1. Historia 2° 1, 2, 4,5,6,7,8,9,10
Profesoras: Sandra Rocha, Patricia Sequeira
Ficha n° 1 Repaso Crisis del siglo XIV y comienzos del siglo XV
Tres flagelos asolaron Europa: hambre, peste y guerra
“Desde comienzos del siglo XIV hasta el último tercio del siglo XV, se asiste a un encadenamiento de
catástrofes (pestes y hambre) con hundimiento de la población, abandono de las tierras, caída
indudable de la producción global, crisis de las grandes actividades comerciales, tendencia al
estancamiento o a la baja de precios; cuando la crisis se agudiza se constatan luchas sociales
intensas, y esto coincide con las épocas de las guerras de larga duración (guerra de los Cien Años)”.
Extraído de Pierre Vilar, “Iniciación al vocablo del análisis histórico”
Actividades
1-Busca en el diccionario los términos que no conozcas
2- Traza un eje cronológico (línea de tiempo) y ubica a que época de la historia corresponde la lectura, también
cita las demás épocas y los hechos que dieron comienzo y final a cada una de ellas.
3- ¿Qué panorama da el autor sobre esos siglos?
4- Busca y anota la información sobre la peste negra.
5- Analiza los siguientes datos, represéntalos en una gráfica y extrae conclusiones por escrito:
Datos de población europea (cifras aproximadas)
Años Población en millones de habitantes
1000 42
1100 48
1200 61
1300 73
1350 51
1400 45
1500 69
Extraído de. “Pensar la historia 1”, cuadernos de ejercicios, AA.VV, Ed. Ideas.
El comercio entre Europa y el Lejano Oriente
“Cuando en 1453
Constantinopla cayó en manos de
los turcos, parecía que el comercio
entre Europa y el Lejano oriente
declinaría.
Recordemos que ese
comercio había sido muy importante
durante la Edad Media. Los
comerciantes más importantes eran
genoveses y venecianos, aunque los
musulmanes fueron desplazándolos.

2. Los europeos compraban productos llegados de Oriente, como sedas, perfumes, tapices y sobre todo,
especias, tan necesarias para conservar las carnes. Desde el siglo XI, el Mediterráneo se comunicaba con
Oriente, por cuatro rutas diferentes, por mar y por tierra. (ve el mapa).
Lo que los europeos conocían de esas regiones era a través de los relatos de Marco Polo, un
comerciante venciano que en el siglo XIII llegó hasta la China”.
Extraído de “Pensar la Historia, 2°año c.b” AA.VV, pág.18, Ed. Contexto.
Actividades:
6- ¿Qué intereses tenían los europeos en Oriente? ¿Qué compraban?
7- ¿Qué son las especias? ¿Para que las utilizaban los europeos?