares seguintes utilizando uma conjunção coordenativa e as classificando. a- Este é um país rico.A maior parte de seu povo é muito pobre. b- É um velho político corrupto.Não deve ser reeleito. c- Fique descansado.Eu tomarei as providências. d- Você se preparou dedicadamente.Será bem- sucedido. e- Choveu durante a noite.As ruas estão molhadas. f- Você pode apresentar suas propostas esta noite. Pode ficar remoendo-as sozinho por muitas noites. g- Fui à feira. Comprei pêra, uva,maça e laranja.
  8. 8. Para casa: Produza dois textos: um descritivo objetivo e outro descritivo subjetivo sobre uma notícia atual. Cada texto deve conter um parágrafo de até 5 linhas. Escreva um título.

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