Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos

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Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos

  1. 1. Tipos de mapas.jpg 2.jpg
  2. 2. ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos'' Escola Estadual João Ribeiro Guimarães <ul><li>Autores (as): </li></ul><ul><li>Arthur Francisco Lemos dos Santos </li></ul><ul><li>Fabiana Moreira de Santana </li></ul><ul><li>Gustavo Ferreira dos Santos </li></ul><ul><li>Patrícia Ferreira Borges </li></ul><ul><li>Thiago José Luíz de Oliveira </li></ul><ul><li>Vanderlei Silva </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  3. 3. ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos'' Apresentação <ul><li>O ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos'', pretende priorizar a leitura e a escrita dos alunos, para sanar a deficiência dos mesmos em Língua Portuguesa e nas demais disciplinas. O referido projeto será realizado com as turmas do 7ºAno e, terá duração aproximada de 04 Horas/Aulas. </li></ul>
  4. 4. ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos'' <ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Compreender a cartografia como linguagem visual, universal e baseada em símbolos, códigos e convenções próprias. </li></ul><ul><li>Ler, analisar e interpretar em diferentes escalas um mapa temático. </li></ul><ul><li>Elaborar um texto síntese sobre o papel da linguagem cartográfica como meio de expressar a espacialidade dos fenômenos e sua importância para a comunicação de informações. </li></ul>
  5. 5. Metodologia: Análise da representação cartográfica. Exercícios de verificação dos elementos estruturais de mapas temáticos. Promover debates sobre os trabalhos realizados. ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos''
  6. 6. ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos'' Conteúdos <ul><li>Linguagem cartográfica </li></ul><ul><li>Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos </li></ul><ul><li>Dissertações críticas sobre os conteúdos propostos. </li></ul>
  7. 7. ''Projeto Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos'' Avaliação <ul><li>Será considerada a participação de cada estudante nas tarefas individuais e coletivas. Da mesma forma, será verificada a correção conceitual, a clareza e organização dos textos, assim como da exposição dos resultados dos trabalhos. </li></ul><ul><li>Na dissertação, será levado em conta o modo como apresentaram e discutiram os processos e visões acerca do tema, bem como a correta apresentação e utilização das bases de dados, noções e conceitos cartográficos analisados. </li></ul>
  8. 8. Obrigado!!!!!

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