SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Què és la gestió sostenible?
      Els conceptes bàsics en 12 diapos




        Equip de Gestió Sostenible i Igualtat d’Oportunitats
                                      Àrea d’Organització
Què vol dir “sostenible”?
• Quan parlem de fer les coses d’una manera “sostenible” hem
  de tenir tres aspectes en ment (i tots alhora).




• Es tracta de fer que al món les societats siguin viables, les persones
  visquin en llocs habitables i tinguin les necessitats bàsiques
  cobertes en un context d’equitat i justícia.
Per què la situació actual és insostenible?
    • Ho podem mirar amb PETJADA ECOLÒGICA de tota la humanitat, que és la
      superfície del planeta que necessitem per satisfer les necessitats que
      tenim. Si entre tots superem 1 planeta, és que no anem bé (gastem més
      del què tenim)…




•     Fixeu-vos: des dels 90’ ja hem superat la capacitat regenerativa del planeta, i
      seguim augmentant…
•     Per tant: no és viable…
… ni tampoc equitativa!

• Tenim un impacte
  molt mal repartit.
  Si tots els
  habitants del món
  visquessin com els
  catalans, necessita
  ríem 3 planetes
  per satisfer-los);
  conclusió: no
  podem viure tots
  com jo.
Per cert, de què està “feta” aquesta petjada?

• L’energia i l’alimentació són molt importants
Quins futurs ens esperen?

                                      Fer com sempre (“Fantasia”)


                                      Límits al creixement (o “Realitat”)


                                      Sostenibilitat

                                      Capacitat de càrrega




• El futur “fer com sempre” no és viable (blau), i per tant…
• … més val que ens posem decididament (verd) a reduir els
  nostres impactes, perquè sinó ho farem tard o d’hora de
  forma sobtada catastròfica (vermell) i no desitjada.
D’acord. Tot ha de ser més sostenible.
Però… “sostenir” què i en quin ordre?
                      • No oblidem que
                        l’economia és una
                        construcció social, i que
                        les societats estan
                        emmarcades en el medi
                        ambient.
                      • Les lleis de la natura són
                        immutables, les de
                        l’economia són
                        modificables.
                      • Ex: no es pot créixer
                        indefinidament en un
                        planeta finit!
Cal “sostenir” les coses importants, capitals.
Hi ha qui diu que cal preservar 5 capitals:
                               •   Natural.
                                    – El medi, els recursos i la
                                      biodiversitat
                               •   Social.
                                    – Tot el que hem creat com a
                                      societats, les organitzacions i
                                      les comunitats, la cultura i
                                      l’art, la justícia, els drets
                                      humans…
                               •   Humà.
                                    – Cada persona i el seu
                                      coneixement i valors
                                      individuals
                               •   Fabricat
                                    – Els béns que tenim
                               •   Financer.
                                    – Els recursos econòmics que
                                      ens permeten funcionar`com
                                      a societats
Què implica la Gestió sostenible?
                     • Fer viable les
                       organitzacions des dels
                       5 punts de vista alhora,
                       sense sacrificar-ne cap!

                     • Fer participar les
                       persones per decidir i
                       assumir responsabilitats
                       sobre el seu futur (i el
                       dels seus fills)
Exemple: gastar menys energia en un edifici
Exemple: gastar menys energia en un edifici
                                         PERSONES
                                         •Garantir les condicions adequades
                                         •Formació sobre ús racional i bona gestió energètica
                                         •Implicar i recollir idees de les persones


 MEDI AMBIENT
 •Menys consum de recursos no                                                                    RECURSOS
 renovables                                                                                      •Millor manteniment i ús de les
 •Menys emissions negatives                                                                      instal·lacions
                                                                                                 •Disseny bioclimàtic
                                                                                                 •Energies renovables




                                                                                            FINANCES I ECONOMIA
COMUNITAT                                                                                   •Menys costos en subministraments
•Implicar-nos en programes d’estalvi                                                        •Anàlisi d’inversions a mig termini (en
del barri i ciutat                                                                          eficiència energètica)
•Crear sentiment de pertinença                                                              •Subvencions
•Fer propostes conjuntes amb els                                                            •Menys dependència de flutucaions dels
edificis veïns per optimitzar recursos                                                      mercats
En resum: la gestió sostenible
•   Sostenibilitat no només és el medi ambient… però la idea que hi ha LÍMITS FÍSICS al
    planeta és essencial. No es pot créixer infinitament.

•   El que hem de gestionar de forma sostenible són les COMUNITATS! (des de països i
    ciutats fins a pobles i famílies...), i fer-les habitables, viables i equitatives.

•   Això vol dir PARTICIPAR i DECIDIR junts, imaginar i pactar el futur que volem... (no es
    pot fer la gestió sostenible “a contrapèl”).

•   Cal tenir al màxim de GENT IMPLICADA i a favor, perquè contempla mooolts canvis
    culturals, organitzatius, d’hàbits, de maneres de fer…

•   Si bé hem de canviar amb certa urgència, el camí de la gestió sostenible és una cursa
    de fons, no pas un esprint. Més que crear productes i objectes sostenibles, cal anar
    creant PROCESSOS DE CANVI que ens facin veure les coses diferents de com sempre
    les hem vist (i que ens han portat a la insostenibilitat).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Esquema Restauració (1874-1931).
Esquema Restauració (1874-1931).Esquema Restauració (1874-1931).
Esquema Restauració (1874-1931).Marcel Duran
 
Transformacions de l'antic règim el segle xviii
Transformacions de l'antic règim el segle xviiiTransformacions de l'antic règim el segle xviii
Transformacions de l'antic règim el segle xviiiteresasolerbou
 
Unitat 7 la revolucio russa - 2019-20
Unitat 7   la revolucio russa - 2019-20Unitat 7   la revolucio russa - 2019-20
Unitat 7 la revolucio russa - 2019-20jordimanero
 
Lleis ponderals 1r batxillerat
Lleis ponderals 1r batxilleratLleis ponderals 1r batxillerat
Lleis ponderals 1r batxillerattcasalisintes
 
Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)
Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)
Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)Julia Valera
 
Equacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognitesEquacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognitesmbalag27
 
T8 Període d'entreguerres
T8 Període d'entreguerresT8 Període d'entreguerres
T8 Període d'entreguerresMaria Polo
 
Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...
Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...
Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...imsosu
 
Tema 4 consecuencias ri-movimiento_obrero
Tema 4 consecuencias ri-movimiento_obreroTema 4 consecuencias ri-movimiento_obrero
Tema 4 consecuencias ri-movimiento_obreroFernando Marco
 
Etapes de la revolució francesa
Etapes de la revolució francesaEtapes de la revolució francesa
Etapes de la revolució francesacsantan2
 
La RestauraciÓn 2ª Parte
La RestauraciÓn 2ª ParteLa RestauraciÓn 2ª Parte
La RestauraciÓn 2ª Partechinoduro
 
Plató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixementPlató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixementNúria Martínez
 
10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)
10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)
10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)jcorbala
 
4. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-2014
4. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-20144. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-2014
4. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-2014martav57
 

Mais procurados (20)

La revolució russa
La revolució russaLa revolució russa
La revolució russa
 
Esquema Restauració (1874-1931).
Esquema Restauració (1874-1931).Esquema Restauració (1874-1931).
Esquema Restauració (1874-1931).
 
Transformacions de l'antic règim el segle xviii
Transformacions de l'antic règim el segle xviiiTransformacions de l'antic règim el segle xviii
Transformacions de l'antic règim el segle xviii
 
Unitat 7 la revolucio russa - 2019-20
Unitat 7   la revolucio russa - 2019-20Unitat 7   la revolucio russa - 2019-20
Unitat 7 la revolucio russa - 2019-20
 
Lleis ponderals 1r batxillerat
Lleis ponderals 1r batxilleratLleis ponderals 1r batxillerat
Lleis ponderals 1r batxillerat
 
Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)
Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)
Unitat 4. el sexenni democràtic (1868 1874)
 
Equacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognitesEquacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognites
 
T8 Període d'entreguerres
T8 Període d'entreguerresT8 Període d'entreguerres
T8 Període d'entreguerres
 
Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...
Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...
Tirant lo blanc la versemblança paula c, andrea, rebeca, cristina, sandra, ga...
 
Tema 4 consecuencias ri-movimiento_obrero
Tema 4 consecuencias ri-movimiento_obreroTema 4 consecuencias ri-movimiento_obrero
Tema 4 consecuencias ri-movimiento_obrero
 
Etapes de la revolució francesa
Etapes de la revolució francesaEtapes de la revolució francesa
Etapes de la revolució francesa
 
La RestauraciÓn 2ª Parte
La RestauraciÓn 2ª ParteLa RestauraciÓn 2ª Parte
La RestauraciÓn 2ª Parte
 
Plató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixementPlató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixement
 
10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)
10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)
10. CRISI DE LA RESTAURACIÓ (1898-1931)
 
Unitat 7 la revolució russa
Unitat 7   la revolució russaUnitat 7   la revolució russa
Unitat 7 la revolució russa
 
Plató. Teoria de la reminiscència.
Plató. Teoria de la reminiscència.Plató. Teoria de la reminiscència.
Plató. Teoria de la reminiscència.
 
Stuart Mill i l'altruisme
Stuart Mill i l'altruismeStuart Mill i l'altruisme
Stuart Mill i l'altruisme
 
Antic regim (segles XVII i XVIII)
Antic regim (segles XVII i XVIII)Antic regim (segles XVII i XVIII)
Antic regim (segles XVII i XVIII)
 
Friedrich Nietzsche
Friedrich NietzscheFriedrich Nietzsche
Friedrich Nietzsche
 
4. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-2014
4. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-20144. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-2014
4. EL SEXENNI DEMOCRÀTIC 1868-1874 2 BAT. 2013-2014
 

Destaque (9)

Presentation nantes ecocampus 2 upc d_ferrer
Presentation nantes ecocampus 2 upc d_ferrerPresentation nantes ecocampus 2 upc d_ferrer
Presentation nantes ecocampus 2 upc d_ferrer
 
Monitorització presentació UPC
Monitorització presentació UPCMonitorització presentació UPC
Monitorització presentació UPC
 
Estalvi energètic i Eficiència al Campus de Terrassa. Gener 2014
Estalvi energètic i Eficiència al Campus de Terrassa. Gener 2014Estalvi energètic i Eficiència al Campus de Terrassa. Gener 2014
Estalvi energètic i Eficiència al Campus de Terrassa. Gener 2014
 
Consum Energètic Edifici Vèrtex 1Semestre 2012
Consum Energètic Edifici Vèrtex 1Semestre 2012 Consum Energètic Edifici Vèrtex 1Semestre 2012
Consum Energètic Edifici Vèrtex 1Semestre 2012
 
Tutorial informe mensual SIRENA
Tutorial informe mensual SIRENATutorial informe mensual SIRENA
Tutorial informe mensual SIRENA
 
Estalvi energètic upc 2013 xerrada cluster ahorro didac ferrer
Estalvi energètic upc 2013 xerrada cluster ahorro didac ferrerEstalvi energètic upc 2013 xerrada cluster ahorro didac ferrer
Estalvi energètic upc 2013 xerrada cluster ahorro didac ferrer
 
Presentació reutilitza Didac Ferrer 30 9 14
Presentació reutilitza Didac Ferrer 30 9 14Presentació reutilitza Didac Ferrer 30 9 14
Presentació reutilitza Didac Ferrer 30 9 14
 
Presentació Sessió POE campus lab 4/3/14
Presentació Sessió POE campus lab 4/3/14Presentació Sessió POE campus lab 4/3/14
Presentació Sessió POE campus lab 4/3/14
 
Pla d'estalvi energètic 2012 2a sessio treball poe def
Pla d'estalvi energètic 2012 2a sessio treball poe defPla d'estalvi energètic 2012 2a sessio treball poe def
Pla d'estalvi energètic 2012 2a sessio treball poe def
 

Semelhante a Que es la gestio sostenible

Presentació del GOB Menorca
Presentació del GOB MenorcaPresentació del GOB Menorca
Presentació del GOB MenorcaGOB Menorca
 
Competències per a la sostenibilitat
Competències per a la sostenibilitatCompetències per a la sostenibilitat
Competències per a la sostenibilitatICGCat
 
Dossier El Medi Ambient Sostenible A Lescola
Dossier El Medi Ambient Sostenible A LescolaDossier El Medi Ambient Sostenible A Lescola
Dossier El Medi Ambient Sostenible A Lescolaguest251a32
 
Presentació projecte "Dóna valor als teus residus". Plataforma Educativa. 2011
Presentació projecte "Dóna valor  als teus residus". Plataforma Educativa. 2011Presentació projecte "Dóna valor  als teus residus". Plataforma Educativa. 2011
Presentació projecte "Dóna valor als teus residus". Plataforma Educativa. 2011Plataforma Educativa
 
Xerrada economies alternatives (o no tant)...
Xerrada economies alternatives (o no tant)...Xerrada economies alternatives (o no tant)...
Xerrada economies alternatives (o no tant)...Rubén Bagüés Vicente
 
Desastres Naturals
Desastres NaturalsDesastres Naturals
Desastres Naturalstelm23o
 
Part3: 15 Idees per millorar la comunicació
Part3: 15 Idees per millorar la  comunicació Part3: 15 Idees per millorar la  comunicació
Part3: 15 Idees per millorar la comunicació Marite Guevara
 
Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.
Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.
Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.OICOS - Estrategia Ambiental
 
Solucions per a la sostenibilitat.
Solucions per a la sostenibilitat.Solucions per a la sostenibilitat.
Solucions per a la sostenibilitat.Marcel Duran
 
Presentació cpgm def
Presentació cpgm defPresentació cpgm def
Presentació cpgm defmosansar
 
Guia per l'estalvi energètic
Guia per l'estalvi energèticGuia per l'estalvi energètic
Guia per l'estalvi energèticeulalia746
 
Estalvi energetic
Estalvi energeticEstalvi energetic
Estalvi energeticpsalaman
 
La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social Per Jesadeuoc 2009
La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social   Per Jesadeuoc 2009La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social   Per Jesadeuoc 2009
La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social Per Jesadeuoc 2009JESADEUOC
 
Powerpointpas v
Powerpointpas vPowerpointpas v
Powerpointpas vsilviaa20
 

Semelhante a Que es la gestio sostenible (20)

ONGs i Responsabilitat Social
ONGs i Responsabilitat SocialONGs i Responsabilitat Social
ONGs i Responsabilitat Social
 
Presentació del GOB Menorca
Presentació del GOB MenorcaPresentació del GOB Menorca
Presentació del GOB Menorca
 
Competències per a la sostenibilitat
Competències per a la sostenibilitatCompetències per a la sostenibilitat
Competències per a la sostenibilitat
 
Dossier El Medi Ambient Sostenible A Lescola
Dossier El Medi Ambient Sostenible A LescolaDossier El Medi Ambient Sostenible A Lescola
Dossier El Medi Ambient Sostenible A Lescola
 
Presentació projecte "Dóna valor als teus residus". Plataforma Educativa. 2011
Presentació projecte "Dóna valor  als teus residus". Plataforma Educativa. 2011Presentació projecte "Dóna valor  als teus residus". Plataforma Educativa. 2011
Presentació projecte "Dóna valor als teus residus". Plataforma Educativa. 2011
 
Xerrada economies alternatives (o no tant)...
Xerrada economies alternatives (o no tant)...Xerrada economies alternatives (o no tant)...
Xerrada economies alternatives (o no tant)...
 
Desastres Naturals
Desastres NaturalsDesastres Naturals
Desastres Naturals
 
Part3: 15 Idees per millorar la comunicació
Part3: 15 Idees per millorar la  comunicació Part3: 15 Idees per millorar la  comunicació
Part3: 15 Idees per millorar la comunicació
 
Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.
Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.
Jordi Mercader - Ecoemprenedoria, Un món ple d'oportunitats.
 
Solucions per a la sostenibilitat.
Solucions per a la sostenibilitat.Solucions per a la sostenibilitat.
Solucions per a la sostenibilitat.
 
Presentació cpgm def
Presentació cpgm defPresentació cpgm def
Presentació cpgm def
 
Tendències d’ecodisseny per Raul Garcia Lozano
Tendències d’ecodisseny per Raul Garcia LozanoTendències d’ecodisseny per Raul Garcia Lozano
Tendències d’ecodisseny per Raul Garcia Lozano
 
Poden ser les universitats una palanca de canvi
Poden ser les universitats una palanca de canviPoden ser les universitats una palanca de canvi
Poden ser les universitats una palanca de canvi
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Estalvi energetic
Estalvi energeticEstalvi energetic
Estalvi energetic
 
Guia per l'estalvi energètic
Guia per l'estalvi energèticGuia per l'estalvi energètic
Guia per l'estalvi energètic
 
Estalvi energetic
Estalvi energeticEstalvi energetic
Estalvi energetic
 
RSC6 PAC4
RSC6 PAC4RSC6 PAC4
RSC6 PAC4
 
La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social Per Jesadeuoc 2009
La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social   Per Jesadeuoc 2009La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social   Per Jesadeuoc 2009
La Rsc Com A Sortida A La Crisi Social Per Jesadeuoc 2009
 
Powerpointpas v
Powerpointpas vPowerpointpas v
Powerpointpas v
 

Mais de UPC-BarcelonaTech - Innovació i Comunitat

Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...
Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...
Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...UPC-BarcelonaTech - Innovació i Comunitat
 
Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil. Tejer redes de...
Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil.  Tejer redes de...Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil.  Tejer redes de...
Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil. Tejer redes de...UPC-BarcelonaTech - Innovació i Comunitat
 
Col·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPC
Col·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPCCol·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPC
Col·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPCUPC-BarcelonaTech - Innovació i Comunitat
 
Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...
Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...
Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...UPC-BarcelonaTech - Innovació i Comunitat
 

Mais de UPC-BarcelonaTech - Innovació i Comunitat (20)

Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...
Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...
Informe sirena 2020Informe sirena 2020 | Avaluació del consum d’energia i aig...
 
Com consumeixen els edificis de la universitat quan no hi som?
Com consumeixen els edificis de la universitat quan no hi som?Com consumeixen els edificis de la universitat quan no hi som?
Com consumeixen els edificis de la universitat quan no hi som?
 
Informe sirena 2019 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.
Informe sirena 2019 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.Informe sirena 2019 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.
Informe sirena 2019 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.
 
Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil. Tejer redes de...
Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil.  Tejer redes de...Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil.  Tejer redes de...
Alianzas entre la Universidad, el Estado y la Sociedad Civil. Tejer redes de...
 
Informe sirena 2018 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.
Informe sirena 2018 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.Informe sirena 2018 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.
Informe sirena 2018 | Avaluació del consum d’energia i aigua de la UPC.
 
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAMAqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
 
#mapathon upc campus nord 2018
#mapathon upc campus nord 2018#mapathon upc campus nord 2018
#mapathon upc campus nord 2018
 
Informe sirena 2017
Informe sirena 2017Informe sirena 2017
Informe sirena 2017
 
Upc energy plan rmei (2017)_d_ferrer
Upc energy plan rmei (2017)_d_ferrerUpc energy plan rmei (2017)_d_ferrer
Upc energy plan rmei (2017)_d_ferrer
 
Informe SIRENA 2016
Informe SIRENA 2016Informe SIRENA 2016
Informe SIRENA 2016
 
Campus sustainability. A walk on the social side
Campus sustainability. A walk on the social sideCampus sustainability. A walk on the social side
Campus sustainability. A walk on the social side
 
Mosaic d'experiències
Mosaic d'experiènciesMosaic d'experiències
Mosaic d'experiències
 
Atelier usages eco campus 2015 paris
Atelier usages eco campus 2015 parisAtelier usages eco campus 2015 paris
Atelier usages eco campus 2015 paris
 
Usages, stratégie & économies d’énergie
Usages, stratégie & économies d’énergieUsages, stratégie & économies d’énergie
Usages, stratégie & économies d’énergie
 
Empowerment for a smart university
Empowerment for a smart universityEmpowerment for a smart university
Empowerment for a smart university
 
Col·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPC
Col·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPCCol·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPC
Col·laboració i monitorització. Claus per a l’estalvi energètic a la UPC
 
Presentació 7a sessió de treball poe
Presentació 7a sessió de treball poePresentació 7a sessió de treball poe
Presentació 7a sessió de treball poe
 
Resultats del Pla d'estalvi energètic.
Resultats del Pla d'estalvi energètic. Resultats del Pla d'estalvi energètic.
Resultats del Pla d'estalvi energètic.
 
Presentació POE Til·lers
Presentació POE Til·lers Presentació POE Til·lers
Presentació POE Til·lers
 
Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...
Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...
Usages, stratégie & économies d’énergie à l'UPC_ D_Ferrer_CPU -Paris 21/1/15...
 

Que es la gestio sostenible

  • 1. Què és la gestió sostenible? Els conceptes bàsics en 12 diapos Equip de Gestió Sostenible i Igualtat d’Oportunitats Àrea d’Organització
  • 2. Què vol dir “sostenible”? • Quan parlem de fer les coses d’una manera “sostenible” hem de tenir tres aspectes en ment (i tots alhora). • Es tracta de fer que al món les societats siguin viables, les persones visquin en llocs habitables i tinguin les necessitats bàsiques cobertes en un context d’equitat i justícia.
  • 3. Per què la situació actual és insostenible? • Ho podem mirar amb PETJADA ECOLÒGICA de tota la humanitat, que és la superfície del planeta que necessitem per satisfer les necessitats que tenim. Si entre tots superem 1 planeta, és que no anem bé (gastem més del què tenim)… • Fixeu-vos: des dels 90’ ja hem superat la capacitat regenerativa del planeta, i seguim augmentant… • Per tant: no és viable…
  • 4. … ni tampoc equitativa! • Tenim un impacte molt mal repartit. Si tots els habitants del món visquessin com els catalans, necessita ríem 3 planetes per satisfer-los); conclusió: no podem viure tots com jo.
  • 5. Per cert, de què està “feta” aquesta petjada? • L’energia i l’alimentació són molt importants
  • 6. Quins futurs ens esperen? Fer com sempre (“Fantasia”) Límits al creixement (o “Realitat”) Sostenibilitat Capacitat de càrrega • El futur “fer com sempre” no és viable (blau), i per tant… • … més val que ens posem decididament (verd) a reduir els nostres impactes, perquè sinó ho farem tard o d’hora de forma sobtada catastròfica (vermell) i no desitjada.
  • 7. D’acord. Tot ha de ser més sostenible. Però… “sostenir” què i en quin ordre? • No oblidem que l’economia és una construcció social, i que les societats estan emmarcades en el medi ambient. • Les lleis de la natura són immutables, les de l’economia són modificables. • Ex: no es pot créixer indefinidament en un planeta finit!
  • 8. Cal “sostenir” les coses importants, capitals. Hi ha qui diu que cal preservar 5 capitals: • Natural. – El medi, els recursos i la biodiversitat • Social. – Tot el que hem creat com a societats, les organitzacions i les comunitats, la cultura i l’art, la justícia, els drets humans… • Humà. – Cada persona i el seu coneixement i valors individuals • Fabricat – Els béns que tenim • Financer. – Els recursos econòmics que ens permeten funcionar`com a societats
  • 9. Què implica la Gestió sostenible? • Fer viable les organitzacions des dels 5 punts de vista alhora, sense sacrificar-ne cap! • Fer participar les persones per decidir i assumir responsabilitats sobre el seu futur (i el dels seus fills)
  • 10. Exemple: gastar menys energia en un edifici
  • 11. Exemple: gastar menys energia en un edifici PERSONES •Garantir les condicions adequades •Formació sobre ús racional i bona gestió energètica •Implicar i recollir idees de les persones MEDI AMBIENT •Menys consum de recursos no RECURSOS renovables •Millor manteniment i ús de les •Menys emissions negatives instal·lacions •Disseny bioclimàtic •Energies renovables FINANCES I ECONOMIA COMUNITAT •Menys costos en subministraments •Implicar-nos en programes d’estalvi •Anàlisi d’inversions a mig termini (en del barri i ciutat eficiència energètica) •Crear sentiment de pertinença •Subvencions •Fer propostes conjuntes amb els •Menys dependència de flutucaions dels edificis veïns per optimitzar recursos mercats
  • 12. En resum: la gestió sostenible • Sostenibilitat no només és el medi ambient… però la idea que hi ha LÍMITS FÍSICS al planeta és essencial. No es pot créixer infinitament. • El que hem de gestionar de forma sostenible són les COMUNITATS! (des de països i ciutats fins a pobles i famílies...), i fer-les habitables, viables i equitatives. • Això vol dir PARTICIPAR i DECIDIR junts, imaginar i pactar el futur que volem... (no es pot fer la gestió sostenible “a contrapèl”). • Cal tenir al màxim de GENT IMPLICADA i a favor, perquè contempla mooolts canvis culturals, organitzatius, d’hàbits, de maneres de fer… • Si bé hem de canviar amb certa urgència, el camí de la gestió sostenible és una cursa de fons, no pas un esprint. Més que crear productes i objectes sostenibles, cal anar creant PROCESSOS DE CANVI que ens facin veure les coses diferents de com sempre les hem vist (i que ens han portat a la insostenibilitat).