1. Objetivo:
Usar correctamente los grafemas s, c y z

2. • ¿Existen palabras donde la Z o la C
suenan como s?
• Mencionen un ejemplo.

3. Para no confundirnos
aprenderos el uso de la S
• Se usa S en: En los adjetivos
terminados en oso y osa; aso, eso,
uso.
Ejemplos: generoso, hermoso,
temerosa y graciosa; escaso, travieso,
perezoso y confuso.

4. Se usa “S”
• En las palabras terminadas en sión que sean
derivadas de una palabra que termina
en so o sor.
Ejemplos: recesión, que proviene de la
palabra receso, o ascensión, de ascensor
• En la mayoría de los sustantivos
terminados en eso.
Ejemplos: peso, hueso, ileso, etcétera.
Son excepción las palabras: aderezo,
pescuezo, cerezo y tropiezo.

5. • En los adjetivos que forman su grado
superlativo con las
terminaciones ísimo e ísima.
Ejemplos: buenísimo
(extremadamente bueno) o bellísima,
(extremadamente bella).
• En las palabras derivadas que
terminan en sivo y sible.
Ejemplos: excesivo y comprensible

6. ¿Cuándo debemos usar
“C”?

7. Y usamos Z cuando:
• 1.- Los adjetivos terminados en az y oz,
llevan z al final. Ejemplos: capaz, atroz.
• 2.- La mayor parte de las palabras
terminadas en anza. Ejemplos:
bienaventuranza, lanza, chanza.
Excepciones más notables son gansa y
cansa (del verbo cansar).
• 3.- La terminación azgo. Ejemplos:
noviazgo, hallazgo.

8. • 4.- Las palabras que son aumentativos
o expresan la idea de golpe, si
terminan enazo, aza. Ejemplos:
sablazo, manaza.
• 5.- Las terminaciones ez y eza de los
sustantivos abstractos, que indica
que es o tiene lo que señala la raíz.
Ejemplos: honradez de honrado;
naturaleza de natural.

9. Ejercicios
En el siguiente texto hay palabras incompletas. Mientras la
profesora lee, menciona en aquellas palabras si se debe escribir
con Z o C

10. Completa con c, z, o s, las
siguientes palabras
• Trope_ar
• A_eituna.
• _apato.
• Deci_ión.
• Ac_ión.
• Paya_o
• Ilu_ión.

11. Completa las oraciones, en tu cuaderno,
usando S, C o Z cuando corresponda
• Tú fui___ te a bailar con una tren ___ a
• El análi ___ is dio un re ___ ultado po___ itivo.
• No tiene compren ___ ión para la trave ___ ura
del adole ___ cente.
• Las vaca ____ iones fueron insufi ___ ientes.
• Amaba la naturale ___ a con pa___ ión.
• Aquella adivinan ___ a re ____ ultó divertida para
los niños.