Micro Teaching

[object Object],[object Object],[object Object],` MICRO TEACHING

4 KOMPETENSI GURU 2. KEPRIBADIAN ramah, santun toleran dan peduli 1. PEDAGOGI 4. SOSIAL 3. PROFESIONAL `

KOMPETENSI MK MIKRO MAHASISWA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PENGERTIAN PENGAJARAN MIKRO `

MEMIKROKAN DENGAN ASUMSI ,[object Object],[object Object],[object Object],`

TUJUAN DAN MANFAAT PENGAJARAN MIKRO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TUJUAN MEMBENTUK DAN MENINGKATKAN KOMPETENSI DASAR MENGAJAR TERBATAS DAN MENGAJAR TERPADU DAN UTUH `

OBSERVASI PBM DAN KONDISI SEKOLAH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

PENAMPILAN GURU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

PERANAN GURU DI DALAM KELAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KOMPONEN KETERAMPILAN MENGAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KETERAMPILAN MEMBUKA PELAJARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KETERAMPILAN MENJELASKAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KOMPONEN PENGELOLAAN KELAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KETERAMPILAN BERTANYA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KOMPONEN TEKNIK BERTANYA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KETERAMPILAN BERTANYA LANJUT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

KETERAMPILAN MENUTUP PELAJARAN ,[object Object],[object Object],Komponen Meninjau kembali dengan rangkuman, ringkasan Evaluasi dengan demo, ekspresi, pendapat, soal tertulis `

MEKANISME PELAKSANAAN PENGAJARAN MIKRO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

PERSIAPAN : 1. Menyusun Satuan Pelajaran (SP) 2. Menyusun / menyiapkan materi pokok 3. Menyusun media pembelajaran PRESENTASI : Mahasiswa latihan presentasi mengajar sesuai dengan skenario yang disiapkan : `

EVALUASI PENGAJARAN MIKRO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

PRINSIP EVALUASI : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],`

MATA KULIAH MIKRO MENJADI SALAH SATU PRASYARAT PPL-KKN, DAPAT IKUT PPL-KKN NILAI MINIMAL B INGAT-INGAT `

SELAMAT BELAJAR MENGAJAR SEMOGA SUKSES `

Micro Teaching

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Semelhante a Micro Teaching

Semelhante a Micro Teaching (20)

Mais de Tian Sarwoyo

Mais de Tian Sarwoyo (13)

Micro Teaching