Este documento discute como as crianças e jovens realizam tarefas escolares hoje em dia com o uso de tecnologia, comparando com gerações anteriores. Ele explica que as crianças e jovens usam a internet, tablets, celulares e notebooks para pesquisas e apresentações, ao contrário de gerações anteriores que usavam livros e bibliotecas. A mudança de tecnologia facilitou o processo educacional, mas requer orientação para o uso responsável.

1. CURSO REDES DE APRENDIZAGEM
ATIVIDADE 1.3 1.3 – RELAÇÃO HOMEM
ATIVIDADE – RELAÇÃO HOMEM TÉCNICA
TÉCNICA
PROFESSORES - CURSISTAS: VÂNIA MONTEIRO, MARIA NEUSA E
VALDERNILSON DE LIMA.
OUTUBRO/ 2013

2. Como as crianças e jovens realizam
as tarefas escolares hoje? Quais
tecnologias e dispositivos de suporte
que utilizam?

3.  Nossas
crianças e jovens, hoje, usam inúmeras
ferramentas para realizarem suas tarefas
escolares, sendo a internet a principal, dela eles
tiram trabalhos prontos, textos, slides, vídeos,
entre outros. Além da internet, temos o tablet e
celulares, utilizando também o notebook e data
show para apresentação de seus trabalhos em sala
de aula.

4. Quais
diferenças
podem
ser
identificadas em relação às gerações
anteriores?

5.  As
gerações
anteriores
utilizavam,
principalmente, os livros didáticos, enciclopédias,
revistas, jornais, bibliotecas, ajuda e apoio dos
pais e professores.
Já a nova geração, dispõe de recursos mais
avançados e rápidos. Hoje em dia é difícil um
estudante que não esteja com um celular em mão
conectado nas redes sociais, trocando mensagens
através de facebook e whatsapp.

6. De que forma você considera que a
mudança de tecnologias alterou o
processo?

7.  As mudanças foram muitas, hoje nossas crianças
e jovens tem mais opções e facilidades para
estudos e pesquisas, tornando-se muitas vezes
uma preocupação para os pais que precisam por
limites e orientá-los a usar essas tecnologias com
responsabilidade e cuidados. Hoje podemos nos
comunicar em segundos com pessoas do outro lado
do mundo, trocar experiências, postar e socializar
trabalhos com a comunidade. O que não acontecia
na geração anterior, onde a comunicação era
difícil e demorada, muitas vezes em comunidades
distantes, levava-se dias para chegar alguma
informação ficando muitas vezes isolados do que
se acontecia no resto do mundo.

8. Componentes:
Vânia Lúcia Melo Monteiro;
Valdernilson de Lima Gomes;
Maria Neusa Araújo Rego.