SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Historia Cuarto año : El tráfico de esclavos Quinto año : Los comienzos del Uruguay independiente. La esclavitud en  Montevideo colonial Testimonios de viajeros y cronistas
Comienzo del tráfico de esclavos en Montevideo “ La falta de brazos decidió al gobierno del rey a promulgar una Real Cédula del año 1791, favoreciendo a los buques de cualquier bandera que introdujesen la esclavitud en las colonias.” Isidoro de María, 1887
“ Esa franquicia fomentó tanto el tráfico de esclavos, que en tres años se introdujeron 2.689 africanos, por el puerto de Montevideo. Los esclavos se vendían a 200 y 300 pesos”  Isidoro de María , 1887   “ Se están esperando por días dos embarcaciones inglesas cargadas de negros y los apoderados de este comercio van a hacer galpones sobre las orilla del Miguelete a su entrada en la Bahía, para hospedarlos” Dr.  José Manuel Pérez Castellano , a principios del siglo XIX
La venta de esclavos “ Los esclavos se vendían a 200 y 300 pesos”  Isidoro de María,  1887 “ Ciertamente causa lástima solo la memoria de este triste comercio, pero su necesidad para América o la costumbre si no ahoga, al menos prevalece siempre a todos los sentimientos de la humanidad y de la razón”  Dr. José Manuel Pérez Castellano , a principios del siglo XIX
El trabajo esclavo “ Los hombres de color esclavos, eran destinados generalmente por sus amos al trabajo de peones en sus establecimientos de industria, y las mujeres al servicio doméstico” Isidoro de María, 1887  
Las lavanderas “ Desde que se abrían los portones de la ciudad, salían en grupos las pobres negras lavanderas, con el atado de ropa a la cabeza, a que agregaban muchas la consabida batea, al lavadero de la Estanzuela y pozos de la Aguada, al lavado de ropas, teniendo buen cuidado de emprender el regreso antes de puesto el sol, hora en que se cerraban los portones” Isidoro de María, 1887
La vestimenta “ He recorrido los muros de la ciudad y he visto a los esclavos que hacían la guardia con trajes característicos, mientras otros lavaban la ropa en estanques. Estos esclavos se cubrían con vestidos de varios colores, azul, amarillo y encarnado; aparentaban alegría y la escena era animada”. Brigadier General Craufurd, 1805
El candombe “ El 6 de enero, día de Reyes, unas raras ceremonias atrajeron mi atención. Todos los negros nacidos en la costa de África se congregaban por tribus, cada una de las cuales elige un rey y una reina. Ataviadas de la manera más original con las ropas más brillantes que pudieron encontrar y precedidas por todos los súbditos de las tribus respectivas, estas majestades de un día concurren primero a misa, luego pasean por la ciudad y, congregadas por último en la plazoleta del mercado, ejecutan, cada cual a su modo, una danza característica de su país” Alcides D. D’Orbigny, Montevideo 1827.   “ Candombe” de Pedro Figari
Los castigos “ ..era costumbre aplicar crueles castigos a los que se fugaban del poder de sus amos, se insubordinaban o cometían algún robo.” “ Se les llevaba a la cárcel del Cabildo y allí, atados de pies y manos a la escalera del martirio, se les aplicaba desde 25 hasta 300 azotes mandándolos al Hospital después para su curación” Isidoro de María, 1887 Edificio del Cabildo a principios del siglo XIX
Los esclavos y la Revolución Oriental Un jefe español informaba sobre la conducta de los esclavos de Montevideo, luego del comienzo de la revolución, se incorporaron al ejército patriota: "sólo podía contarse con 20 o 25 negros esclavos de más de ochocientos que fugados del dominio de sus amos habían encontrado refugio en dicho ejército“.  José de Salazar,  jefe de la marina española en Montevideo Apostadero naval de Montevideo
Fuentes bibliográficas y fotográficas Archivo Nacional de la Imagen del Sodre Barrios Pintos, A.,  Montevideo visto por los viajeros , Ed. Nuestra Tierra, Montevideo, 1968. Beraza, A.,  Amos y esclavos , Enciclopedia Uruguaya, Tomo 9, Ed. Arca, Montevideo, 1968. El Observador , Mi historia Uruguay , Diario  El Observador , Montevideo, 1997. De María, I,  Montevideo Antiguo , Ed. Universitaria de Buenos Aires, Buenos Aires,1965. Ribeiro, A.,  Los tiempos de Artigas , Ed. Diario El País, Montevideo 1999. www.periodicas.edu.uy www.uruguayeduca.edu.uy www.wikipedia.org Autor: Mtro. Dir. José Núñez

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Sec de historia
Sec de historiaSec de historia
Sec de historia
 
El indigenismo
El indigenismoEl indigenismo
El indigenismo
 
Proyecto institucional Escuela 41
Proyecto institucional Escuela 41 Proyecto institucional Escuela 41
Proyecto institucional Escuela 41
 
Tertulias literarias
Tertulias literariasTertulias literarias
Tertulias literarias
 
4. crisis del virreinato peruano ok
4. crisis del virreinato peruano ok4. crisis del virreinato peruano ok
4. crisis del virreinato peruano ok
 
Literaturadelaconquista
LiteraturadelaconquistaLiteraturadelaconquista
Literaturadelaconquista
 
Rutas cohesivas 1_2
Rutas cohesivas 1_2Rutas cohesivas 1_2
Rutas cohesivas 1_2
 
Ciro Alegría
Ciro AlegríaCiro Alegría
Ciro Alegría
 
Guazuvirá
GuazuviráGuazuvirá
Guazuvirá
 
Literatura de la conquista
Literatura de la conquistaLiteratura de la conquista
Literatura de la conquista
 
Sesión revista
Sesión revistaSesión revista
Sesión revista
 
Esclavitud en Montevideo
Esclavitud en MontevideoEsclavitud en Montevideo
Esclavitud en Montevideo
 
Reino de Cuismanco.pptx
Reino de Cuismanco.pptxReino de Cuismanco.pptx
Reino de Cuismanco.pptx
 
La conquista del perú
La conquista del perúLa conquista del perú
La conquista del perú
 
La caída del imperio inca y el virreinato
La caída del imperio inca y el virreinatoLa caída del imperio inca y el virreinato
La caída del imperio inca y el virreinato
 

Destacado

Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"
Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"
Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"Mentxu Ramilo Araujo
 
日月潭飯店初略比較
日月潭飯店初略比較日月潭飯店初略比較
日月潭飯店初略比較Willen Pan
 
Arte en trincheras2
Arte en trincheras2Arte en trincheras2
Arte en trincheras2Trincherascr
 
MST destrói fazenda no agreste do estado
MST destrói fazenda no agreste do estadoMST destrói fazenda no agreste do estado
MST destrói fazenda no agreste do estadoabelem
 
Pocinho Barca D Alva
Pocinho   Barca D AlvaPocinho   Barca D Alva
Pocinho Barca D Alvaatilahab
 

Destacado (8)

Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"
Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"
Libro "Kuartango Ayer y Hoy. Un tesoro en el recuerdo"
 
日月潭飯店初略比較
日月潭飯店初略比較日月潭飯店初略比較
日月潭飯店初略比較
 
Arte en trincheras2
Arte en trincheras2Arte en trincheras2
Arte en trincheras2
 
MST destrói fazenda no agreste do estado
MST destrói fazenda no agreste do estadoMST destrói fazenda no agreste do estado
MST destrói fazenda no agreste do estado
 
Pocinho Barca D Alva
Pocinho   Barca D AlvaPocinho   Barca D Alva
Pocinho Barca D Alva
 
Bg26386390
Bg26386390Bg26386390
Bg26386390
 
Planejamento de marketing #5
Planejamento de marketing #5Planejamento de marketing #5
Planejamento de marketing #5
 
Pesquisa de marketing #2
Pesquisa de marketing #2Pesquisa de marketing #2
Pesquisa de marketing #2
 

Similar a Esclavitud en Montevideo

61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata
61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata
61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plataCrim Báez
 
La Esclavitud y su pervivencia en el siglo XX
La Esclavitud y su pervivencia en el siglo XXLa Esclavitud y su pervivencia en el siglo XX
La Esclavitud y su pervivencia en el siglo XXEmilydavison
 
Presentación154
Presentación154Presentación154
Presentación154joandry05
 
Presentación actividad de formacion cultural.
Presentación actividad de formacion cultural.Presentación actividad de formacion cultural.
Presentación actividad de formacion cultural.Miguel Angel Suarez Acosta
 
Presentación actividad de formación cultural...
Presentación actividad de formación cultural...Presentación actividad de formación cultural...
Presentación actividad de formación cultural...Miguel Angel Suarez Acosta
 
Material del Examen Final de Historia
Material del Examen Final de HistoriaMaterial del Examen Final de Historia
Material del Examen Final de HistoriaJonathan Franceschini
 
Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2
Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2
Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2Proyectos AC
 
Taller andalucismo histórico
Taller andalucismo históricoTaller andalucismo histórico
Taller andalucismo históricoJulio Cordobés
 
Pensamiento politico
Pensamiento politicoPensamiento politico
Pensamiento politicoHector Molina
 
Presentación21
Presentación21Presentación21
Presentación21Elinmarrg
 
Conquista, colonización, administración y explotación de las Indias
Conquista, colonización, administración y explotación de las IndiasConquista, colonización, administración y explotación de las Indias
Conquista, colonización, administración y explotación de las Indiaspapefons Fons
 
Los aztecas antes de la conquista
Los aztecas antes de la conquistaLos aztecas antes de la conquista
Los aztecas antes de la conquistaSusana Gallardo
 
Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela
Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela
Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela AbiMoreno18
 
El uruguay comercial, pastoril y caudillesco
El uruguay comercial, pastoril y caudillescoEl uruguay comercial, pastoril y caudillesco
El uruguay comercial, pastoril y caudillescoFernando de los Ángeles
 

Similar a Esclavitud en Montevideo (20)

61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata
61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata
61099391 trafico-negrero-en-rio-de-la-plata
 
La Esclavitud y su pervivencia en el siglo XX
La Esclavitud y su pervivencia en el siglo XXLa Esclavitud y su pervivencia en el siglo XX
La Esclavitud y su pervivencia en el siglo XX
 
Slideshare saia
Slideshare saiaSlideshare saia
Slideshare saia
 
¡El 25 de mayo!
¡El 25 de mayo!¡El 25 de mayo!
¡El 25 de mayo!
 
Presentación154
Presentación154Presentación154
Presentación154
 
Presentación actividad de formacion cultural.
Presentación actividad de formacion cultural.Presentación actividad de formacion cultural.
Presentación actividad de formacion cultural.
 
Concepto de esclavitud. PAEPU 2012
Concepto de esclavitud. PAEPU 2012Concepto de esclavitud. PAEPU 2012
Concepto de esclavitud. PAEPU 2012
 
Presentación actividad de formación cultural...
Presentación actividad de formación cultural...Presentación actividad de formación cultural...
Presentación actividad de formación cultural...
 
Material del Examen Final de Historia
Material del Examen Final de HistoriaMaterial del Examen Final de Historia
Material del Examen Final de Historia
 
Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2
Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2
Los primeros africanos esclavos en Venezuela 1/2
 
Taller andalucismo histórico
Taller andalucismo históricoTaller andalucismo histórico
Taller andalucismo histórico
 
Curiosidades
CuriosidadesCuriosidades
Curiosidades
 
La Hora de los Mameyes
La Hora de los MameyesLa Hora de los Mameyes
La Hora de los Mameyes
 
Pensamiento politico
Pensamiento politicoPensamiento politico
Pensamiento politico
 
Presentación21
Presentación21Presentación21
Presentación21
 
Conquista, colonización, administración y explotación de las Indias
Conquista, colonización, administración y explotación de las IndiasConquista, colonización, administración y explotación de las Indias
Conquista, colonización, administración y explotación de las Indias
 
Los aztecas antes de la conquista
Los aztecas antes de la conquistaLos aztecas antes de la conquista
Los aztecas antes de la conquista
 
Ficha uruguay-comercial-pastoril
Ficha uruguay-comercial-pastorilFicha uruguay-comercial-pastoril
Ficha uruguay-comercial-pastoril
 
Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela
Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela
Origen y evolucion de las primeras ciudades en Venezuela
 
El uruguay comercial, pastoril y caudillesco
El uruguay comercial, pastoril y caudillescoEl uruguay comercial, pastoril y caudillesco
El uruguay comercial, pastoril y caudillesco
 

Más de Uruguay Educa

Student-Centered & Cooperative Learning - May 2017.ppt
Student-Centered & Cooperative Learning - May 2017.pptStudent-Centered & Cooperative Learning - May 2017.ppt
Student-Centered & Cooperative Learning - May 2017.pptUruguay Educa
 
Las_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenes
Las_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenesLas_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenes
Las_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenesUruguay Educa
 
Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806
Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806
Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806Uruguay Educa
 
2 instrucciones de juegos
2 instrucciones de juegos2 instrucciones de juegos
2 instrucciones de juegosUruguay Educa
 
Las trayectorias para_la_lectura_de_imagenes
Las trayectorias para_la_lectura_de_imagenesLas trayectorias para_la_lectura_de_imagenes
Las trayectorias para_la_lectura_de_imagenesUruguay Educa
 
Formas de representacion_de_la_imagen
Formas de representacion_de_la_imagenFormas de representacion_de_la_imagen
Formas de representacion_de_la_imagenUruguay Educa
 
Textos que narran con cle
Textos que narran con cleTextos que narran con cle
Textos que narran con cleUruguay Educa
 
Historia de la educación primaria
Historia de la educación primariaHistoria de la educación primaria
Historia de la educación primariaUruguay Educa
 
La fotografía como parte del patrimonio de las escuelas
La fotografía como parte del patrimonio de las escuelasLa fotografía como parte del patrimonio de las escuelas
La fotografía como parte del patrimonio de las escuelasUruguay Educa
 
Juegos Olímpicos Río 2016
Juegos Olímpicos Río 2016Juegos Olímpicos Río 2016
Juegos Olímpicos Río 2016Uruguay Educa
 
Breve tutorial para crear mapas en Google Maps
Breve tutorial para  crear mapas en Google MapsBreve tutorial para  crear mapas en Google Maps
Breve tutorial para crear mapas en Google MapsUruguay Educa
 
Videoconferencia Ciencias Sociales
Videoconferencia Ciencias SocialesVideoconferencia Ciencias Sociales
Videoconferencia Ciencias SocialesUruguay Educa
 
The rock pd interdisciplinaria
The rock pd interdisciplinariaThe rock pd interdisciplinaria
The rock pd interdisciplinariaUruguay Educa
 
Instrucciones del Año XIII
Instrucciones del Año XIIIInstrucciones del Año XIII
Instrucciones del Año XIIIUruguay Educa
 
Tutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blogTutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blogUruguay Educa
 
Tutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blogTutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blogUruguay Educa
 

Más de Uruguay Educa (20)

Student-Centered & Cooperative Learning - May 2017.ppt
Student-Centered & Cooperative Learning - May 2017.pptStudent-Centered & Cooperative Learning - May 2017.ppt
Student-Centered & Cooperative Learning - May 2017.ppt
 
Las_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenes
Las_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenesLas_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenes
Las_trayectorias_para_la_lectura_de_imágenes
 
Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806
Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806
Lastrayectoriasparalalecturadeimagenes 200713144806
 
2 instrucciones de juegos
2 instrucciones de juegos2 instrucciones de juegos
2 instrucciones de juegos
 
Las trayectorias para_la_lectura_de_imagenes
Las trayectorias para_la_lectura_de_imagenesLas trayectorias para_la_lectura_de_imagenes
Las trayectorias para_la_lectura_de_imagenes
 
Formas de representacion_de_la_imagen
Formas de representacion_de_la_imagenFormas de representacion_de_la_imagen
Formas de representacion_de_la_imagen
 
Revis tee 2019 ctec
Revis tee 2019 ctecRevis tee 2019 ctec
Revis tee 2019 ctec
 
Textos que narran con cle
Textos que narran con cleTextos que narran con cle
Textos que narran con cle
 
Historia de la educación primaria
Historia de la educación primariaHistoria de la educación primaria
Historia de la educación primaria
 
Las migraciones
Las migraciones Las migraciones
Las migraciones
 
La fotografía como parte del patrimonio de las escuelas
La fotografía como parte del patrimonio de las escuelasLa fotografía como parte del patrimonio de las escuelas
La fotografía como parte del patrimonio de las escuelas
 
Juegos Olímpicos Río 2016
Juegos Olímpicos Río 2016Juegos Olímpicos Río 2016
Juegos Olímpicos Río 2016
 
Breve tutorial para crear mapas en Google Maps
Breve tutorial para  crear mapas en Google MapsBreve tutorial para  crear mapas en Google Maps
Breve tutorial para crear mapas en Google Maps
 
Videoconferencia Ciencias Sociales
Videoconferencia Ciencias SocialesVideoconferencia Ciencias Sociales
Videoconferencia Ciencias Sociales
 
World cup jeopardy
World cup jeopardyWorld cup jeopardy
World cup jeopardy
 
El bandoneon
El bandoneonEl bandoneon
El bandoneon
 
The rock pd interdisciplinaria
The rock pd interdisciplinariaThe rock pd interdisciplinaria
The rock pd interdisciplinaria
 
Instrucciones del Año XIII
Instrucciones del Año XIIIInstrucciones del Año XIII
Instrucciones del Año XIII
 
Tutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blogTutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blog
 
Tutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blogTutorial para editar textos en un blog
Tutorial para editar textos en un blog
 

Último

GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 

Último (20)

GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 

Esclavitud en Montevideo

  • 1. Historia Cuarto año : El tráfico de esclavos Quinto año : Los comienzos del Uruguay independiente. La esclavitud en Montevideo colonial Testimonios de viajeros y cronistas
  • 2. Comienzo del tráfico de esclavos en Montevideo “ La falta de brazos decidió al gobierno del rey a promulgar una Real Cédula del año 1791, favoreciendo a los buques de cualquier bandera que introdujesen la esclavitud en las colonias.” Isidoro de María, 1887
  • 3. “ Esa franquicia fomentó tanto el tráfico de esclavos, que en tres años se introdujeron 2.689 africanos, por el puerto de Montevideo. Los esclavos se vendían a 200 y 300 pesos” Isidoro de María , 1887   “ Se están esperando por días dos embarcaciones inglesas cargadas de negros y los apoderados de este comercio van a hacer galpones sobre las orilla del Miguelete a su entrada en la Bahía, para hospedarlos” Dr. José Manuel Pérez Castellano , a principios del siglo XIX
  • 4. La venta de esclavos “ Los esclavos se vendían a 200 y 300 pesos” Isidoro de María, 1887 “ Ciertamente causa lástima solo la memoria de este triste comercio, pero su necesidad para América o la costumbre si no ahoga, al menos prevalece siempre a todos los sentimientos de la humanidad y de la razón” Dr. José Manuel Pérez Castellano , a principios del siglo XIX
  • 5. El trabajo esclavo “ Los hombres de color esclavos, eran destinados generalmente por sus amos al trabajo de peones en sus establecimientos de industria, y las mujeres al servicio doméstico” Isidoro de María, 1887  
  • 6. Las lavanderas “ Desde que se abrían los portones de la ciudad, salían en grupos las pobres negras lavanderas, con el atado de ropa a la cabeza, a que agregaban muchas la consabida batea, al lavadero de la Estanzuela y pozos de la Aguada, al lavado de ropas, teniendo buen cuidado de emprender el regreso antes de puesto el sol, hora en que se cerraban los portones” Isidoro de María, 1887
  • 7. La vestimenta “ He recorrido los muros de la ciudad y he visto a los esclavos que hacían la guardia con trajes característicos, mientras otros lavaban la ropa en estanques. Estos esclavos se cubrían con vestidos de varios colores, azul, amarillo y encarnado; aparentaban alegría y la escena era animada”. Brigadier General Craufurd, 1805
  • 8. El candombe “ El 6 de enero, día de Reyes, unas raras ceremonias atrajeron mi atención. Todos los negros nacidos en la costa de África se congregaban por tribus, cada una de las cuales elige un rey y una reina. Ataviadas de la manera más original con las ropas más brillantes que pudieron encontrar y precedidas por todos los súbditos de las tribus respectivas, estas majestades de un día concurren primero a misa, luego pasean por la ciudad y, congregadas por último en la plazoleta del mercado, ejecutan, cada cual a su modo, una danza característica de su país” Alcides D. D’Orbigny, Montevideo 1827.   “ Candombe” de Pedro Figari
  • 9. Los castigos “ ..era costumbre aplicar crueles castigos a los que se fugaban del poder de sus amos, se insubordinaban o cometían algún robo.” “ Se les llevaba a la cárcel del Cabildo y allí, atados de pies y manos a la escalera del martirio, se les aplicaba desde 25 hasta 300 azotes mandándolos al Hospital después para su curación” Isidoro de María, 1887 Edificio del Cabildo a principios del siglo XIX
  • 10. Los esclavos y la Revolución Oriental Un jefe español informaba sobre la conducta de los esclavos de Montevideo, luego del comienzo de la revolución, se incorporaron al ejército patriota: "sólo podía contarse con 20 o 25 negros esclavos de más de ochocientos que fugados del dominio de sus amos habían encontrado refugio en dicho ejército“. José de Salazar, jefe de la marina española en Montevideo Apostadero naval de Montevideo
  • 11. Fuentes bibliográficas y fotográficas Archivo Nacional de la Imagen del Sodre Barrios Pintos, A., Montevideo visto por los viajeros , Ed. Nuestra Tierra, Montevideo, 1968. Beraza, A., Amos y esclavos , Enciclopedia Uruguaya, Tomo 9, Ed. Arca, Montevideo, 1968. El Observador , Mi historia Uruguay , Diario El Observador , Montevideo, 1997. De María, I, Montevideo Antiguo , Ed. Universitaria de Buenos Aires, Buenos Aires,1965. Ribeiro, A., Los tiempos de Artigas , Ed. Diario El País, Montevideo 1999. www.periodicas.edu.uy www.uruguayeduca.edu.uy www.wikipedia.org Autor: Mtro. Dir. José Núñez