Stratégie et grands dossiers. Au sommaire : L’innovation frugale (édito) - Formation à l’innovation : on change de braquet - Bilan de la rentrée scolaire 2013 - Les Télécoms mènent à tout... Luc Julia : « Siri » d’Apple, c’est lui ! - Neuf étudiants en voyage d'études au Brésil - Une formation continue Télécom unifiée - Une stratégie Recherche 2013-2017 - Nouvelle chaire Machine learning for Big Data - La Présidence de ParisTech à un diplômé de Télécom ParisTech

1. Télécom ParisTech
InfosTélécom ParisTech
C’est par un
dévoiement re-
latif d’un concept
récent que j’ai
souhaité ouvrir cet
édito. Il ne s’agit
en effet pas pour
moi d’y traiter de ce nouveau mouvement* ;
mais de faire état de la forte tension qui
s’exerce désormais à l’École entre les exi-
gences de l’innovation et l’impératif de la
frugalité.
Innovation tout d’abord, puisqu’il nous
faut réinventer l’école, dans toutes ses
dimensions. Physique bien sûr, et nous
revenons dans ce numéro sur l’avancement
du déménagement qui vient de franchir un
jalon important. Identitaire ensuite, parce
qu’il nous faut trouver une place distinctive
sur Paris-Saclay. Scientifique, car il nous
faut nous y hisser à la hauteur des meilleurs.
Pédagogique enfin, car il nous faut évoluer
pour former les ingénieurs dont le pays a be-
soin pour son renouveau économique.
« Frugalité » ensuite, car jamais nos moyens
n’ont été aussi peu assurés… nous avons
connu une baisse sans précédent de notre sub-
vention en 2013 et les perspectives ne sont
pas plus roses. Alors, il nous faut faire moins
cher : c’est là l’enjeu des multiples mutualisa-
tions que nous engageons aux périmètres
Mines-Télécom et Saclay. Mais c’est aussi la
recherche de nouvelles sources de finance-
ment. Dans ce contexte, la hausse des droits
d’inscription est à l’ordre du jour. L’accrois-
sement du financement entreprises, sur des
projets répondant toujours mieux à leurs
besoins, est un 2e
axe. Enfin, le soutien accru
de diplômés, mieux informés sur l’École, plus
associés à la définition de sa stratégie, plus
impliqués dans son fonctionnement quoti-
dien, en constitue le 3e
axe.
Cette 9e
édition de notre lettre d’informa-
tion, dense, comme son actualité straté-
gique, participe de cette dynamique de
renforcement du lien avec diplômés et
entreprises. Bénéfique pour tous sur la
durée.
Bonne lecture !
InfosN° 9 - septembre 2013
La lettre d’information semestrielle de Télécom ParisTech
Yves POILANE (84)
Directeur de Télécom ParisTech
ÉDITO
Conformément à son slogan, Télécom
ParisTech a continué à réformer ses ensei-
gnements pour préparer toujours mieux ses
futurs diplômés à innover et entreprendre.
Ainsi, à partir des nombreux formats de
projet élèves pré-existants, l’école avait, à
la rentrée 2012, parachevé la rénovation de
son cursus à cette fin :
- tout d’abord, avec PACT (Projet d’Ap-
prentissage Collectif Thématique), placé
dès le début de la 1re
année, pour développer
l’esprit de créativité dans une dynamique
de groupe et installer la rupture d’avec les
modes d’apprentissage dans le secondaire et
la «taupe» ;
- puis, avec PAF (Projet d’Application
Final), toujours en 1re
année, pour dévelop-
per la capacité à réaliser en groupe des pro-
totypes pluri-disciplinaires.
-Enfin, avec PIMs (Projets Innovation
Master), placés en dernière année sur un se-
mestre complet, qui plonge l’élève dans une
problématique d’innovation d’entreprise et/
ou de recherche en labo, en couplage avec
des ateliers d’application sur la propriété
intellectuelle et les modèles d’affaires.
Pour valoriser et émuler tous les étudiants
engagés dans ces projets, pour contribuer à
l’émergence d’une communauté « transgé-
nérationnelle » d’innovateurs issus de Télé-
com ParisTech, est née l’idée d’organiser la
« Journée de l’Innovation Étudiante et
Alumni », qui vise à distinguer les meil-
leurs projets. La 1re
édition s’est tenue le 13
juin 2013 avec le soutien de Michel Paulin,
François Paulus, Jean-Luc Vaillant (3 alum-
nis innovants et entreprenants) et Jacques
Veyrat, « Telecommien d’honneur ».
Enfin, une nouvelle étape sera franchie
en 2013/2014, avec le lancement de
ParisTeachInnovation, programme mutuali-
sé de formation à l’innovation des 12 écoles
de ParisTech, qui donnera accès à tous les
étudiants aux meilleurs programmes de cha-
cune et les mettra en interaction avec des
entreprises souhaitant renforcer leur dyna-
mique et leur image en matière d’innova-
tion. Nous y reviendrons dans un numéro
ultérieur.
L’innovation frugale
Projet étudiant présenté lors de la «Journéee Innovation étudiante et alumni» du 13 juin 2013
La moitié des nos élèves ingénieurs reste
recrutée par le Concours Commun avec des
effectifs stables d’une année sur l’autre.
En première année, le nombre des Ad-
mis Sur Titres avec une L3 ne cesse de
décroitre pour atteindre seulement 7 cette
année. Cela reflète probablement la désaffec-
tion des filières techniques en université et
la concurrence accrue des masters universi-
taires.
Parcontre,parrapportà2012,nousavons
plus que doublé, de 4 à 11, le nombre des
DUT recrutés en apprentissage.
Formation à l’innovation :
on change de braquet
Bilan de la rentrée scolaire 2013
(suite au verso)
*plus d’info, se reporter à
http://en.wikipedia.org/wiki/Frugal_innovation

2. Télécom ParisTech
Infos
Deux équipes d’étudiants ont participé au
programme d’open innovation First, piloté
par la Fondation Télécom, en réalisant, sous
le coaching des partenaires de la Fondation,
des projets sur le thème « l’homme augmen-
té dans le monde digital » : Hyperion, une
application de vidéo enrichie et Skydisp, une
plateforme multimédia connectée en cloud,
Neuf étudiants de l’École en voyage d’étude au Brésil
avec la Fondation Télécom
dotée d’une application dédiée au sommeil.
À l’issue de leurs projets, ils ont pu par-
tir au Brésil, avec leurs camarades des autres
écoles télécom et les entreprises partenaires,
rencontrer les acteurs majeurs du numé-
rique de cet immense et étonnant pays.
10 jours de visites d’entreprises, de labos
de recherche, d’universités, d’incubateurs de
Télécom ParisTech, Télécom Bretagne et
Télécom SudParis créent à la rentrée 2013
une direction de formation continue
unique sous la marque Télécom Évolution.
L’ambition est de développer chiffre
d’affaires et marge sur cette activité com-
merciale, en plaçant le client au centre de
l’activité, de la définition de l’offre jusqu’aux
services rendus et en mettant fin aux
concurrences néfastes entre les trois écoles.
La nouvelle offre maintiendra ses domaines
traditionnels et s’étendra à de nouveaux sec-
teurs de l’économie numérique : la cyber-
sécurité, l’Internet des objets, les transports
intelligents, le Big Data, le management de
la performance...
Une formation continue Télécom unifiée
dès septembre 2013
Ce centre contribuera, par une gamme de
formations certifiantes, à deux enjeux entre-
preneuriaux : l’employabilité des profession-
nels et l’accompagnement des DRH dans les
projets de mobilité interne.
Le lancement de plusieurs Certificats
d’Études Spécialisés sur le Lean IT, le Big
Data, les Transports Intelligents et la Cyber-
sécurité est prévu début 2014.
Pour réaliser ces offres innovantes, la di-
rection s’appuie sur les 500 enseignants-
chercheurs des trois écoles ainsi que sur un
millier d’experts issus de l’entreprise et des
organismes publics.
C’est le résultat des mesures prises l’année
dernière pour corriger le très faible recrute-
ment de 2012 : meilleure prise en compte
des dossiers scolaires et tests d’aptitudes re-
centrés.
Au total, le nombre des élèves recrutés en
première année reste stable.
S’agissant de l’entrée en 2e
ou 3e
année,
115 élèves y sont recrutés directement en
2013. Ce chiffre élevé s’explique par l’aug-
mentation spectaculaire du nombre des
polytechniciens : 28 contre 8 en 2012 !
Notre école, partenaire de l’X sur de nom-
breux masters, bénéficie à plein des mesures
qu’elle a prises pour pousser les élèves à s’ins-
crire dans ce type de formation.
Les autres élèves recrutés directement en
2e
/3e
année sont principalement des étran-
gers et leur nombre croît légèrement, sur-
tout dans la filiale Eurecom, à Sophia. Le
recrutement en M1, survivance de l’époque
des recrutements en maitrîse, est désormais
symbolique.
Eurecom, où tous les cours sont en anglais,
bénéficie d’une bonne attractivité auprès des
étrangers. Ce campus retrouve, en master
international, les effectifs d’avant la circulaire
Guéant, soit une vingtaine d’élèves. Ce n’est
pas le cas pour le master international pari-
sien, où nous ne recrutons cette année que 7
élèves, pas mieux qu’en 2012.
Cela nous conduit à accélérer la mise en
place de cursus complets en anglais à Paris.
À noter que le master « Advanced Communi-
cation Network », construit en collaboration
avec l’X, sera donné entièrement en anglais.
(suite de la page 1)
start-ups ainsi qu’une soirée de rencontre
avec les alumni de São Paulo devant lesquels
ils ont présenté leurs projets et échangé sur
leurs expériences internationales.
L’une des deux équipes envisage main-
tenant la poursuite de son projet vers une
création d’entreprise.
Cursus d’intégration 2011 2012 2013
Ingénieur 1A 151 148 147
Ingénieur cycle master 108 95 115
Master international 37 21 30
Bilan de la rentrée scolaire 2013
Rentrée solennelle 2013

3. Télécom ParisTech
Infos
Poursuivant sa politique partenariale avec
les entreprises, Télécom ParisTech crée sa
huitième chaire, « Machine Learning for
Big Data », pilotée par le Pr Stéphan Clé-
mençon au sein d’une équipe de réputation
internationale dans ce domaine à l’interface
des mathématiques et de l’informatique.
Quatre entreprises de secteurs d’activités
très différents en sont les partenaires : Sa-
fran, BNP Paribas, PSA Peugeot-Citroen
et Criteo. Toutes quatre ont été motivées
par l’ambition des travaux de l’équipe dans
Machine learning for Big Data
Une huitième chaire à Télécom ParisTech
ce domaine en pleine ébullition.
Le « machine learning », ou « apprentis-
sage statistique », consiste en un corpus de
méthodes algorithmiques permettant de
produire des procédures de décision auto-
matique très adaptées au traitement de
grands volumes de données peu structu-
rées.
Adossé à cette chaire, est également créé
le Mastère Spécialisé « Big Data » destiné
à former des « data scientists », compétence
aujourd’hui très recherchée.
Jean-Philippe Vanot
(77) a été élu Président
de ParisTech à compter
du 1er
septembre 2013.
Il a fait carrière au sein
d’Orange et dispose de 35 ans d’expérience
dans le management et la conduite du chan-
gement, dans un contexte national et inter-
national.
Présidence de ParisTech
Un diplômé de Télécom ParisTech
Il nous expose ici le sens de son engage-
ment au service de ParisTech :
« Notre monde est de plus en plus global et de
plus en plus numérique. Ce qui est vu parfois
comme une menace peut être une formidable
opportunité pour notre pays et son développe-
ment au sein de l’Europe, si nous savons orienter
notre enseignement supérieur en vue d’innover
et d’entreprendre dans ce monde numérique.
J’ai aujourd’hui envie de contribuer signi-
ficativement à cette nécessaire évolution de
l’enseignement supérieur en mettant l’accent sur
la pluri-disciplinarité au service des entreprises.
ParisTech est un formidable levier de dévelop-
pement et de coopération démontrés par ses 12
écoles et je suis très fier d’en être le président »
En déclinaison de sa stratégie générale
2013-2017, et de façon synchrone avec
la préparation du dossier d’évaluation de
sa recherche par l’AERES (dû pour le 15
octobre), Télécom ParisTech a conduit au
1er
semestre 2013, une réflexion en vue de
l’élaboration de sa stratégie scientifique.
Objectifs visés : accroître sa visibilité grâce
à des axes basés sur ses points forts et dif-
férenciateurs, fixer des priorités d’action,
identifier les leviers de leur réalisation. Cette
démarche avait également pour objectif, et
pour cadre relatif, d’asseoir notre contribu-
tion à la stratégie plus générale de l’Institut
Mines-Télécom et de préparer notre entrée
dans la future Université Paris-Saclay.
Une stratégie Recherche 2013-2017
appuyéesurnospointsfortsetdistinctifs
Animées par l’ambition de poursuivre
simultanément l’élévation de leur ni-
veau scientifique et sa transformation en
innovations, les 17 équipes de chercheurs
(regroupées actuellement dans une seule
UMR* : le LTCI) ont donc travaillé dans
une approche « bottom-up » et multi-ré-
férentielle, pour aboutir, par consolidation
au niveau départements puis de l’École, à
l’expression de 4 AXSEs (AXes Stratégiques
d’Envergure) à l’échelle de l’établissement.
Ce travail a abouti à une
proposition de structura-
tion en deux UMR, l’une
centrée sur les Sciences et
Technologies de l’Informa-
tion et de la Communication, « new LTCI »,
l’autre dans le domaine des SHS, commune
avec l’École Polytechnique et MINES Paris-
Tech, centrée sur l’Innovation, intitulée i3
(prononcer I-cube), Institut Interdiscipli-
naire de l’Innovation.
Ainsi Télécom ParisTech se met en posi-
tion pour relever, au plan scientifique, les
défis majeurs de la métamorphose numé-
rique des économies et des sociétés du XXIe
siècle.
AXSEs:
BigData:DynamiquedesDonnéesetConnaissances
ConfianceNumérique:Sécurité,SûretéetRisques
TrèsGrandsRéseauxetSystèmes(Very Large Networks & Systems)
InteractionsRéeletVirtuel
* UMR : unité mixte de recherche CNRS / LTCI :
Laboratoire Traitement et Communication de l’Infor-
mation / i3 : Institut Interdisciplinaire de l’Innovation
(laboratoire commun avec Mines ParisTech et l’École
Polytechnique).
Revue Télécom - 07/2013 (Télécom ParisTech alumni)

4. Télécom ParisTech
Infos
AGENDA 2013-2014
P E F C / 1 0 - 3 1 - 1 2 3 8
Imprimé sur papier provenan
Abonnement en ligne et toutes vos
réactions sur :
www.telecom-paristech.fr/lettreinfo/
Télécom ParisTech Infos : www.telecom-paristech.fr
Directeur de la publication : Yves Poilane - Rédacteur en chef : Dominique Célier
Rédaction : Jean-Pierre Achouche, Véronique Deborde, Patrick Duvaut, Jean-Pascal Jullien, Alain Riesen
Réalisation : Télécom ParisTech/Direction de la Communication - 46, rue Barrault 75634 Paris Cedex 13
Impression : LA FIRME - 21, rue Aristide Briand 94340 Joinville-le-Pont
Dépôt légal : septembre 2013 - Semestriel - ISSN : 2105-1380
Quand étais-tu à Télécom ParisTech ?
De 1992 à fin 1995 pour ma thèse dans le
domaine des interfaces Homme-Machine.
J’étais excité de faire partie de cette institu-
tion prestigieuse qui allait sûrement pouvoir
m’ouvrir toutes les portes.
Quels souvenirs de ton séjour ?
Le meilleur : l’accès à des machines et
des services qu’on ne pouvait pas vraiment
avoir ailleurs, qui nous permettaient de
« jouer » avec ce qui allait être le futur de la
communication numérique, l’Internet… Le
pire : quand je me suis rendu compte que
la « grande famille de la recherche française »
pouvait se déchirer pour quelques francs.
Les Télécoms mènent à tout…
Luc Julia : « Siri » d’Apple, c’est lui !
Quel a été ton parcours ensuite ? Et le fil
conducteur de ta carrière ?
Échaudé par ce constat, j’ai rejoint le Stan-
ford Research Institute (SRI), où j’ai démar-
ré ma carrière comme research engineer. J’ai
rapidement pu y créer et diriger mon propre
labo, et participer aux avènements, entre
autres, du n°1 mondial de la reconnaissance
vocale, puis de ce qui est devenu Siri.
Dans les années 2000, j’ai créé quelques
start-ups autour du multimédia interactif.
Après le rachat de Siri par Apple, j’en suis
devenu le directeur et, à ce titre, respon-
sable de tous les aspects, du développement
aux opérations en passant par la recherche.
J’avais écrit, avec d’autres, les brevets sur
lesquels Siri est basé ! L’innovation dans la
reconnaissance vocale constitue donc claire-
ment le fil conducteur de ma carrière !
Queretiens-tudel’écosystèmecalifornien ?
Dès mon arrivée en
Californie, on m’a parlé
de BayCHI, un groupe
qui se réunissait tous
les 2es
mardi du mois
au Xerox Park, à Palo
Alto. Je me devais donc
de participer. En plus
de l’émotion ressentie lorsque je suis entré
dans l’amphithéâtre, avec toutes ces person-
nalités que je citais comme références dans
mes papiers, c’est de les voir échanger et
discuter, alors qu’ils appartenaient souvent
à des compagnies concurrentes, et de sentir
une vraie émulation, qui m’a fait, ce jour-là,
décider de rester aux USA. Le contraste avec
ce que j’avais vécu en France était saisissant.
Comptes-tu rentrer un jour en France ?
Après presque 20 ans d’exil, je ne pense
pas, mais il ne faut jamais dire jamais...
En quoi ta formation à Télécom Paris-
Tech t’a-t-elle été utile ?
Une solide base scientifique, l’accès à du
matériel d’avant garde, de la rigueur et une
bonne dose d’esprit critique m’ont été très
utiles.
Comment les diplômés français sont-ils
perçus dans la Valley ?
Les diplômés français y sont extrême-
ment bien perçus, grâce à leurs excellentes
bases mathématiques et leur pragmatisme.
Il n’est pas, de la plus petite à la plus grosse,
une boîte sans un Français, ingénieur et/ou
docteur, à un poste clef. Il convient d’ajou-
ter que, contrairement en France, le titre
de Docteur est très important aux USA. Il
confère une aura d’autorité naturelle et de
respectabilité bien utile quand on accède à
des postes de management.
Quelle sera ta prochaine aventure ?
Après dix ans de re-
cherche puis dix ans de
start-ups, j’ai démarré
ce que j’espère être une
période de dix ans dans
de grosses entreprises
(dont Samsung, où je
suis aujourd’hui), où
les challenges sont tout autres, mais tout
aussi intéressants, que ceux que j’ai rencon-
trés ces vingt dernières années. Les moyens
y sont énormes, mais l’innovation y est bien
moindre...
As-tu gardé des contacts avec l’École ?
Avec d’anciens camarades, oui, je les re-
vois souvent lors de mes fréquents passages
à Paris. J’ai aussi pris quelques stagiaires de
l’école dans mes start-ups naguère, peut-être
en reprendrai-je un jour ?
Un dernier conseil à son directeur ?
Garder une implantation à Paris...
La Fondation Télécom finance, pour cette
année universitaire 2013/2014, 10 nouvelles
bourses pour des élèves étrangers, originaires
de Chine, Liban, Russie, Inde. Ils intégrent le
cursus ingénieur ou un Master Of Science à
10 étudiants étrangers intègrent l’École
avec une bourse de la Fondation Télécom
l’École. Le montant total des bourses attribuées
est de 96 000 €, financées dans le cadre du
programme Telecom Scholarship of Excellence
soutenu par la Fondation et par le soutien d’un
mécène privé diplômé de l’École.
Luc Julia (Docteur 1995)
25 sept.-
3 oct.
Exposition publique de la maquette de
notre futur bâtiment à Saclay, Maison de
l’architecture, Paris.
26 sept. Jeudi de l’imaginaire - Conférence de Michel
Volle, économiste, co-président de l’institut
Xerti. « Philosophie de l’action, langage de
l’informatique » à 18h, rue Barrault.
1er
oct. Signature de la convention de partenariat avec
Safran.
7 oct. Lancement du parrainage de la Promo 2016 par
la société CCI.
15 oct. Dîner de soutien des diplômés Télécom à leurs
écoles avec conf. de B. Charlès.
17 oct. Visite de l’incubateur pour les diplômés (à 10h).
15 nov. Forum des incubateurs et start-up de l’Institut
Mines-Télécom.
4-6 déc. 8e
Entretiens de Télécom ParisTech : Véhicules
connectés.
déc. 1res
journées scientifiques de i3 (laboratoire
commun sur l’innovation).
23 jan. Jeudi de l’imaginaire - Conférence de Rafael
Núñez.